
- •1. Типы психологических знаний
- •1.1. Житейские психологические знания
- •1.2. Научная психология
- •1.3. Психологические знания в искусстве
- •1.4. Практическая психология
- •1.5. Иррациональная психология
- •1.6. Многообразие психологических знаний, их взаимосвязь и различие
- •Контрольные вопросы
- •2. Методология науки и психология
- •2.1 Методология науки
- •2.2. Естественнонаучная парадигма в познании
- •2.3. Гуманитарная парадигма в науках о человеке и обществе
- •2.4. Различие объяснительной и описательной психологии
- •2.5. Типы научного исследования
- •2.6. Методы современной науки
- •Контрольные вопросы
- •3. Изменение представлений о предмете психологии в разных психологических школах
- •3.1. Выделение предмета, метода и становление психологии как самостоятельной науки
- •3.2. Бихевиоризм как наука о поведении
- •3.3. Психоанализ как учение о бессознательной психике
- •3.4. Гештальтпсихология как учение о целостности психических явлений
- •3.5. Самоактуализирующая личность в гуманистической психологии
- •3.6. Человек познающий в когнитивной психологии
- •3.7. Общественно-историческая и деятельностная сущность человеческой психики в советской психологии
- •Контрольные вопросы
- •4. Психофизическая проблема
- •4.1. Монизм, дуализм и плюрализм
- •4.2. Душа как способ усвоения внешнего
- •4.3. Трансформация учения Аристотеля в томизм
- •4.4. Понятия оптики в объяснении психофизической проблемы
- •4.5. Механистические представления о душе и теле
- •4.6. Психофизическое взаимодействие
- •4.7. Психофизический параллелизм
- •4.8. Единое начало физического, физиологического и психического
- •4.9. Психофизический параллелизм и вульгарный материализм
- •4.10. Психофизика
- •4.11. Физический раздражитель как сигнал
- •Контрольные вопросы
- •5. Психофизиологическая проблема
- •5.1. Понятие о пневме
- •5.2. Учение о темпераментах
- •5.3. Что является органом души: мозг или сердце?
- •5.4. “Общее чувствилище”
- •5.5. Механизм ассоциаций
- •5.6. Механистическое объяснение отношений души тела
- •5.7. Понятие о раздражимости
- •5.8. Учение о нервных вибрациях и бессознательная психика
- •5.9. Сознание как свойство материальной организации
- •5.9. Рефлекс как акт целостного поведения
- •5.10. Анатомия и функции мозга
- •5.11. Нейродинамика как физиологическая основа психических процессов
- •5.12. Сигнальная функция психики
- •Контрольные вопросы
- •6. Принцип детерминизма
- •6.1. Предмеханический детерминизм
- •6.2. Механический детерминизм.
- •6.3. Биологический детерминизм.
- •6.4. Психический детерминизм
- •6.5. Макросоциальный детерминизм
- •6.6. Микросоциальный детерминизм.
- •Контрольные вопросы
- •7. Принцип системности
- •7.1 Несистемные концепции в психологии
- •7.2. Зарождение системного понимания психики
- •7.3. Машина как образ системности
- •7.4. Система организм—среда
- •7.5. Зарождение принципа системности в психологии
- •7.6. Кольцевая регуляция работы системы организма
- •7.7. Психическая регуляция поведения
- •7.8. Гештальтизм
- •7.9. Системность в исследованиях ж. Пиаже
- •7.10. Системный подход к деятельности
- •7.11. Принцип системности и кибернетика
- •Контрольные вопросы
- •8. Принцип развития
- •8.1. Развитие психики в филогенезе
- •8.2. Роль наследственности и среды в психическом развитии
- •8.3. Развитие психики и развитие личности
- •Контрольные вопросы
- •9. Современная психология
- •9.1. Основные тенденции современной психологии
- •9.2. Место психологии среди других наук
- •9.3. Научная психология
- •9.4. Практическая психология
- •9.5. Отрасли психологии, их предмет и объект
- •Контрольные вопросы
- •10. Методология конкретного психологического исследования
- •10.1. Методологические аспекты психологического исследования
- •3. Объект и предмет исследования.
