Часть 3. Грамматические нормы. Морфологические и синтаксические нормы

Задание 11. Опираясь на теоретические сведения об употреблении рода существительных, подберите прилагательные (определения), правильно согласуя их с существительными. Фяув и м мввввввввввв

Шумная авеню, яркий бра, сладкое безе, меховое боа, ценный евро, справедливое жюри, разноцветный какаду, серый кенгуру, зрелый киви, созревшая кольраби, заключительное коммюнике, крепкий кофе, решительный пенальти, твердая салями, опасный сирокко, священный табу, юная хиппи, заразная цеце, опасный цунами, солнечный Батуми, знойная Калахари, широкая Миссисипи, очередное ралли, нежный сулугуни, сложный хинди, соленая иваси.

Задание 12. Опираясь на теоретические сведения о согласовании подлежащего и сказуемого, поставьте сказуемое в нужной форме. Докажите свой выбор.

Образец: В Лужники пришло (или пришли) более 80 тысяч зрителей (возможно использование двух вариантов, т.к. указано приблизительное количество (более 80 тысяч)).

1. Ряд банков сумел…и встроиться в послекризисную экономику страны. 2. В ралли участвовал… 31 гонщик, но до финиша дошл… только четверо. 3. Часть книг, журналов и газет был… списан… за ненадобностью. 4. Несколько многодетных и неполных семей, проживающих в общежитиях, получат (или получит) новые квартиры в этом году (при наличии в количественно-именном сочетании слова нескольковозможно несколько вариантов). 5. Подсчитали, что для основных работ потребуется две тонны цемента (в этом случае имеется в виду мера веса как единое целое). 6. При появлении спортсменов полстадиона встал… и зааплодировал… 7. Человек тридцать стояло (или стояли) на площади и наблюдало (или наблюдали) за неполным свечением в ночном небе (возможно использование двух вариантов, т.к. указано приблизительное количество(человек тридцать)). 8. Немало людей, считающих себя демократами и гуманистами, полагают, что отменять смертную казнь в России преждевременно (преобладает форма единственного числа).

Часть 4. Стили речи

Задание 13. Заполните таблицу, используя материал для справок.

Стили речи	Основная языковая функция	Форма общественного сознания	Форма речи (устная и письменная)	Жанры
Научный	информативная	наука	письменная	Монография, учебное пособие справочник, конспекты, аннотация реферат, рецензия, патентное описание
Официально-деловой	воздействующая (волюнтативная)	правовое сознание	письменная	служебная записка доверенность, заявление, сопроводительное письмо, объяснительная записка, протокол,резюме автобиография
Публицистический	информативная,воздействующая (волюнтативная)	идеология и политика	устная и письменная	репортаж
Разговорный	обмен мнениями	обыдененное сознание	устная	беседы в семье, выяснение отношений, обсуждение планов

Материал для справок: информативная, обмен мнениями, воздействующая (волюнтативная); правовое сознание, наука, идеология и политика, обыдененное сознание; устная, письменная; монография, репортаж, служебная записка, доверенность, заявление, сопроводительное письмо, объяснительная записка, протокол, аннотация, резюме, частное письмо, реферат, рецензия, патентное описание, автобиография, лекция, учебное пособие, конспекты, справочник и т. д.

Задание 14. Трансформируйте (измените) предложение по образцу:

(Разговорный стиль) Р: Мы не могли выйти на улицу из-за проливного дождя → (Официально-деловой стиль) ОД: Сезонными признаются работы, которые в силу природных и климатических условий выполняются не круглый год, а в течение определенного периода: → (Научный стиль) Н: Исследования показывают, что резкие колебания температур приводят к изменению состояния людей, страдающих различными заболеваниями, и ограничивают их трудовую деятельность → (Публицистический стиль) П: С 12 по 18 октября ожидаются большие перепады температур.

Р: Ребята снова играют вместе, потому что они помирились → ОД: → Н: → П:

Задание 15. Составьте библиографическое описание и аннотацию:

1. художественной книги (рассказа, повести);

Мельникова Л.В. Армия и Православная Церковь Российской империи в эпоху наполеоновских войн. - М.: Кучково поле, 2007. - 416 с.

