
- •40. Семантика как наука
- •41. Принципы логики и иерархии в семантике
- •42. Синтагматика. Парадигматика. Эпидигматика.
- •43. Знак и значение.
- •45. Лексическое значение слова
- •44. Грамматическое значение
- •46. Мотивированное и немотивированное значение.
- •47. Смысл и понятие. Ассоциативный ряд.
- •48. Полисемия и омонимия. Синонимия, антонимия и конверсия. Паронимия.
- •49. Синтаксическая семантика
40. Семантика как наука
Раздел языкоза, изучает значение единиц языка. Рассматривает оценку фактов, отношений, ощущений единиц языка с т.зр того, как происх. эти оценочные реакции у человека. Язык один, пользователей много, => реакции на одни и те же яз. явл-я разл.
(междом. ФУ
- ‘плохо’
-‘ дурной запах’
- ‘вздох облегчения’
- ‘вокальный жест фырканья; отвращение)
Семантика отв. на вопросы, что означает данная единица языка в определённой ситуации.
Понятия семантики:
- знак
- значение
- смысл
- понятие
Лингв.семантика заним. изучением смысловой составляющей единиц уровней языка и их описания при помощи метаязыка.
МЕТАЯЗЫК – язык описания языка.(формула общения) (Играет кот на скрипке, на блюдце пляшут рыбки; х выполн d, поэтому у испыт. r)
41. Принципы логики и иерархии в семантике
1. Структура семантической организации единиц языка основывается на принципах иерархии, логики и системности.
Иерархия – семантическая организация заклю-чается в том, что значение единиц состоит из отдельных, но взаимоподчиненных компонентов-сем.
Сема – минимальный компонент значения единицы.
2. ИЕРАРХИЯ СЕМ:
81. Классема (имеет значение принадлежности к определённой части речи. Например, собака, шкатулка, антиквариат: применение в жизни они имеют разное, однако принадлежат к одной части речи. Таким образом, сема в этом случае - имя существительное.
2. Лексикограммема. Это значения вида, залога, лица, одушевлённости или неодушевлённости. Например, заяц, человек, крокодил. По своей сущности это разные существа, однако все они одушевлённые. Таким образом, сема - одушев-лённость.
3. Гиперсема. Имеет значение определённого класса объектов. Например, общественные учреждения, животные, известные личности
4. Гипосема конкретизирует гиперсему. Соответ-ственно предыдущим примерам: школа, кошка, М.Монро
5. Коннотативная сема, то есть дополнительно значение, характеристика. То есть то, что подра-зумевается в данном контексте. Петрович приводил пример с мишурой. Она может иметь как положительное (мишура на ёлке), так и отрица-тельное значения (это всё мишура, в смысле ерунда).
6. Потенциальная сема. Значение, которое характерно для этого объекта. Например, при слове зима мы сразу думаем о снеге.
7. Вероятностная сема – характеризует явления, наблюдаемые в контексте. Петруха приводил пример со стихотворением.
Ночь.Улица.Фонарь.Аптека. Сема:цикличность.)
3. ДРУГАЯ СИСТЕМАТИЗАЦИЯ:
1.Ядро – обыденно научное понятие
2.Ядерное окружение – коннотация, доп.знач-е
3.Периферия – потенциальная и вероятностные семы.
Полевая организация –образование различных группировок слов. Тематическая группировка «магазин» (ядро); деньги, еда, одежда, выбрать, купить (ядерное окружение); Михалыч (перифе-рия).
Логика –значение единиц языка заключается в рациональной последовательности их сем. Рациональное использование языка на лексическом уровне это корреляция – противопоставленность или сближение единиц языка по определённым свойствам:
1.Гипонимия (родовидные корелляции; живот-ное(гипероним) – слон(гипоним))
2.Гипоронимия – видородовые отношения (слон – животное)
На синтаксическом уровне это корреляция: зачин, развитие, кульминация, концовка.
4. К логическим связям относят актуальное членение предложений где выделяется те-ма(основа) и рема (суть высказывания).
Нпр: Я поступил в университет, чтобы полу-чить знания.
В предложении может быть субъект и объект.
Нпр: Рабочие строят дом.
5. Системность – значение единиц языка состоит в реализации их функциональных особенностей (смыслоразличительной, строевая, коммуникативная, номинативная).
Выделяют такие отношения:
1. Парадигматика.
2. Синтагматика.
3. Эпидигматика.