
- •Контрольные работы по русскому языку и культуре речи для заочного отделения вариант 1
- •Часть 1. Орфоэпические нормы
- •Часть 2. Лексические нормы
- •Часть 3. Грамматические нормы. Морфологические и синтаксические нормы
- •Часть 4. Стили речи
- •1. Основные виды аргументов
- •Вариант 2
- •Часть 1. Орфоэпические нормы
- •Часть 2. Лексические нормы
- •Часть 3. Грамматические нормы. Морфологические и синтаксические нормы
- •Часть 4. Стили речи
- •Вариант 3
- •Часть 1. Орфоэпические нормы
- •Часть 2. Лексические нормы
- •Часть 3. Грамматические нормы. Морфологические и синтаксические нормы
- •Часть 4. Стили речи
- •Вариант 4
- •Часть 1. Орфоэпические нормы
- •Часть 2. Лексические нормы
- •Часть 3. Грамматические нормы. Морфологические и синтаксические нормы.
- •Часть 4. Стили речи
- •Вариант 5
- •Часть 1. Орфоэпические нормы
- •Часть 2. Лексические нормы
- •Часть 3. Грамматические нормы. Морфологические и синтаксические нормы
- •Часть 4. Стили речи
- •Вариант 6
- •Часть 1. Орфоэпические нормы
- •Часть 2. Лексические нормы
- •Часть 3. Грамматические нормы. Морфологические и синтаксические нормы
- •Часть 4. Стили речи
- •Рекомендации к оформлению контрольной работы для заочного отделения по русскому языку и культуре речи
- •Рекомендуемая литература
Часть 2. Лексические нормы
Задание 7. Дайте определение следующим терминам: архаизмы, историзмы, неологизмы, синонимы, антонимы, омонимы и паронимы.
Архаизмы - (от греч. archaios — древний) устарелые для определенной эпохи, вышедшие из употребления языковые элементы (слова, выражения, аффиксы), замененные другими.
Историзмы – это устаревшие слова, вышедшие из употребления в связи с исчезниовением тех реалий, которые они обозначали. Боярин, дьяк, опричник, -пристав, урядник, арбалет, шишак. Историзмы используются как номинативное средство в научно-исторической литературе, где они служат названиями реалий прошлых эпох, и как изобразительное средство в произведениях художественной литературы, где они способствуют воссозданию той или иной исторической эпохи.
Неологизмы – это новообразованные слова или выражения.
Синонимы – это (греч. synonymos — одноименный) слова близкие или тождественные по своему значению, выражающие одно и то же понятие, но различающиеся или оттенками значения, или стилистической окраской, или и тем и другим. Синонимы, как правило, принадлежат к одной и той же части речи и выступают как взаимозаменяемые элементы высказывания. Неприятный, противный, отвратительный, мерзостный, омерзительный.
Антонимы – это (от греч. anti — против + onyma — имя) слова, имеющие противоположные значения. Основой антонимии является наличие в значении слова качественного признака, который может возрастать или убывать и доходить до противоположного. Поэтому особенно много антонимов среди имен прилагательных, выражающих понятия качества (хороший — плохой), различные ощущения (твердый — мягкий, горячий — холодный, мокрый — сухой, сладкий — горький) и т.д.
Омонимы – это (от греч. homos — одинаковый + onyma, onoma — имя) слова, принадлежащие к одной и той же части речи и одинаково звучащие, но различные по значению. Брак (супружество) — брак (испорченная продукция); толстовка (последовательница учения Л. Толстого) — толстовка (фасон блузы); свесить (узнать вес товара) — свесить (опустить ткань так, чтобы один конец висел).
Паронимы – это (отгреч. рага — возле -)- onyma,onoma — имя) однокоренные слова, близкие по звучанию, но разные по значению или частично совпадающие в своем значении. Ароматный — ароматический — ароматичный;
Задание 8. Объясните разницу в значении словосочетаний.
Образец: опасный человек (способный вызвать, причинить какой-нибудь вред) – опасливый человек (действующий с опаской, настороженный, недоверчивый).
Освоить прочитанное – усвоить прочитанное (Освоить - научиться пользоваться чем-либо, употреблять что-либо, Усвоить - поняв как следует, разобравшись в чем-либо, запомнить, выучить); осудить действия – обсудить действия (ОСУЖДЕНИЕ – это неодобрительное мнение, порицание и признание плохим, ОБСУЖДЕНИЕ - разбор и оценка, а также высказывание своих соображений).; представить возможность – предоставить возможность ("Предоставить"-означает передать, отдать. "Представить"-означает показать, ознакомить, познакомить); демократический метод – демократичный (Демократический метод - механизм движения к политическим решениям; Демократичный - Простой и доступный в обращении); тактичные шаги – тактические шаги (тактичные шаги – приличные, с чувством меры, тактические шаги – разработка плана действий, предусматривающего варианты развития и способы действий); техническое исполнение – техничное исполнение. (Техническое - относящийся к технике, связанный с ней, с научной разработкой её. Техничное - Обладающий мастерством, высокой техникой; исполненный с большим искусством, умением.)
