- •Философия Аристотеля
- •Вопрос 2. Сравнительный анализ философии Бэкона и Декарта.
- •Вопрос 3. Основная проблематика средневековой философии.
- •Проблема самосознания
- •Вопрос 4 Философия Платона
- •Вопрос 5 Логика и язык.
- •Вопрос 6 Философия Гегеля.
- •Вопрос 7 Отличительные черты философии эпохи возрождения.
- •Вопрос 8 Психоаналитическая философия ( з. Фрэйд, к. Г. Юнг, э. Фромм.)
- •Вопрос 9 Детерминизм и индетерминизм.
- •Вопрос 10. Характеристика этапов и школ античной философии.
- •Вопрос 11 Общество и его структура.
- •Вопрос 12 Предмет и функции философии. Специфика философского знания.
- •Вопрос 13 Философия Канта. В тетради
- •Вопрос 14
- •Основные проблемы флософии марксизма
- •Вопрос 15 Постмодернизм в философии (м.Фуко, ж. Деррида)
- •Вопрос 16 Основные черты сознания. Связь сознания и бессознательного.
- •Вопрос 17 Философия Соловьева и Бердяева см. Тетрадь.
- •Вопрос 18
- •Монистическая и плюралистическая концепции бытия.
- •Вопрос 19 Мировоззрение, его типы и формы.
- •Вопрос 20
- •Мораль, справедливость, право.
- •Вопрос 21 Понятие истины, основные концепции истины.
- •Вопрос 22 Понятие и типы рациональности.
- •Вопрос 25 Позитивизм как философское направление.
- •Вопрос 26
- •Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности.
- •Вопрос 28 Основные направления в современной философии.
- •Вопрос 30 Методы и формы научного знания.
- •Вопрос 31 Нравственные ценности: понятие и характеристика
- •Вопрос 32
- •Движение и развитие. Диалектика.
- •Вопрос 35
- •Глобальные проблемы современного мира и пути их решения.
- •Вопрос 36 Личности и массы.
- •Вопрос 37
- •Самосознание и личность.
- •Вопрос 39 Цивилизационная и формационная концепции общества.
Вопрос 16 Основные черты сознания. Связь сознания и бессознательного.
Сознание – это высшая, свойственная только человеку и связанная с речью функция мозга, заключающаяся в обобщенном и целенаправленном отражении действительности. Сознание можно абсолютно противопоставить материи только в рамках основного вопроса. За этими пределами противопоставление относительно, ибо сознание не есть самостоятельная субстанция, а одно из свойств материи и, следовательно, неразрывно связано с материей. Сознание существовало не всегда. Оно возникло в ходе исторического развития материи, усложнения ее форм, как свойство высокоорганизованной материи. Структура сознания. Сознание структурно организованно, представляет систему элементов, находящихся между собой в закономерных отношениях. В структуре сознания наиболее отчетливо выделяются такие элементы как осознание вещей, а также переживание, т.е. отношение к содержанию того, что отражается. Познание вещей имеет разные уровни проникновения и степень ясности понимания. Отсюда обыденное, философское, научное, и.т.д. осознание мира, а также чувственный и рациональный уровень сознания. Ощущения, понятия, восприятия, мышление образуют ядро сознания. Но они не исчерпывают всей структурной полноты сознания: оно включает в себя и акт внимания как свой необходимый компонент. Именно благодаря сосредоточенности внимания определенный круг объектов находится в фокусе сознания. Чувства, эмоции суть компоненты сознания. Наши намерения претворяются в жизнь благодаря усилиям воли. Бессознательное в широком смысле – совокупность психических процессов, операций и состояний, не представленных в сознании субъекта. В ряде психологических теорий бессознательное – особая сфера психического или система процессов, качественно отличных от явлений сознания. Термин “ бессознательное ” используется также для характеристики индивидуального и группового поведения, действительные цели и последствия которого не осознаются. Бессознательное выражается и в существовании большо го пласта жизненного опыта, информации, которая накапливается в течение всей жизни и оседает в памяти. Ни одно произвольное действие человека не бывает на всех эта пах своего осуществления одинаково ясно осознанным. В поле со знания находится прежде всего цель. Бессознательное проявляет ся и в так называемых импульсивных действиях, когда человек не дает себе отчета в последствиях своих поступков. Следует различать два вида неосознанных действий. К первому виду относятся действия, никогда не осозна вавшиеся, а ко второму – ранее осознававшиеся действия. Концепция бессознательного впервые была четко сформулирована Лейбницем, трактовавшим бессознательное как низкую форму душевной деятельности, лежащую за порогом осознанных представлений. В начале 19 века началось собственно психологическое изучение бессознательного. Динамическую характеристику бессознательного ввел Гербарт (1824), согласно которому несовместимые идеи могут вступать между собой в конфликт, причем более слабые вытесняются из сознания, но продолжают на него воздействовать, не теряя своих динамических свойств. Новый стимул в изучении бессознательного дали работы в области психопатологии, где в целях терапии стали применять специфические методы воздействия на бессознательное (гипноз). Знаменитый венский психиатр, психолог и мысли тель 3. Фрейд считал, что большая часть психики человека бессознательна, что человек находится в постоянном стремлении к удовлетворению своих влечений, желаний, а общество составля ет враждебное окружение, стремящееся ограничить или полнос тью лишить человека удовлетворения его страстей. По Фрейду, личность разделена на Оно, Я (Эго) и Сверх-Я (Супер-эго). Под Оно имеется в виду сфера бессознательного, подчиненная лишь прин ципу наслаждения. Она лишена сомнений, противоречий и отри цания. Все инстинкты и связанные с ними влечения Фрейд разде ляет на две противоположные группы: первая охватывает влече ния Эго, инстинкты смерти, агрессии, разрушения, а вторая – половые инстинкты, инстинкты жизни. Конкретным проявлением инстинкта смерти является, например, садизм. Проявлением инстинкта жизни является эротическая любовь. Господствующими мо тивами поведения являются сексуальные, и лишь через неудачи в любви возможна творческая трансформация. Сознание создает различного рода нормы, законы, заповеди, правила, которые по давляют подсознательную сферу, являясь для нее цензурой духа. Подсознательная сфера может проявлять себя только в областях анормальных (сновидения, случайные оговорки, описки, забыва ния и др.) или прямо ненормальных (неврозы, психозы и др.).
