Занятие № 5.

Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений.

Интерактивная форма занятия в форме «мозгового штурма»

Цель занятия: на основе организации коллективной мыслительной деятельности наиболее качественно усвоить пройденный материал и сформировать навык коллективного поиска оптимального решения при разрешении практических задач, в частности связанных с организацией деятельности юридических лиц.

Занятие предусматривает три стадии её проведения: ориентация, оценка и консолидация.

Стадия ориентации предполагает: 1. Разделение группы на мини группы по 3-5 человек, в каждой группе избирается эксперт, в обязанности которого входит фиксация всех идей и отбор наиболее удачных (5 мин.).

2. Разминка (15-20 мин.): фронтальный экспресс-опрос; студенты дают чёткие и краткие ответы на вопросы преподавателя:

а) Значение института юридического лица. Признаки юридического лица.

б) Индивидуализация юридического лица. Теория юридического лица.

в) Правоспособность юридического лица. Органы юридического лица.

г) Виды юридических лиц. Возникновение юридических лиц.

д) Государственная регистрация юридических лиц. Прекращение деятельности юридического лица.

ж) Классификация юридических лиц. Некоммерческие организации

3. Постановка учебных задач для поиска и формулирования правильных решений:

а) ООО «Нептун» учреждено 01.01.2004 тремя участниками. При создании общества уставный капитал был оплачен на половину. Вторая половина уставного капитала должна была быть оплачена участниками в течение года с момента государственной регистрации общества. Через пять месяцев после государственной регистрации ООО «Нептун» общее собрание участников приняло решение об увеличении уставного капитала за счет дополнительных вкладов участников. Имело ли право общее собрание участников ООО «Нептун» принимать такое решение?

б) Гражданин Иванов является с 30.01.06г. участником ООО «Коррида», в котором ему принадлежит доля в размере 20% уставного капитала. 15.10.2011 года Иванов подал заявление о выходе из ООО «Коррида». В какой момент доля Иванов перейдет к ООО «Коррида»?

в) Участниками ООО «Василек» являются Иванов, Петров, Сидоров и Смирнова в равных долях. Устав общества не содержит положений, устанавливающих особенности перехода доли (части доли) участника общества в уставном капитале общества к другим участникам общества и третьим лицам. 01.10.2011г. Смирнова безвозмездно уступила принадлежащую ей долю в размере 25% своему сыну, о чем был подписан договор в простой письменной форме. О совершении сделки в тот же день было уведомлено само общество.

С какого момента сын Смирновой приобрел все права и обязанности участника ООО «Василек»? Нарушены ли права других участников при совершении Смирновой сделки?

г) ЗАО «Медпром», зарегистрированное в Санкт-Петербурге, имело в г.Москва и г.Мурманск обособленные подразделения. На заседании Совета директоров акционерного общества от 01.10.2004 было принято решение о создании в указанных городах филиалов. Входит ли в компетенцию Совета директоров решение вопроса о создании филиала?

д) Полное товарищество «Смирнов и компания» имеет трех участников. Договором о создании данного товарищества предусмотрено совместное ведение дел. ООО «Вена», которое является участником данного товарищества, в интересах последнего был заключен договор на приобретение крупной партии медикаментов стоимостью 1000000 рублей.

Имело ли ООО «Вена» право заключать такой договор в интересах товарищества?

ж) Полное товарищество «Комаров и Туранская» учреждено 01.01.2011 года гражданами РФ Комаровым и Туранской без указания определенного срока осуществления предпринимательской деятельности.

В каких случаях и при выполнении каких условий Комаров может выйти из товарищества?

з) Комаров является участником полного товарищества «Комаров и Туранская».

В каком качестве вправе Комаров вступить в Коммандитное товарищество «Петров и компания»: в качестве полного товарища или вкладчика (коммандиста)?

и) ООО "Защита" обратилось в арбитражный суд с заявлением о признании несостоятельным (банкротом) ЗАО "Лидер". Заявление было принято арбитражным судом.

Какая процедура подлежит введению арбитражным судом после принятия заявления о признании должника банкротом?

4. Материалы и оборудование: на каждом столе лежат источники: Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть первая. – Москва: Издательство «Омега – Л», 2010.- 669с. Принят Государственной Думой Российской Федерации 30 ноября 1994 г. //Собрание законодательства РФ. 1994. №46. Ст. 3301. (с последними изм. и доп от 29.06.2009 № 232-ФЗ), (ст. 1-3 ГК РФ).

Гражданское право:: учебник / отв. ред. А.П. Сергеева ., Ю.К. Толстого— 6-е изд., доп. — М. : Велбе,Проспект, 2008. Часть1.

Конспекты лекций и других самостоятельно подобранных материалов.

Выступающие и дискутирующие используют источники для аргументации своей точки зрения.

В стадию оценки происходит:

1. Основная сессия «мозгового штурма»: самостоятельная работа студентов в группе без участия преподавателя (10-15 мин.) по выдвижению и отбору версий.

2. Экспертиза и формулирование окончательных версий решения (5 мин.), при этом эксперты могут покинуть

3. выступление участников «мозгового штурма» по группам: озвучивание версий, их обоснование, отстаивание своих точек зрения, сбор максимального объема идей и предложений, пресечение учителем личных амбиций.

4. Выступления экспертов и обсуждение конечных результатов.

На стадии консолидации осуществляется подведение итогов результатов «мозгового штурма», оценка деятельности групп и отдельных студентов.