
- •Теория права лекция введение
- •Понятие и предмет общей теории права.
- •Значение изучения общей теории права для подготовки сотрудников овд.
- •Место общей теории права в системе юридических наук.
- •1. Понятие и предмет общей теории права
- •2. Общая теория права в системе юридических наук
- •3. Значение изучения общей теории права для подготовки сотрудников овд
- •Лекция 1.1
- •1. Общественная власть и социальные нормы при первобытном обществе.
- •2. Предпосылки возникновения государства и права.
- •3. Основные теории происхождения государства и права.
- •2. Предпосылки возникновения государства и права
- •3. Основные теории происхождения государства и права
- •Понятие, признаки, принципы и функции права.
- •Типология права.
- •Право в системе социальных норм.
- •2. Типология права
- •3. Право в системе социальных норм
- •Понятие системы права и ее структура.
- •Структура нормы права.
- •Виды норм права.
- •2. Структура нормы права
- •3. Виды (классификация) норм права
- •Лекция 1.4 формы (источники) права. Правотворчество
- •1. Понятие формы (источника) права и их виды
- •2. Понятие правотворчества, его субъекты, функции и принципы
- •3. Правотворческий процесс и его основные стадии
- •4. Нормативный правовой акт – основной источник права в республике беларусь. Коллизия нормативных актов
- •5. Пределы действия нормативных правовых актов
- •6. Систематизация нормативных правовых актов
- •Лекция 1.5 реализация норм права план:
- •1. Понятие и способы реализации норм права
- •2. Акты применения норм права. Стадии процесса применения
- •3. Понятие, значение и виды толкования норм права
- •4. Преодоление пробелов в праве в процессе его применения
- •Лекция 1.6 правовые отношения
- •Понятие, признаки и виды правоотношений.
- •Структура правоотношений.
- •Понятие, значение и виды юридических фактов.
- •1. Понятие, признаки и виды правоотношений
- •2. Структура правоотношений
- •3. Понятие, значение и виды юридических фактов
- •Лекция 1.7 правомерное поведение. Правонарушения и юридическая ответственность
- •1. Понятие правомерного поведения. Понятие и признаки правонарушений
- •Мотивациями правомерного поведения могут быть:
- •2. Состав правонарушения
- •Вопрос аудитории: - «в каком из примеров цель совпадает?»
- •3. Виды правонарушений
- •4. Понятие юридической ответственности. Ее основные признаки, принципы, цели и функции
- •5. Виды юридической ответственности
- •Лекция 1.8 законность и правопорядок. Правосознание и правовая культура
- •Понятие, принципы и гарантии законности.
- •Законность, правопорядок и общественный порядок: их соотношение. Роль овд в укреплении законности и правопорядка.
- •Понятие правосознания, его структура и виды. Правовая культура.
- •1. Понятие, принципы и гарантии законности
- •2. Законность, правопорядок и общественный порядок: их соотношение. Роль овд в укреплении законности и правопорядка
- •3. Понятие правосознания, его структура и виды
- •1. Понятие, признаки и сущность государства.
- •2. Понятие государственной власти.
- •3. Понятие типологии государств, ее основания.
- •2. Понятие государственной власти
- •Методы осуществления государственной власти
- •3. Понятие типологии государств, ее основания
- •1. Понятие механизма (аппарата) государства. Государственный орган: понятие, признаки и классификация.
- •2. Порядок формирования государственных органов.
- •3. Функции государства.
- •2. Порядок формирования государственных органов. Принципы их деятельности.
- •3. Функции государства
- •Понятие формы государства. Формы правления.
- •Формы государственного устройства.
- •Политический режим.
- •2. Форма государственного устройства
- •3. Политический режим
- •Лекция 2.4 государство в политической системе
- •Понятие политической системы, ее структура и функции.
- •Место и роль государства в политической системе.
- •Государство и другие элементы политической системы.
- •1 Понятие политической системы, ее структура и функции
- •2 Место и роль государства в политической системе
- •3 Государство и другие элементы политической системы
- •Лекция 2.5 правовое государство. Человек, общество, право и государство
- •2 Государство и гражданское общество в их соотношении
- •3. Правовой статус личности
- •Основные юридические понятия и термины по отп
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •Литература для углубленного изучения курса
3. Понятие правосознания, его структура и виды
Правосознание по своей структуре состоит из:
а) правовой идеологии;
б) правовой психологии;
в) правовой морали.
Под правовой идеологией понимается совокупность правовых теорий, идей, взглядов на право правовые явления в обществе.
Содержание правовой идеологии обусловлено целым комплексом конкретно-исторических факторов:
1. Уровнем социально-экономического и культурного развития общества.
2. Сложившейся правовой системой и системой государственной власти.
3. Социальной структурой общества.
4. Соотношением интересов различных социальных групп.
5. Национальными традициями и т.д.
Правовая психология – это совокупность чувств, оценок, настроений, переживаний по поводу права и правовых явлениях в обществе.
