Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практикум экзамен.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
378.49 Кб
Скачать

№7 Понятие о пунктограмме и пунктуационной задаче. Опознавательные признаки пунктограмм.

Пунктограмма - это то место в предложении или тексте, где нужно решить, ставить или не ставить знак препинания. Пунктограмма - это конкретный случай применения пунктуационного правила. ПУНКТОГРАММА (от лат. punctum точка и греч. γραμμα — буква, письменный знак) — закономерно воспроизводимый в письменной речи знак препинания, соответствующий правилам пунктуации. В понятие П. включается и отсутствие знака в том или ином месте предложения, если это отсутствие значимо, т. е. регламентировано правилами. Термин "П." возник в 70-х гг. 20 в. по аналогии с термином "орфограмма", однако употребляется менее активно.

Опознавательные признаки пунктограмм

 Морфологические: наличие причастий, деепричастий, междометий, союзов, отдельных частиц. 

Синтаксические: наличие двух и более грамматических основ, обращений, вводных конструкций, обособленных членов предложения, однородных членов предложения, сравнительных оборотов, уточняющих членов предложения, наличие нулевой связки при составном сказуемом или пропуске члена предложения, чужой речи. 

 Интонационные: произношение со звательной и другими видами интонаций. 

Смысловые: выражение причины, условия и другие.

Группы пунктограмм

 Знаки препинания между главными членами предложения.

Тире между подлежащим и сказуемым. Тире в неполном предложении. Соединительное тире. 

 Знаки препинания при однородных членах предложения.

Запятая, точка с запятой, тире между однородными членами предложения, не соединёнными союзами. Однородные и

неоднородные определения. Однородные члены, соединённые неповторяющимися союзами. Однородные члены, соединённые повторяющимися союзами. Однородные члены, соединённые парными союзами. Знаки препинания в предложениях с обобщающими словами при однородных членах. 

 Знаки препинания при обособленных членах предложения

Обособленные определения и приложения, распространённые и нераспространённые, согласованные и несогласованные. Положение определения по отношению к определяемому слову. Смысловые отношения определительных слов с подлежащим и сказуемым, в состав которых они могут входить. Особенности морфологического выражения определяемого слова. Обособленные обстоятельства. Обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями и деепричастными оборотами, и особенности их обособления. Обстоятельства, выраженные существительными в косвенном падеже, и особенности их обособления. Обособленные дополнения и их зависимость от смысловой и интонационной характеристики предложения. Знаки препинания в предложениях с уточняющими ,пояснительными и присоединительными членами предложения.

Знаки препинания в предложениях с вводными и вставными конструкциями

Семантико-грамматическая омонимия вводных слов и членов предложения. 

 Знаки препинания в предложениях со сравнительным оборотом

Пунктуация в конструкциях с союзом КАК в простом и в простом осложнённом предложении. 

 Знаки препинания в предложениях с чужой речью.

Прямая и косвенная речь. Оформление на письме прямой речи и диалога.

№8 Общие правила написания безударных гласных.

В неударяемых слогах пишутся гласные, одинаковые с теми, которые произносятся в той же части слова (в том же корне, в той же приставке, в том же суффиксе или в том же окончании), когда эта часть стоит под ударением, например:

в корнях: жара (жар), шалун (шалость), частота (частый), поласкать (ласка), разрядить (разряд), поседеть (сед), посидеть (сидя);

в приставках: поддаваться (подданный, подступ), отпирать (отпер), заморозить (заморозки, запись), приступать (приступ);

в суффиксах: лекарь (вратарь), заборишко (домишко), последыш (малыш);

в окончаниях: масло (весло), стулом (столом), липой (стеной), старою (молодою).

 

Примечание 1. При установлении написания о или а в неударяемых корнях глаголов не следует принимать в расчет формы несовершенного вида на –ывать (-ивать) с ударяемым а, например: топтал, потому что топчет (хотя вытаптывал), молчать, молчат, потому что молча (хотя умалчивать).

 

Правописание гласных, которое не может быть установлено в виду отсутствия проверочных слов, определяется в словарном порядке, например: каравай, паром, ватрушка, тормоз, кавычка.

 

Примечание 2. В некоторых словах иноязычного происхождения с выделяемым только этимологически суффиксом написание безударной гласной нельзя проверять однокоренным словом, если проверяемая и проверочная гласные входят в состав суффиксов различного происхождения, например: абонемент (-емент восходит к французскому суффиксу), хотя абонировать (-ировать восходит к немецкому суффиксу); аккомпанемент, хотя аккомпанировать; ангажемент, хотя ангажировать. Ср. также аналогичное явление в составе иноязычного корня: апперципировать, хотя апперцепция; дезинфицировать, хотя дезинфекция. Сохраняется гласная корня в словах инъекция – инъецировать, проекция – проецировать и некоторых других.