- •1. Мировоззрение и его исторические типы: мифология, религия, философия.
- •Природа философских проблем
- •Структура философского знания.
- •4.Структура философского знания
- •5. Функции философии.
- •Семинар 2
- •Античная философия и ее особенности.
- •Исторические условия возникновения философии на Древнем Востоке и в Древней Греции.
- •3.Изменения роли и функций философии в средние века. Особенности религиозно-философского понимания природы и общества, души и тела, свободы воли, общих понятий (универсалий) и реальности
- •4.Антропоцентрический, гуманистический характер философии эпохи Возрождения. Развитие научных знаний
- •3 Семинар
- •Философия Нового времени, ее связь с развитием промышленности, техники, естествознания. Французский материализм XVIII в. Немецкая классическая философия
- •3.Философский плюрализм хх в. Основные школы и
- •2.Этапы развития отечественной философии и ее особенности. Основные течения российской философии
- •1.Бытие мира как основа и предпосылка его единства и многообразия. Основные формы бытия (природа, общество, человек).
- •2.Проблема субстанции в истории философии и естествознания. Монизм и дуализм
- •4.Понятие развития. Соотношение развития прогресса и регресса. Эволюция и революция.
- •Семинар
- •1.Специфика и актуальность философского рассмотрения проблемы человека. Сущность и предназначение человека. Природное (биологическое) и общественное (социальное) в человеке
- •2.Антропосоциогенез и его комплексный характер. Теории происхождения человека.
- •3, Проблема жизни и смерти в духовном опыте человека.
- •4,Сознание как высшая форма отражения действительности и регуляции человеческой деятельности.
- •5.Бессознательное. Его структура и роль в жизни общества и человека.
- •Семинар
- •1.Познание как исторически развивающееся отношение человека к миру. Субъект и объект познания.
- •2,Чувственное и рациональное в познании.
- •3,Проблема истины в философии.
- •4.Эмпирический и теоретический уровни познания и их взаимосвязь.
- •5,Структура научного познания, его методы и формы. Классификация наук. Критерии научности. Специфика научного познания. Роль науки в обществе.
- •6,Рост научного знания. Научные революции и смена типов рациональности.
- •Семинар
- •2 Вопрос
- •4.Понятие культуры, ее функции и этапы развития. Единство и многообразие культур. Проблема массовой и элитарной культуры. Культура и научно-технический прогресс.
- •Единство и многообразие культур.
- •5.Цивилизация как социокультурное образование. Цивилизационные основы существования человечества.
- •6. Перспективы общественного развития. Решение глобальных проблем современности.
5. Функции философии.
Исходя из рассмотренного подхода к философии как типу мировоззрения и науки, можно выделить функции философии.
1) Мировоззренческая функция
Исследуя мир в целом и положение человека в нём, философия выполняет мировоззренческую функцию.
Общество требует от философии ответа на вопросы:
-Каким должен быть мир, чтобы соответствовать человеку?
-Каким должен быть сам человек чтобы соответствовать миру?
-Достоин ли мир того, чтобы в нём жить?
-Достоин ли сам человек того, чтобы выступать от имени жизни?
Отвечая на эти вопросы, философия выступает как основа мировоззрения. Она предлагает систему категорий, выражающих фундаментальные принципы бытия, в том числе и специфику существования человека.
Мировоззренческие принципы различаются как:
-идеалистические и материалистические (в зависимости от того что первично: либо материя, либо сознание);
-диалектические и метафизические (в зависимости от того признаётся в них развитие или нет);
-ноуменальные и феноменальные;
-трансцендентные и имманентные;
-конвенциональные и объективные;
-атрибутивные и модусные;
-экзестенциальные и эссенциальные;
-аксиологические и антологические и т.д.
Мировоззренческие принципы тесно связаны с практической жизнью, с жизненными (экзистенциальными) установками познающего человека.
2) Аксиологическая функция.
Эта функция заключается в определении: ценностей жизни; системы нравственных, гуманистических принципов и идеалов; смысла жизни человека.
Об этой функции философии мы говорили в первом вопросе, но отметим, что ценностный аспект философии развивается вместе с ней из эпохи в эпоху:
-в античное время: - главное внимание уделялось полисным (т.е. общественным) ценностям. Но уже в эпоху эллинизма философ Протагор высказывает идею что "Индивидуум (человек) - есть мера всех вещей".
-в Новом времени: Гегель - высшая ценность - государство.
-Русские философы XIX-XX веков в качестве важнейшей ценности выдвигали соборность. Соборность - это органическая, социально-духовная общность людей, в которой каждый индивид раскрывает свои способности во имя процветания сообщества.
Современная философия - выдвигает новые ценности:
-общегуманистические, экологические ценности
-ценности качества жизни и конечно центральная ценность - это сам человек.
Философия не может избавить общество от порождаемых социально-экономическими системами негативных явлений. Но она может оградить систему ценностей от проникновения в неё всего того ложного и критически не проверенного, порочного и примитивного.
3) Методологическая функция.
-философия через систему своих категорий, принципов и законов вооружает конкретные науки мыслительным орудием познания мира. Философия сама собой являет всеобщий
метод, ибо её предметом исследования выступают наиболее универсальные принципы мышления, всякого познания.
Философские методы, будучи универсальными, являются необходимым условием решения разнообразных конкретных задач, но не подменяют собой специальных частнонаучных методов, а конкретизируется ими.
-философия интегрирует всю совокупность знаний в современном мире. Знания, доставляемые отдельными дисциплинами столь разнообразны, что они нуждаются в сведении в единую целостную научную картину мира.
Т.о. философия образует методологическую основу для каждой научной дисциплины, достигшей высот самосознания.
4) Гносеологическая функция
-Философия разрабатывает теорию познания, раскрывает закономерности возникновения, функционирования и развития познавательной деятельности человека, исследует формы движения к истине, пути и средства проверки полученных данных.
-Философия выявляет наиболее общие идеи, представления, формы опыта, на которых базируется та или иная конкретная культура или общественно историческая жизнь людей в целом. Их называют универсалиями культуры. Важное место среди них занимают философские категории, знание которых имеет важное значение при решении многообразных теоретических и практических задач.