53.Модель лидерских качеств в изучении лидерства

При оценке лидера структурного подразделения организации или сравнительно небольшой компании можно выделить 3 уровня: 1 – лидер “не дотягивает” до максимально эффективной деятельности в данной фирме, т. к. по отдельным характеристикам (их более 50%) имеются “проблемные зоны”; 2 – управленческие способности лидера проявляются на достаточном для данной организации уровне (свыше 75% компетенций выражены на обычном уровне, а также на уровне, необходимом в сложных условиях деятельности); 3 – высокая степень компетентности показывает, что лидер “перерос” свою организацию (более 50% компетенций относятся к характеристикам третьего уровня, в очень сложных условиях деятельности).

В соответствии с этими уровнями в модели предлагаются характеристики:

1.Компетенция в сфере профессиональной деятельности:

- организаторские способности;

- умение работать в команде;

- умение брать на себя ответственность и делегировать полномочия;

- знание теории и практики управления;

- способности к общению;

2.Компетенции в сфере бизнес-поведения:

- ориентация на цели организации;

- направленность на достижение успеха, высокое качество работы;

- стремление к лидерству;

- инновационный потенциал;

- готовность к риску.

3. Компетенции в сфере управления человеческими ресурсами:

- умение влиять на других людей, мотивировать сотрудников;

- готовность к сотрудничеству;

- толерантность, уважение других мнений и решений;

- справедливость во взаимоотношениях;

- соблюдение этики общения.

56. Новые подходы в изучении лидерства: модели атрибутивного, харизматического, преобразующего лидерства

Атрибутивный подход к лидерству исходит из того, что выводы лидера в равной мере, как и поведение подчинённых, обусловлены реакцией лидера на поведение последних. Наблюдая за работой подчинённых, лидер получает информацию о том, как она выполняется. В зависимости от этого он делает свои выводы о поведении каждого из работников и выбирает стиль своего поведения таким образом, чтобы адекватно реагировать на поведение подчинённого.

В модели имеются две важные связки. Первая связка отражает стремление лидера определить причины плохой работы. Этот поиск регулируется тремя типами информации о поведении подчинённого: отличительные особенности, последовательность и степень уникальности. Вторая связка отражает ответное лидерское поведение, являющееся следствием того, что, по мнению лидера, является причиной плохой работы. Взаимосвязь между установленными лидером причинами результатов работы и его последующим поведением определяется тем, кто, по его мнению, должен нести ответственность за происшедшее. Если лидер считает, что причины носят внутренний характер, то ответственность, по его мнению, должен нести подчинённый, и к нему принимаются соответствующие меры.

Изучая взгляды подчинённых на действия руководителя, исследователи столкнулись с фактом, что в этих взглядах отражается уже сложившееся у подчинённого ясное представление о том, что такое эффективный лидер и как он должен действовать в определённой ситуации. Это явление получило название стереотипного лидерства. Стереотип лидера вырастает в сознании людей как набор специфических, а также более общих характеристик.

Харизматический подход. Харизматическим считается тот лидер, который в силу своих личных качеств способен оказывать глубокое воздействие на подчинённых. В целом харизматическому лидеру приписывают наличие уверенности в себе, высокой чувствительности к внешнему окружению, видения решения проблемы, умения свести это видение до уровня, понятного подчинённым и побуждающего их к действиям; неординарного поведения в реализации своего видения.

Исследование практики деловых организаций показало, что в обычной ситуации харизматическое лидерство не всегда требуется для достижения в бизнесе высоких результатов. Более часто наличие харизмы у лидеров, проявляющих себя в политике, религии, военных действиях. Для бизнеса важность харизматического лидерства возрастает по мере необходимости проведения в организации радикальных изменений в связи с критичностью ситуации.

Преобразующее лидерство или лидерство для изменений.