Монография посвящена исследованию роли Русской Православной Церкви в борьбе России с наполеоновской Францией в духовно-идеологическом, военном и культурном отношениях. Впервые на широкой архивно-документальной базе рассмотрены различные аспекты взаимоотношения армии и Церкви.

Для специалистов-историков, преподавателей и студентов исторических факультетов вузов, а также всех интересующихся историей России и РПЦ.

2. научной статьи по Вашей специальности.

Описание статьи из газеты

Манцуров Ю. Научный подход убеждает и побеждает // Российская кооперация. – 2005. – 10 марта. – С. 3-8.

В тексте рассматриваемой Вами статьи выберите 3 фрагмента для цитирования и оформите

а) 1 фрагмент – как цитату, являющуюся самостоятельным предложением;

б) 2 фрагмент – как прямую речь;

в) третий – как придаточную речь.

К каждому фрагменту сделайте библиографическую ссылку (нп: [2011, с. 12]).

А)В настоящее время в связи с широким применением численных методов и ЭВМ современная гидравлика представляет механику жидкости, опирающуюся на теоретический фундамент классической гидромеханики. «В то же время гидравлика является прикладной наукой, в которой решение доводится до вида, удобного для инженерного применения».

О характере темы И.Ю. Титов пишет: «Сложный многомерный характер движения жидкости в одномерном рассмотрении учитывается эмпирическими коэффициентами или теоретическими величинами, позволяющими изучать неодномерное движение в одномерной постановке».

В)Важным свойством капельных жидкостей является то, что по мнению И.Ю. Титова «они ничтожно мало изменяют свой объем при изменении давления. Поэтому их считают несжимаемыми».

Задание 16.

1. Какое значение имеет слово «документ»? Дайте определение.

Документ - (от лат. documentum - свидетельство) - 1) различные виды актов,имеющих юридическое значение, напр. учредительные документы акционерныхобществ и других товариществ, завещание в установленной законом форме,диплом о высшем образовании; 2) документ, удостоверяющий личность (см.Удостоверение), а также определенные права (напр., пенсионноеудостоверение, водительские права); 3) письменное свидетельство окаких-либо исторических событиях, фактах; 4) материальный носитель данных(бумага, кино- и фотопленка, магнитная лента, перфокарта и т. п.) сзаписанной на нем информацией, предназначенный для ее передачи во времении пространстве. Документы могут содержать тексты, изображения, звуки и т.д.

2. Перечислите состав реквизитов в документе.

Любой документ состоит из ряда составляющих его элементов (даты, текста, подписи и т. д.), которые называются реквизитами.

Правила их составления и оформления, а также место расположения на документах фирмы должны соответствовать ГОСТу Р 6.30-97. Данным ГОСТом устанавливается максимальный набор реквизитов для документов управления - 29. В конкретном документе их будет гораздо меньше. Каждый вид документа (акт, приказ, письмо) имеет определенный набор реквизитов.

К наиболее важным реквизитам документов, используемым в современной практике, относятся:

01 - Государственный герб Российской Федерации;

02 - герб субъекта Российской Федерации;

03 - эмблема организации или товарный знак (знак обслуживания);

04 - код организации;

05 - код формы документа;

06 - наименование организации;

07 - справочные данные об организации;

08 - наименование вида документа;

09 - дата документа;

10 - регистрационный номер документа;

11 - ссылка на регистрационный номер и дату документа;

12 - место составления или издания документа;

13 - гриф ограничения доступа к документу;

14 - адресат;

15 - гриф утверждения документов;

16 - резолюция;

17 - заголовок к тексту;

18 - отметка о контроле;

19 - текст документа;

20 - отметка о наличии приложения;

21 - подпись;

22 - гриф согласования документа;

23 - визы согласования документа;

24 - печать;

25 - отметка о заверении копии;

26 - отметка об исполнителе;

27 - отметка об исполнении документа и направлении его в дело;

28 - отметка о поступлении документа в организацию;

29 - идентификатор электронной копии документа.

3. Напишите доверенность, употребляя слова официально-делового стиля: удостоверяется, причитающуюся сумму и др.