Т.о., правовая психология представляет собой эмоциональное восприятие права, которое может быть присуще как отдельным людям и их коллективам, так и обществу в целом.
Правовая мораль – это совокупность представлений людей о действующем праве и правовых явлениях в обществе.
Т.о., правовые процессы воспринимаются через нравственные представления. Люди оценивают право и правовые явления с точки зрения моральных категорий добра и зла, справедливости и несправедливости, совести, чести и т.д.
Исходя из структуры правосознания, можно дать его определение.
Правосознание – это совокупность взаимосвязанных идей, теорий, представлений и чувств, выражающих отношение людей к праву и правовым явлениям в общественной жизни.
Для понимания того, что есть правосознание, имеет смысл рассмотреть его разновидности (виды). Основаниями разделения правосознания на виды можно взять уровень осознания необходимости права и правовых явлений в обществе, которые позволяют дать его качественную характеристику.
Классификация видов правосознания в зависимости от его уровня:
1.Обыденное.
2. Профессиональное.
3. Научное.
Обыденное правосознание складывается под влиянием конкретных условий жизни, свойственно основной массе членов общества, формируется на базе повседневной жизни граждан в сфере правового регулирования.
Профессиональное правосознание складывается в ходе специальной подготовки (например, в процессе обучения в юридическом ВУЗе), в процессе осуществления практической юридической деятельности (работники ОВД, суда и т.д.).
Субъекты этого уровня обладают специализированными, детализированными знаниями действующего законодательства, умениями и навыками его применения.
Научное правосознание характерно для исследователей, научных работников, занимающихся вопросами правового регулирования общественных отношений.
По носителям (субъектам) выделяют следующие виды правосознания:
Индивидуальное.
Групповое.
Массовое.
Общественное.
Индивидуальное правосознание – это представление о праве, законности, правопорядке, о правовых требованиях отдельного человека, индивида.
Групповое правосознание - это воззрения на право и правовую практику различных социальных групп, классов, слоев общества, профессиональных сообществ и т.д.
Массовое правосознание характерно для нестабильных, временных объединений людей (митинги, демонстрации, бушующая толпа и т.д.).
Общественное правосознание включает в себя правовые взгляды, идеи, мнения, теории, которые распространены в конкретном обществе. Оно рассматривает право, как социальную ценность, которая должна служить интересам всех и каждого.
Общественное правосознание отражается в групповом, которое в свою очередь накладывает отпечаток на индивидуальное правосознание.
С правосознанием и правом неразрывно связана правовая культура, которая характеризует уровень правосознания, включает степень знания права, на которое опираются все ветви власти.
Правовая культура – это качественное состояние правовой организации общества, реальное функционирование его правовой системы, отражающие достигнутый уровень развития в сфере правового регулирования социальных отношений.
Правовая культура общества зависит, прежде всего от:
1. уровня правосознания и отношения общества, государства, индивидов к праву;
2. совершенства и демократизма правотворческого процесса;
3. качества законодательства, степени отражения в нем интересов индивидов, социальных групп, общества в целом;
4. состояния правовой науки и юридического образования, уровня работы правоохранительной системы;
5. правового закрепления и реального обеспечения прав и свобод личности;
6. состояния законности и правопорядка и т.д.
Правовую культуру, как и правосознание, можно разделить на:
- индивидуальную;
- групповую;
- общественную.
В зависимости от уровня также выделяют три вида правовой культуры:
- обыденную;
- профессиональную;
- доктринальную (научную).
Профессиональное правосознание сотрудников органов внутренних дел имеет свою специфику. Умение научно мыслить о праве - это профессиональное отличие. Особенности профессионального правосознания проявляются в восприятии сотрудниками органов внутренних дел ценностей права. В комплексе, умении анализировать правовую действительность на уровне теоретических обобщений, принимать юридически обоснованные решения и грамотно осуществлять реализацию права, активно влиять на позитивное восприятие другими гражданами права, правового регулирования. Наиболее важный аспект работы сотрудников ОВД - охрана прав и законных интересов граждан и организаций. Система правовых взглядов, юридических знаний должны в полной мере соответствовать признакам профессионального правосознания, так как от этого зависит качество деятельности. Деятельность органов внутренних дел, как одного из самостоятельных институтов правоохранительных органов, занимает особое место в системе юридических гарантий, посредством которых обеспечивается реализация прав и свобод граждан в государстве.
Необходимость безупречного действия механизма защиты и охраны прав и свобод требует от всех работников органов внутренних дел высокой правовой культуры. Правовая культура сотрудников органов внутренних дел отличается от правовой культуры других граждан не столько элементами структуры, сколько их качественным содержанием. Для нее характерны более полные и глубокие правовые знания, умение правильно применять их на практике. Высокий уровень правовой культуры сотрудников органов внутренних дел предполагает глубокое уважение к личности, ее правам и достоинству.
