- •Языкознание как наука и как учебный предмет. Структура языкознания.
- •Общественное значение науки о языке: теоретическая и прикладная лингвистика.
- •Связь языкознания с другими науками
- •В тетради
- •В тетради
- •Закономерности исторического развития языка в связи с развитием общества.
- •Язык и общество (аспекты проблемы). Литературный язык.
- •Генеалогическая классификация языков мира.
- •В тетради
- •В тетради
- •В тетради
- •Фонетика: основные единицы звуковой стороны языка (звук, слог, фонетическое слово, речевой такт, фраза; ударение, интонация).
- •Акустические свойства звуков и их использование при характеристике звуков языка.
- •Строение и работа речевого аппарата. Артикуляция.
- •Гласные звуки (фонемы), принципы их классификации и характеристики.
- •Согласные звуки (фонемы), принципы их классификации и характеристики.
- •Позиционные изменения звуков (фонем).
- •Комбинаторные изменения звуков (фонем).
- •Фонема.
- •Морфема. Виды морфем. Основа и окончание.
- •Словообразование: производящая и производная основа. Словообразовательный, морфемный, этимологический анализ. Опрощение.
- •Способы словообразования. Словообразовательный тип.
- •Лексикология. Слово как центральная единица языка.
- •Концепции лексического значения.
- •Этимология и внутренняя форма слова.
- •Полисемия. Перенос наименования. Виды переносов.
- •Синонимы. Антонимы. Паронимы.
- •Фразеология
- •Грамматика. Общая характеристика. Грамматическое значение. Грамматическая форма.
- •Грамматическая категория. Типы грамматических категорий.
- •Средства выражения грамматических значений (синтетические и аналитические).
- •Морфология. Части речи. Принципы их классификации и характеристики.
- •Словосочетание. Виды синтаксической связи.
- •Синтаксис. Предложение как коммуникативная и мыслеобразующая единица языка.
- •Строение предложения: члены предложения, способы их морфологического выражения.
- •Язык как отражение национального менталитета
Словосочетание. Виды синтаксической связи.
Словосочетанием называется соединение не менее двух знаменательных слов, связанных грамматически и по смыслу.
Словосочетание состоит из главного и зависимого слов.
По морфологической принадлежности главного слова словосочетания делятся: на именные (главное слово выражено именем существительным, именем прилагательным, именем числительным, местоимением).
на глагольные (главное слово выражено личными формами глагола, а также особыми формами глагола — причастием и деепричастием).
Между главным и зависимым словами существуют три типа подчинительной связи: согласование, управление, примыкание.
Согласование — такой вид подчинительной связи, при котором зависимое слово употребляется в тех же формах, что и главное (крошечное создание, выросший цветок).
Управление — такой вид подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится при главном слове в определенном падеже (интересоваться искусством, находиться при сторожке).
Примыкание — такой вид подчинительной связи, при котором слова в словосочетании связываются только по смыслу (говорить улыбаясь, предложить войти).
Таким образом, грамматическая связь между словами в словосочетании выражается с помощью окончания зависимого слова или окончания и предлога; неизменяемые слова связываются в словосочетаниях с главным словом только по смыслу, т. е. грамматическая связь определяется морфологическими особенностями тех частей речи, из которых словосочетание состоит.
Словосочетания бывают свободные и несвободные. В свободных легко выделить главное и зависимое слова, они имеют единое значение: тенистый сад — предмет и его признак. Несвободные словосочетания не делятся на части: детский сад — значение предмета, а не предмета и его признака. Несвободные словосочетания сходны со словом, в предложении бывают одним членом предложения.
Словосочетание служит для того, чтобы называть (более точно, чем слово) предметы, их действия и признаки. Конкретизируя значение слова, словосочетание сужает его. Например, слово дом по значению шире, чем словосочетание кирпичный дом, а словосочетание — точнее, так как оно не только называет предмет, но и указывает на его признак.
Словосочетание, как и. слово, служит строительным материалом для предложения. Например, в предложении Снежинки падают на землю можно выделить слово снежинки, которое является подлежащим, и словосочетание падают на землю, которое представляет собой группу сказуемого.
Не образуют словосочетаний подлежащее и сказуемое, однородные члены предложения, слово с предлогом, например: идет дождь; светит, но не греет; у моря, возле моря.
Синтаксис. Предложение как коммуникативная и мыслеобразующая единица языка.
СИНТАКСИС (от греч. 'строй, порядок'), в традиционном понимании совокупность грамматических правил языка, относящихся к построению единиц, более протяженных, чем слово: словосочетанию и предложению.
Предложение является основной коммуникативной единицей языка и речи. Предложение как образец принадлежит языку его реализация принадлежит речи. Предложение является в то же время наиболее сложной единицей, в которой функционируют слова, словоформы и словосочетания. Предметом синтаксиса предложения является не конкретное содержание высказываний, а обобщенная семантика предложения, его конструктивная основа, правила ее распространения и актуализации.
Предикативность имеет две стороны — формально-логическую и модально-смысловую. Иногда эти два свойства рассматривают как два аспекта предложения, называя первое свойство предикативностью, а второе — модальностью.
Семантически предикативность проявляется в наличии соотношения модели предложения с такой формой мысли, как суждение. Как суждение имеет два основных компонента — субъект и предикат (или атрибут), так и предложение имеет два главных члена предложения— подлежащее и сказуемое. Как семантическая структура предложения, так и особенно его формальное строение могут отличаться от структуры суждения, соотносясь с ним опосредованно, неполно и избыточно.
Вербализация субъектно-предикатной формы мысли порождает двусоставные предложения номинативного строя. Однако смысловая структура предложения и ее логическая характеристика и в этом случае не тождественны. В предложении Человек пилит подлежащее обозначает не только логический субъект, но и действующее лицо (агенс); в предложении Дом построен подлежащее обозначает логический субъект, который не есть действующее лицо: он пассивное лицо (патиенс). Субъектно-предикатная двусоставность может быть не обязательной. В языках есть односоставные предложения, т. е. предложения с одним главным членом, который лишь формально совпадает со сказуемым или подлежащим: Светает. Нетождественность структуры предложения и суждения проявляется также в том, что предложение может объединять словосочетания в одну единицу, хотя каждая из частей имеет соотнесенность с формой суждения, правда, с различной степенью актуальности. Так возникают распространенные, осложненные и сложные модели предложений. Распространенное предложение содержит, кроме главных членов предложения, еще второстепенные — дополнения, обстоятельства, определения.
Модально-смысловая сторона (модальность) предикативности проявляется в выражении цели высказывания и в оценке содержания высказывания. По цели высказывания предложения делятся на повествовательные, вопросительные и побудительные. Эти основные типы предложений по цели высказывания отличаются друг от друга не только по направленности семантики, но и по своему построению, интонации и употреблению различных синтаксических частиц.
По оценке содержания высказывания предложения бывают утвердительными и отрицательными, а также содержат значение подтверждения, уверенности или, напротив, значение неуверенности, сомнения и предположения. (слова: конечно, возможно)
