
- •Тема 1. Праця як сфера життєдіяльності та як чинник виробництва
- •1. Предметом вивчення курсу «Економіка праці та соціально-трудові відносини» є:
- •6. Вкажіть функції, які притаманні праці:
- •7. Задоволеність працею – це:
- •10. Зміст праці - це
- •Тема 2. Населення й трудовий потенціал
- •Дайте поняття категорії «населення»:
- •Економічно активне населення – відповідно до методики моп це:
- •Трудові ресурси – це:
- •Людські ресурси – це:
- •Тема 3. Соціально-трудові відносини як система
- •5. Принципи, за якими приймаються рішення у соціально-трудовій сфері, визначають:
- •6. Який тип соціально-трудових відносин передбачає спільну відповідальність людей, що ґрунтується на особистій відповідальності та злагоді, єдності й спільності інтересів:
- •7. Державний патерналізм передбачає:
- •Тема 4. Механізм функціонування системи соціально-трудових відносин: організаційні аспекти
- •Тема 5. Соціальне партнерство
- •5. Метою діяльності профспілок є:
- •8. Колективний договір – це:
- •Тема 6. Ринок праці та його регулювання
- •Тема 7. Соціально-трудові відносини зайнятості
- •Тема 8. Організація праці
- •1. Економічні завдання організації праці полягають у:
- •3. Психофізіологічні завдання організації праці полягають у:
- •4. Соціальні завдання організації праці полягають у:
- •6. Назвіть форми поділу праці на підприємстві:
- •8. Робоче місце – це:
- •10. Забезпечення робочого місця засобами, предметами праці та послугами, які необхідні для здійснення трудового процесу згідно з встановленим регламентом – це:
- •16. Норма чисельності – це:
- •Тема 9. Ефективність і продуктивність праці
- •1. Найважливішим узагальнюючим показником економічної ефективності праці є:
- •3. Продуктивність праці – це:
- •Тема 10. Політика доходів і рівень життя
- •Прожитковий мінімум визначає:
- •Соціальні світові стандарти рівня життя гарантують його:
- •За рекомендаціями оон «рівень життя» – це:
- •Тема 11. Заробітна плата і механізм її регулювання
- •Т. 13 розвиток і регулювання соціально-трудових відносин із врахуванням закордонного досвіду
Людські ресурси – це:
сукупність людей, що проживають на визначеній території;
працівники, що мають певні професійні навички і знання та можуть використовувати їх у трудовому процесі;
гранична величина можливої участі трудящих у виробництві з урахуванням їх кількісних і якісних характеристик;
можливі кількість та якість праці, які має суспільство за даного рівня розвитку науки і техніки.
Дайте поняття категорії «трудовий потенціал»:
сукупність якостей і параметрів, які притаманні людині;
основна і доцільна умова життєдіяльності людини;
інтегральна оцінка кількісних і якісних характеристик ЕАН;
сукупність фізичних і духовних здібностей людини, які використовуються нею в процесі праці.
Дайте поняття «відтворення населення»:
зміни чисельності та складу населення в країні в цілому і в окремих регіонах;
процес постійного поновлення населення через зміну поколінь у результаті народжуваності та смертності;
процес постійного поновлення чисельності населення;
поновлення населення, яке має соціально-економічну обумовленість.
Відтворення населення має такі аспекти:
демографічний, сучасний, соціальний;
сучасний, соціальний, економічний;
демографічний, економічний, соціальний;
демографічний, регулюючий, відтворювальний.
За якою формулою можна розрахувати темп приросту трудових ресурсів:
Тпр.тр.=
;
Тпр.тр.= Чкін-Чпоч;
Тпр.тр =
- 1;
Тпр.тр =
.
Природний рух населення має такі типи відтворення:
розширене, просте відтворення;
розширене, просте, звужене відтворення;
традиційне і сучасне;
природне, соціальне, економічне відтворення.
Тема 3. Соціально-трудові відносини як система
Контрольні запитання одиничного вибору відповідей
1. В залежності від кількості учасників соціально-трудових відносин та напрямів взаємозв’язків між ними виділяють такі їх рівні:
а) індивідуальний, груповий, змішаний;
б) рівень підприємства, галузі;
в) рівень регіону, загальнодержавний.
Сукупність заходів і засобів впливу на суб’єкти СТВ з метою спрямування їх дій на реалізацію визначених соціально-економічних завдань розвитку суспільства, організацій і окремо індивіда – це:
в) механізм функціонування СТВ;
Загальна схема опису важливіших елементів соціальної політики, її мети, завдань, форми реалізації тощо зветься:
г) модель соціальної політики.
5. Принципи, за якими приймаються рішення у соціально-трудовій сфері, визначають:
а) форму соціально-трудових відносин;
б) предмет соціально-трудових відносин;
в) тип соціально-трудових відносин;
г) учасників соціально-трудових відносин.
6. Який тип соціально-трудових відносин передбачає спільну відповідальність людей, що ґрунтується на особистій відповідальності та злагоді, єдності й спільності інтересів:
а) субсидіарність;
б) соціальне партнерство;
в) солідарність;
г) конфліктне співробітництво.