- •10. 2. Классификация методов эмпирического психологического исследования
- •10. 3. Методы объяснительной (естественнонаучной) психологии
- •10. 4. Методы описательной (гуманитарной) психологии
- •10. 5. Методы практической психологии (психологической практики)
- •Контрольные вопросы
- •11. Этапы психологического исследования
- •11.1. Поиск информации и анализ литературы по проблеме
- •11.2. Планирование и проведение эмпирического или практического психологического исследования
- •11.3. Первичный анализ данных, их математическая обработка
- •11.4. Анализ, представление и интерпретация результатов эмпирического исследования, формулировка выводов и обобщений
- •11.5. Способности, личностные качества и умения, необходимые для успешного психологического исследования
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Приложение: Некоторые методические аспекты представления результатов научного исследования Представление текста научной работы
- •Использование таблиц в тексте
- •Рекомендации по построению диаграмм и графиков
- •Использование числительных в тексте
- •Оформление списка литературы
Контрольные вопросы
Что такое психофизиологическая проблема?
В чем заключается сущность гуморальной теории темперамента?
В чем заключается по Аристотелю сущность работы "общего чувствилища"?
В чем заключается сущность психофизиологического взаимодействия?
В чем заключается сущность психофизиологического параллелизма?
В чем заключается сущность психофизиологического тождества:
Что такое рефлекс и какую роль он играет в жизнедеятельности?
Что согласно Сеченову и Павлову является физиологической основой психических процессов?
В чем заключается сигнальная функция психики?
6. Принцип детерминизма
Основными объяснительными принципами психологии являются принципы детерминизма, системности и развития. Они являются регуляторами научной мысли, основными руководящими идеями научного познания, направляющими изучение и объяснение явлений
В истории научной мысли детерминизм полярен телеологии (целесообразность). Каждый его успех ознаменован ее отступлением.
Детерминизм — это принцип научного познания, в соответствии с которым изучаемые феномены должны объясняться исходя из закономерного взаимодействия факторов, доступных эмпирическому контролю.
Детерминизм проявляется, прежде всего, в причинности (казуальности), как совокупности обстоятельств, которые предшествуют во времени данному событию и вызывают его.
Другими формами детерминизма являются:
системный детерминизм (зависимость отдельных компонентов системы от свойств целого),
детерминизм типа обратной связи (следствие воздействует на вызвавшую его причину),
детерминизм статистический (при сходных причинах возникают различные — в известных пределах — эффекты, подчиненные статистической закономерности),
целевой детерминизм (предваряющая результат цель определяет процесс ее достижения).
Принцип детерминизма является общенаучным. Развитие принципа детерминизма в психологии имело несколько эпох.
6.1. Предмеханический детерминизм
Первой вехой на этом пути стало возникшее в древнегреческой философии учение — гилозоизм. Природа представлялась в виде единого материального целого, наделенного жизнью. Гилозоизм не разделял материю органическую и неорганическую, жизнь и психику. Из этой живой праматерии произрастают все явления без вмешательства каких-либо внешних творческих сил. Душа в отличие от древнего анимизма (от лат. anima — душа) мыслилась неотделимой от круговорота материальных стихий (воздуха, огня, потока атомов), подчиненной общим для всего космоса законам.
Вершиной античного детерминизма стало учение Аристотеля. В нем душа рассматривалась как способ организации любых живых тел. Растения также имеют душу (являются одушевленными). Душа не может рассматриваться независимо от тела. Причинами деятельности души не являются внешние для него факторы. Аристотель считал неверными попытки воссоздать работу живого тела по образцу работы механического устройства. Как неправильная оценивается и версия Платона об инертном теле, движимом независимой от него нематериальной душой. Позитивное решение проблемы детерминизма в психологии Аристотель видел в том, чтобы, исходя из нераздельности в живом организме материи и формы, признать эту целостность наделенной способностями, которые актуализируются при общении с соответствующими предметами. Активность и предметность отличают одушевленное тело от лишенных этих признаков других материальных тел.
Опора на новую биологию, которая в отличие от гилозоизма открыла своеобразие живого, отделив неорганическое от органического, позволила Аристотелю по новому рассмотреть понятие о причинности.
Его важнейшим достижением стало открытие неотделимости души, от живого тела как системы, имеющей целостную организацию.
В отличие от трактовки причинности Демокритом (по типу механического воздействия потоков атомов на организм, воспринимающих эти потоки) Аристотель мыслил живое существо иным, чем другие природные тела, считая психическое по своей сущности биологическим (формой жизни). Из этого следовало и новое понимание его детерминации, предполагавшее зависимость психических явлений не только от внешних воздействий, но и от ориентации на цель. Это детерминистское воззрение может быть названо прабиологическим (по отношению к биологии Нового времени) (Петровский, Ярошевкий, 2001, с.330).
