Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
SEMINAR_PO_ISTORII_.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
325.12 Кб
Скачать

1)Реформы Петра Первого в области экономики ,управления страной, положение сословий.

2)Политика Петра первого в области образования и науки.

3)Просвещенный абсолютизм Екатерины Второй

1

Военная реформа. Еще в XVII в. выявили недостатки дворянского ополчения и стрелецкого войска.

Тогда же в русской армии были образованы полки «иноземного строя» (солдатские, рейтарские, драгунские). Од­нако у них, как и у стрелецких полков, был один серьезный недостаток — солдаты имели право заниматься различ­ным промыслом, т.е. оставались полувоенным сословием. Естественно, что их военная подготовка не могла быть Профессиональной.

Военная реформа Петра видоизменила принципы комплектования и организации русской армии. Для (комплектования армии стали проводиться рекрутские наборы. Первый такой набор Выл произведен в 1705 г. От каждых 20 крестьянских дворов полагался один рекрут. Солдаты по рекрутскому набору обязаны были покинуть свои дома и занятия промыслами и стать профессиональными военными с Пожизненным сроком службы.

Для подготовки офицерского состава были созданы специальные школы (Навигацкая, Артиллерийская, Инженерная). Много офицеров приходило в армейские полки из гвардии — Преображенского и Семеновского полков. При Петре было запрещено производить в офицеры дворян, которые не служили солдатами в гвардии. Офицерская служба также носила пожизненный характер.

Петр предпринял энергичные меры для строительства Российского военного флота. В конце его царствования на флоте насчитывалось 84 линейных кораблей, 787 галер

и мелких судов.

Реформа управления. В 1717—1718 гг. Петр учредил коллегии, которые сменили сложную, запутанную систему Московских приказов. Коллегии отличались достаточно

строгим разграничением обязанностей и управляли отдельными отраслями государственных дел (первоначально по 12 коллегий). Они подчинялись Сенату. В свою очередь, местные органы управления подчинялись коллегиям.

С 1711 г. во главе всей системы государственного уп­равления стоит Сенат. Отправляясь в Прутский поход (война против Турции), Петр вверил ему государство. Сенат задумывался как временный исполнительный ор­ган на период отлучек Петра. Затем он приобрел посто­янный характер и стал высшим административным органом в государстве. В конце жизни Петр вменил Сенату исполнять также высшие судебные функции.

В 1708 г. Россия была разделена на 8 губерний, во гла­ве которых стояли губернаторы, облеченные полномочиями главнокомандующих всех войск, находящихся на их территории, и всей полнотой административной и су­дебной власти. Окончательную форму областное управле­ние приобрело в 1719 г., когда губернии были разделены на провинции, а провинции — на уезды.

При Петре боярство прекратило свое существование. Должност­ных лиц царь назначал, совер­шенно не считаясь с их проис­хождением. Доступ в дворянское 1 сословие через военную службу был открыт чуть ли не каждому (любой солдат, ставший офицером, получал ' звание потомственного дворянина). Усилилась служебная повинность дворянства: каждый дворянин обязан был служить государству или на военной службе, или на гражданской, или выполнять обязанности при дворе. В 1722 г. была издана «Табель о рангах» (в Петровскую эпоху слово «табель» было женского рода), по которой все государственные служащие, военные, придворные были разделены на 14 классов. Таким образом, аристок­ратическая иерархия была окончательно заменена иерархией «заслуги и выслуги». Дворяне также были ограниче­ны в праве распоряжаться своими имениями. Указом о единонаследии (1714) землевладельцам было запрещено делить свои имения и поместья между наследниками.

Положение крестьян в петровское время резко ухуд­шилось. Этому способствовала финансовая реформа —введение подушной подати, которая не только усилила бремя налогов, но и юридически уравняла крестьян с хо­лопами и превратила их в помещичьих «подданных».

Война со Швецией требовала огромных расходов и побуждала власти искать новые источники доходов. С началом войны быстро увеличилось количество нало­гов: мельничный, банный, пчелиный, с бороды, с извоз­чиков, водопойный, шапочный и другие. Позднее многие из мелких поборов были отменены, но их компенсирова­ла подушная подать.

Реформы, проведенные Петром, безусловно, носили прогрессивный характер, способствовали развитию стра­ны, ее европеизации и модернизации. Но одновременно они сопровождались укреплением самодержавия и кре­постничества. Страна продвигалась вперед ценой крайне­го напряжения людских и материальных сил, безжалост­ной эксплуатации.

Главным политическим итогом преобразований стало утверждение в России абсолютной монархии.

3

Екатерина, воспитанная на идеях французского Просвещения, в пер­вый период своего царствования пыталась смягчить нравы рос­сийского общества, упорядочить

обветшалое законодательство, ограничить крепостное право. С этой целью она задумала разработать новые за­коны на основе философии Просвещения. Ею был напи­сан «Наказ», который должен был служить руководством для будущего законодательного собрания. Для того времени этот документ носил весьма радикальный харак­тер. Достаточно сказать, что в «Наказе» проводилась мысль о разделении властей и создании элементов право­вого государства, т.е. он отражал самые передовые идеи европейской мысли того времени. Хотя нужно отметить, что в нем не было речи о ликвидации самодержавия. На­оборот, самодержавие из-за огромной территории страны признавалось благом для России. Робко говорилось в Наказе» только о смягчении крепостного права.

30 июля 1767 г. в Грановитой палате Кремля Екатери­ной торжественно были открыты заседания Комиссии для сочинения проекта нового уложения (законодательное со­брание). 565 депутатов представляли все сословия России, кроме частновладельческих крестьян и духовенства. Одна­ко деятельность депутатов, главным образом из-за орга­низационной неразберихи, потерпела полный крах. Уже на следующий год Комиссия была фактически распущена, Но, несмотря на неудачу Комиссии, ее деятельность име­ла некоторые положительные последствия. Депутаты раз­ных сословий привезли с собой более тысячи наказов с мест, и эти наказы оказали определенное влияние на дальнейшую внутреннюю политику Екатерины.

Время правления Екатерины принято называть эпо­хой «просвещенного абсолютизма». Русский историк Н.И. Кареев суть просвещенного абсолютизма определял следующим образом: соглашение «между абсолютной го­сударственной властью и рационалистическим просветлением», имевшим «известные преобразовательные цели». Это соглашение основывалось на идее о том, что госу­дарство возникает в результате общественного договора, а отсюда появляются взаимные обязательства монарха и подданных. Обязанность государства — проводить ре­формы, ведущие к благоденствию подданных. Успеш­ность проведения реформ во многом зависит от просве­щения народа, поэтому необходимо воспитать граждан, которые бы сознательно выполняли свои обязанности перед государством.

Так представляли себе идеологи просвещенного абсо­лютизма развитие отношений власти и общества. Эти идеи Екатерина в определенной степени пыталась осу­ществить в своей внутренней политике в рамках крепост­нического государства.

Семинар №4

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]