Задание 9. Объясните значение заимствованных слов. Для справок пользуйтесь «Словарем иностранных слов».
Авуары, аудит, брифинг, демпинг, импичмент, имидж, реноме, лоббизм, консенсус, локаут.
Авуары - франц. avoir - букв. - имущество средства банка, в т.ч. в иностранной валюте, ценных бумагах и золоте, находящиеся на хранении в заграничных банках. Совокупность этихсредств, принадлежащих какому-либо государству, называется его иностранными АВУАРАМИ.
Аудит - контрольная функция правильности составления финансовых документов.
Брифинг - (англ. briefing - от brief - краткий), встреча официальных лиц спредставителями средств массовой информации, на которой вкратце излагаетсяофициальная позиция по определенному вопросу или согласованная сторонами,участвующими в международных переговорах, заседаниях, конференциях,информация об их ходе, взглядах сторон и т. д.
Демпинг - англ. dumping продажа товаров за рубежом по ценам ниже издержек производства, когда крупные корпорации ограничивают предложение тех или иных товаров на внутреннем рынке и продают часть за границей по низким ценам, повышая тем самым конкурентоспособность, увеличивая объем продаж и прибылей по сравнению с возможностями реализации только внутри страны.
Импичмент - (англ. impeachment) Процедура привлечения к суду парламента высших должностных лиц государства.
Имидж - (англ. image - от лат. imago - образ, вид), целенаправленноформируемый образ (какого-либо лица, явления, предмета), призванныйоказать эмоционально-психологическое воздействие на кого-либо в целяхпопуляризации, рекламы и т. п.
Реноме - (франц. renommee) - мнение, установившееся о ком-либо, репутация.
Лоббизм - (от англ. lobby - кулуары - где депутаты парламента могли общатьсяс посторонними), специфический институт политической системы,представляющий собой механизм воздействия частных и общественныхорганизаций - политических партий, профсоюзов, корпораций,предпринимательских союзов и т. п. (т. н. групп давления) на процесспринятия решений парламентом.
Консенсус - (лат. consensus - согласие - единодушие), принятие решений впарламентах, на конференциях или совещаниях, при заключении международныхдоговоров на основе общего согласия участников без проведения формальногоголосования при отсутствиии формально заявленных возражений
Локаут - (англ. lock out - буквально - запирать дверь перед кем-либо),закрытие предприятий и массовое увольнение рабочих с целью оказания на нихэкономического давления, предотвращения и подавления забастовок.
Составьте 3 – 4 предложения с приведенными словами.
Предложения: Развитие аудита было тесно связано с особенностями финансово-промышленной истории отдельных стран и определялось прежде всего характером развития рынка капитала.
Естественно, что равновесие, достигаемое посредством политического компромисса, является подвижным, оно постоянно колеблется, нарушается и восстанавливается.
Имидж вашей фирмы зависит и от вашего личного имиджа.
Задание 10. В чем разница между плеоназмом и тавтологией?
Слово произошло от греческого - pleonasmos - излишество. Плеоназм
понимается как употребление в речи близких по смыслу и потому логически лишних слов. Например, "поступательное движение вперед" (поступательное движение и есть движение вперед). "Свободная вакансия". Вакансия и означает свободное место. Поэтому когда говорят: у меня нет свободных вакансий, у меня есть свободные вакансии, - слово "свободные" лишнее.
Крайней формой плеоназма является ТАВТОЛОГИЯ - повторение однородных по значению и звучанию слов, например, выражение "на сегодняшний день", то есть на сегодня.
Устраните речевую избыточность.
1. Он снова почувствовал, что его охватило болезненное чувство одиночества (Он снова почувствовал, что его охватило чувство одиночества). 2. Раскрывая предложенную тему, мы попытаемся раскрыть концепцию занятости в новых социально-экономических условиях России (Раскрывая предложенную тему, мы попытаемся рассмотреть концепцию занятости в новых социально-экономических условиях России). 3. В своей работе руководители учреждений руководствуются новейшей методической литературой (В своей работе руководители учреждений пользуются новейшей методической литературой) 4. В прошлом году выдался неурожайный год (Прошлый год выдался неурожайным). 5. К вышеизложенному следует добавить о значении роли, которую сыграл закон монополистического развития (К вышеизложенному следует добавить о значении роли закона монополистического развития). 6. Из лекций по искусству общения мы узнали много новых и полезных знаний (Из лекций по искусству общения мы узнали много нового и полезного). 7. Они стали заниматься рисованием и нарисовали много картин (Они стали заниматься рисованием и написали много картин).
.