Доверенность Город Екатеринбург, Свердловская область, Российская Федерации Тридцатого марта две тысячи второго года Я, Мироненко Анастасия Егоровна, 17.01.1958 года рождения, проживающая в г. Екатеринбурге, по ул. Ленина, в доме N 18, кв. 91 (паспорт серии III-АИ, N 605849, выдан ОВД Чкаловского РИК г. Свердловска 20.02.74), настоящей доверенностью уполномочиваю Смышляева Валентина Николаевича, 23.02.1972 года рождения, проживающего в г. Екатеринбурге, по ул. Шмидта, в доме N 44, кв. 32 (паспорт серии XXXII-АИ, N 834115, выдан ОВД Октябрьского района г. Екатеринбурга 22.11.96), получить в комиссионном магазине «Аметист» деньги в сумме 15145 (Пятнадцать тысяч сто сорок пять) рублей, причитающиеся мне за реализованные вещи согласно квитанции II-А N 004356 от 12 декабря 2001 года, в получении за меня расписываться и выполнять все прочие действия, связанные с настоящим поручением. Доверенность выдана сроком на один год с правом передоверия полномочий другим лицам. Подпись: Доверенность Город Екатеринбург, Свердловская область, Российская Федерация Тридцатого марта две тысячи второго года Я, Самохина Раиса Петровна, 17.01.1958 года рождения, проживающая в г. Екатеринбурге, по ул. Восточной, в доме N 18, кв. 91 (паспорт серии III-АИ, N 605849, выдан ОВД Чкаловского РИК г. Свердловска 20.02.74), настоящей доверенностью уполномочиваю Калинникова Анатолия Геннадьевича, 23.02.1972 года рождения, проживающего в г. Екатеринбурге, по ул. Родонитовой, в доме N 44, кв. 32 (паспорт серии XXXII-АИ, N 834115, выдан ОВД Октябрьского района г. Екатеринбурга 22.11.96), получить в бухгалтерии Открытого акционерного общества «Ураллесмаш», находящегося в г. Екатеринбурге, причитающуюся мне заработную плату за январь, февраль и март две тысячи второго года, подавать от моего имени заявления, расписываться за меня в получении денег и выполнять все прочие действия, связанные с настоящим поручением. Доверенность выдана сроком на один год.

Задание 17. Напишите заявление с просьбой разрешить Вам академический отпуск.

Задание 18. Перечислите основные виды аргументов в публичной речи. Аргумент – это теоретическое или фактическое положение, с помощью которого обосновывается тезис.

В качестве аргументов доказательства могут выступать:

1) ранее доказанные законы наук (химии, физики, биологии, теоремы математики и др.);

2) очевидные положения, не требующие доказательств (аксиомы и постулаты);

3) фактический материал, при котором приблизительные сведения недопустимы (статистические данные о населении государства, свидетельские показания, подписи лица на документе, научные факты).

Следует отметить роль фактов (научных в том числе), которая очень велика в доказательстве и обосновании определенных позиций.

Существуют различные классификации аргументов. Основной классификацией является та, при которой аргументы делятся на логические и психологические.

Логические аргументы – это аргументы, обращенные к разуму аудитории, слушателя. Состоятельность и логика рассуждения зависят от того, насколько тщательно подобран и проанализирован исходный материал, насколько четко представлены аргументы. Каждый тезис выступления должен быть тщательно аргументирован, недостаточно сильные, сомнительные аргументы исключаются как разрушающие доказательства.

Часто оратор использует аргументы, обращенные к чувствам слушателей, используя тактику психологического воздействия. Такие аргументы называются психологическими.

Психологические аргументы – это аргументы, обращенные к чувствам аудитории, слушателей. Речь оратора изобилует эмоциональными сравнениями и красочными примерами.

При обращении к психологическим аргументам нельзя спекулировать на чувствах и эмоциях людей, это может стать причиной конфликта между сторонами.

Способы воздействия на аудиторию не существуют изолированно друг от друга. Они являются дополнением друг друга. Логические размышления, например, могут быть подкреплены приемами, влияющими на чувства, желания и т. д. И тот и другой виды аргументов используются умелым оратором сознательно.