Поведение живых тел регулируется особой причиной. Аристотель назвал ее “конечной причиной”. Под этим имелась в виду целесообразность действий души. Аристотель распространил этот объяснительный принцип на все сущее, утверждая, что “природа ничего не делает напрасно”. Такой взгляд получил имя телеологического (от греч. telos — цель и logos — слово) учения. Целесообразность живой природы - ее неотъемлемый признак. Его открытие, как показала впоследствии история науки, потребовало новых интерпретаций детерминизма, чтобы объяснить специфику как биологических, так и психических форм.
Впоследствии в силу социально-идеологических причин представления Аристотеля были переведены в религиозный контекст. Постулат о нераздельности души и тела был отвергнут. Душа истолковывалась как самостоятельная первосущность, и ей была придана роль регулятора жизнедеятельности. Это означало разрыв с детерминизмом и гегемонию телеологии в ином, чем у Аристотеля смысле.
В период краха античного мира возникло ставшее опорой религиозного мировоззрения учение Августина, наделившее душу спонтанной активностью, противопоставленной всему телесному, земному, материальному. Все знание считалось заложенным в душе, которая живет, “движется в Боге”. Оно не приобретается, а извлекается из души благодаря направленности воли на реализацию заложенных в душе потенций.
Основанием истинности этого знания служит внутренний опыт. Под этим имелось в виду, что душа обращается к себе, постигая с предельной достоверностью собственную деятельность и ее незримые для внешнего наблюдения продукты (в виде образов, мыслей, ассоциаций).
Августин на многие века определил линию интроспекционизма в психологии (единство и самодеятельность души, независимой от тела, но использующей его в качестве орудия, учение о особом внутреннем опыте как непогрешимом средстве познания психики в отличие от внешнего опыта). В теологической психологии Августина индетерминизм как направление, противоположное детерминизму, получил завершенное выражение. Вся последующая история психологии насыщена острой борьбой этих непримиримых направлений. Индетерминизм сочетался с теологией, но в ином смысле, чем у Аристотеля, который, как отмечалось, мыслил целесообразность как свойство, объективно присущее целостному организму в нераздельности его психических и телесных проявлений.
У философов идеалистического направления целесообразность объяснялась как активность души в качестве противостоящего телу высшего начала.
Наивысшая достоверность придавалась особому “внутреннему опыту”, лишенному рациональных оснований. Дальнейшее развитие научно-психологического знания, регулируемого принципом детерминизма, стало возможным в новых социально-исторических условиях.
Особо следует выделить в качестве одного из вариантов предмеханического детерминизма попытки вернуться к естественнонаучному объяснению арабскими и западноевропейскими учеными в преддверии эпохи Возрождения.
В противовес принятым теологической схоластикой приемам рассмотрения души как особой сущности, для действий которой нет других оснований, кроме воли божьей, начинает возрождаться созвучный детерминизму подход к отдельным психическим проявлениям. Складывается особая форма детерминизма, условно ее можно назвать “оптическим” детерминизмом. Он возник в связи с исследованием зрительных ощущений и восприятия.
В предшествующие века зрение считалось функцией души. Но сначала арабоязычные, а затем западноевропейские натуралисты придали ему новый смысл благодаря тому, что поставили зрительное восприятие в зависимость от оптики. Она разрабатывалась в классических работах арабского ученого Ибн аль-Хайсама, а затем в XIII веке ею успешно занимались польский физик и оптик Витело, профессора Оксфордского университета Роберт Гроссетест и Роджер Бэкон (цит. по Петровсий, Ярошевский, 2001, с.331-332).
Для объяснения того, как строится изображение в глазу (т.е. психический феномен, возникающий в телесном органе), они использовали ли законы оптики. Сенсорный акт выступил в виде эффекта, который возникает по объективным, имеющим математическое выражение законам распространения физического по своей природе светового луча. Движение этого луча в физической среде зависит от ее свойств, а не направляется душой, наделенной заданной целью. Зрение ставилось в зависимость от законов оптики, включаясь тем самым в новый причинный ряд, подчинялось физической необходимости, имеющей математическое выражение.
События же в физическом мире доступны наблюдению, измерению, эмпирическому изучению, как непосредственному, так и применяющему дополнительные средства (орудия эксперимента). Оптика и явилась той областью, где соединялись математика и опыт. Тем самым открывались новые перспективы для детерминизма.
Итак, до XVII века в эволюции психической мысли можно выделить три формы предмеханического детерминизма: гилозоистский, прабиологический и оптический.