Общечеловеческие принципы гуманизма и справедливости характеризуют правовую культуру сотрудников органов внутренних дел, пронизывая повседневную практическую деятельность. Неотъемлемым свойством правовой культуры сотрудников органов внутренних дел является уважение к праву и законности. Законность для органов внутренних дел - конституционный принцип, который обеспечивает неукоснительное исполнение законов и в первую очередь тех нормативных и правовых актов, которые регулируют и охраняют законные права и интересы граждан. Невысокая правовая культура сотрудников служит фактором нарушения законности. Правовая культура работников органов внутренних дел связана непосредственно с их личностными характеристиками. Для того чтобы верно судить о правовой культуре сотрудников органов внутренних дел, необходимо учитывая образование, юридический опыт и профессиональную квалификацию. Профессиональная квалификация - один из важнейших критериев правовой культуры личности работника органов внутренних дел.
В целом правовая культура сотрудников органов внутренних дел предполагает:
1. Знание в совершенстве действующего законодательства как необходимого условия соблюдения законности, правильного использования прав и выполнения обязанностей, а также гарантия осуществления прав и свобод граждан.
Уважение правовых требований, внутреннее осознание, убеждение в правильности и необходимости правовых предписаний.
Привычное отношение к соблюдению закона, при котором сотрудник органов внутренних дел воспринимает требования закона как должное и необходимость выполнять закон перешла во внутреннюю потребность.
Специфические черты правовой культуры должны характеризовать деятельность всех работников органов внутренних дел, призванных обеспечивать осуществление прав и свобод граждан, их охрану и защиту. Высокая правовая культура сотрудников органов внутренних дел служит показателем уровня и состояния законности в демократическом обществе. Поэтому всестороннее формирование высокой правовой культуры работников органов внутренних дел уделяется пристальное внимание, поскольку именно правовая культура сотрудников органов внутренних дел, отношение к законодательству определяет в целом состояние правопорядка в обществе, обеспеченность и защищенность субъективных прав и законных интересов граждан, влияют на формирование их правовой культуры.
Политика нашего государства в сфере правового регулирования, юридической практики строится так, что бы в сознании людей утверждалось отношение к праву как ценности, как средству гармонизации отношений в обществе, смягчения возможных конфликтов, как к механизму, исключающему возможность узурпации власти, устраняющему произвол и насилие.
От уровня профессиональной правовой культуры сотрудников ОВД и их профессиональной грамотности, общей культуры, дисциплинированности и оперативности во многом зависит эффективность их деятельности в борьбе с правонарушениями и преступлениями, зависит авторитет среди населения.
Антиподом правовой культуры является правовой нигилизм – это тип правосознания, основанный на отрицательном отношении к праву, закону и правовым формам организации общественных отношений.
Подобное неуважительное отношение к праву имеет место в тех обществах, где идеи прав и индивидуальных свобод оказываются невостребованными и не представляют главной ценности для людей.
Как социальное явление нигилизм характеризуется:
а) резко критическим, крайне негативным отношением к общепринятым ценностям;
б) максималистским подходом, интенсивностью, бескомпромиссностью отрицания;
в) несет в себе разрушительное начало.
В зависимости от того, какие ценности отрицаются, нигилизм может быть политическим, религиозным, нравственным и т.д.
Формы правового нигилизма:
а) умышленное нарушение законов и иных нормативно-правовых актов;
б) массовое несоблюдение и неисполнение юридических предписаний;
в) издание противоречивых правовых актов;
г) подмена законности целесообразностью;
д) нарушение прав человека и т.д.
В современной юридической литературе все чаще и чаще поднимается вопрос о способах борьбы с правовым нигилизмом как крайне вредным, подрывающим правовой порядок социальным явлением.
Выделяют следующие подходы:
а) реформы социально-экономического характера;
б) изменение содержания правового регулирования, максимальное приближение юридических норм к интересам различных слоев населения;
в) подъем авторитета правосудия как за счет изменения характера судебной деятельности, так и путем воспитания уважения к суду;
г) улучшения правоприменительной практики и т.д.
Основным средством повышения уровня правосознания и правовой культуры является правовое воспитание, которое служит условием демократизации государственной и общественной жизни.
Правовое воспитание – это целенаправленная деятельность по передаче правовой культуры, правового опыта, правовых идеалов и механизмов разрешения конфликтов в обществе от одного поколения к другому.
Цель правового воспитания – развитие правового сознания человека и правовой культуры общества в целом.
Формы правового воспитания:
Правовое обучение.
Правовая пропаганда.
Юридическая практика.
Самовоспитание и т.д.
Большую работу по правовому воспитанию населения проводят органы внутренних дел.
Основной целью такого воспитания является выработка у населения твердого убеждения в том, что необходимо строго, неукоснительно и точно соблюдать правовые предписания, установленные государством.
ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА
ЛЕКЦИЯ 2.1
ПОНЯТИЕ ГОСУДАРСТВА,
ЕГО СУЩНОСТЬ И ТИПОЛОГИЯ
ПЛАН: