
- •34.Кваkіфікаційні вимоги для екскурсоводів
- •35. Кваліфікаційні вимоги для гідів-перекладачів.
- •36.Контроль в туристичному супроводі та порядок скасування дозволу.
- •37. Акредитаційна комісія
- •38. Функції акредитаційної комісії.
- •39.Поняття туру та його відмінності від екскурсії
- •40.Завдання гіда-перекладача
- •41. Обов'язки екскурсовода.
- •Підготовка нової екскурсії проходить три етапи:
- •43. Організація процесу підготовки екскурсій
- •44. Етапи підготовки екскурсій
- •Етап 2. Вибір теми
- •Етап 3. Відбір літератури й складання бібліографії
- •Етап 5. Відбір і вивчення екскурсійних об'єктів
- •Картка об'єкта №______
- •Вимоги до ексурсійного маршруту
- •Етап 7. Об'їзд (обхід) маршрута
- •Етап 8. Підготовка контрольного тексту екскурсії
- •Етап 9. Комплектування «портфеля екскурсовода»
- •Етап 12. Складання методичної розробки
- •Етап 13. Складання індивідуального тексту
- •Техніка використання індивідуального тексту
- •Перехои в тексті екскурсії
- •Етап 14. Прийом (здача) екскурсії
- •Етап 5. Затвердження екскурсії
- •Обов'язкова документація за темою екскурсії
- •45.Критерії оцінки екскурсійних об’єктів
- •46.Вимоги до контрольного тексту екскурсії
- •47. Види текстів екскурсій
- •48. Вимоги до екскурсійної методики
- •49. Класифікація методичних прийомів
- •50. Поняття загальної та часткової методик.
- •51. Характерні види показу для автобусної екскурсії
- •52. Види прийомів в екскурсійній методиці-49
- •53. Методичні прийоми показу
- •54. Прийом попереднього огляду
- •55. Прийом зорового аналізу(???)
- •56. Прийом зорової реконструкції
- •57. Прийом зорового монтажу
- •58. Прийом локалізації подій
- •59. Прийом зорового порівняння
- •60. Методичні прийоми розповіді
- •Методичні прийоми розповіді
- •61. Прийом розповіді Екскурсійна довідка
- •62. Прийом розповіді Характеристика об’єкта
- •63. Прийом розповіді Прийом пояснення
- •65. Прийом розповіді Прийом літературного монтажу
- •66. Рух в екскурсії
- •67. Особливості проведення екскурсій для різних груп екскурсантів(копії с120-129)
Підготовка нової екскурсії проходить три етапи:
• Попередня робота - підбір матеріалів для майбутньої екскурсії, їхнє вивчення (тобто процес нагромадження знань за даною темою, визначення мети й завдань екскурсії). Одночасно з цим відбувається відбір об'єктів, на яких буде побудована екскурсія.
• Безпосередня розробка самої екскурсії.
•. Заключний етап - прийом (захист) екскурсії на маршруті. Затвердження нової екскурсії керівником, допуск екскурсоводів, які захистили свою тему, до роботи на маршруті.
У найпростішому вигляді схема всіх екскурсій, незалежно від теми, виду й форми проведення, однакова: вступ, основна частина, висновок. Вступ, як правило, складається з двох частин:
• організаційної (знайомство з екскурсійною групою та інструктаж екскурсантів про правила безпеки й поводження на маршруті);
• інформаційної (коротке повідомлення про тему, довжину й тривалість маршруту, час відправлення й прибуття назад, санітарні зупинки і місце закінчення екскурсії).
Основна частина будується на конкретних екскурсійних об'єктах, сполученні показу й розповіді. Її зміст складається з підтем (від 5 до 12). Висновок не пов'язаний з екскурсійними об'єктами. Він повинен займати за часом 5-7 хвилин і складається з двох частин:
підсумок основного змісту екскурсії, висновок за темою, що реалізує ціль екскурсії.
інформація про інші екскурсії, які можуть розширити й поглибити дану тему. Висновок так само важливий, як і вступ, і основна частина.
У процесі підготовки нової екскурсії можна виділити 15 етапів, які розташовуються в певному порядку (рис. 3) .
43. Організація процесу підготовки екскурсій
В процесі підготовки нової екскурсії можна виділити ряд основних етапів, які розташовуються в певному порядку. Розглянемо їх в тій послідовності, яка склалася в практиці роботи екскурсійної установи.
Вперше поняття "етапи підготовки екскурсії" було введено в ужиток у 1976 р. Тоді ж було названо п'ятнадцять етапів:
1. Визначення мети і завдань екскурсії.
2. Вибір теми.
3. Відбір літератури і складання бібліографії.
4. Визначення джерел екскурсійного матеріалу. Знайомство з експозиціями і фондами музеїв по темі.
5. Відбір і вивчення екскурсійних об'єктів.
6. Складання маршруту екскурсії.
7. Об'їзд або обхід маршруту.
8. Підготовка контрольного тексту екскурсії.
9. Комплектування "портфеля екскурсовода".
10. Визначення методичних прийомів проведення екскурсії.
11. Визначення техніки ведення екскурсії.
12. Складання методичної розробки.
13. Складання індивідуальних текстів.
14. Прийом (здача) екскурсії.
15. Затвердження екскурсії [10].
44. Етапи підготовки екскурсій
ЕТАП 1. ВИЗНАЧЕННЯ МЕТИ Й ЗАВДАНЬ ЕКСКУРСІЇ
Робота над будь-якою новою екскурсією починається і чіткого визначення її мети. Це допомагає авторам екскурсії більш організовано вести роботу надалі. Мета екскурсії — це те, задля чого показуються екскурсантам екскурсійні об'єкти (пам'ятники історії й культури та ін.)
Приклад формулювання мети екскурсії: виховання любові й поваги до своєї малої батьківщини; естетичне виховання; розширення кругозору; одержання додаткових знань по конкретних галузях науки або окремих темах; знайомство з історією й сучасністю міста та ін.
Завдання екскурсії - досягти цілей шляхом розкриття її теми.