197

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российская академия правосудия»

Центральный филиал

Кафедра гражданского права

Гражданское право (общая часть)

Учебно-методический комплекс

для студентов очной формы обучения

направление подготовки 030900.62 юриспруденция

(квалификация (степень) «бакалавр»)

Воронеж

2012

Автор:

Миронов О.Е., профессор кафедры гражданского права Центрального филиала Российской академии правосудия, к.э.н., доцент.

Рецензенты:

Андреев Ю.Н., профессор кафедры кафедры гражданского права Центрального филиала Российской академии правосудия, д.ю.н., доцент.

Згонников П.П., заведующий кафедрой гражданского права Центрального филиала Российской академии правосудия, к.ю.н., доцент

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования бакалавриат по направлению 030900 Юриспруденция.

Одобрен на заседании кафедры гражданского права Центрального филиала Российской академии правосудия (протокол № __ от _________ 2011 г.) ^

Утвержден Учебно-методическим советом Центрального филиала Российской академии правосудия ____________2011 г., протокол № ____ .

©Миронов О.Е., 2011.

©Российская академия правосудия, 2011.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 4

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ 9

Программа курса 13

Планы семинарских занятий 26

Вариант 2 171

Вариант 3 172

Вариант 4 172

Вариант 5 173

Вариант 6 173

Вариант 7 174

Вариант 8 174

Вариант 9 175

Вариант 10 176

Задача 2. Сидоров в присутствии своего друга Петрова дал в долг гражданке Махмедовой 10000 рублей под 30% годовых сроком на один месяц. В простой письменной форме договор заключен не был, так как Сидоров считал Махмедову порядочным человеком. Расписки о получении денег Махмедова также не написала. В установленный срок Махмедова деньги не вернула, а затем и вовсе отказалась платить, в связи с чем Сидоров вынужден был обратиться в суд с иском о взыскании суммы долга. Будут ли приняты во внимание судом свидетельские показания Петрова о получении денег Махмедовой? 176

Тематика курсовых работ 177

ЛИТЕРАТУРА 180

Вопросы для подготовки к зачету 190

Вопросы для подготовки к экзамену 193

Введение

Среди фундаментальных учебных дисциплин, изучаемых студентами юридических факультетов высших учебных заведений, курс «Гражданское право» занимает одно из основных мест. Прежде всего, это обусловливается изучением многих исходных правовых понятий и правового регулирования самого широкого круга общественных отношений. Наряду с комментированием действующего законодательства во главу современного курса гражданского права поставлено изучение основных положений гражданско-правовой науки, сочетающееся с анализом гражданского законодательства и практики его применения.

Общий курс гражданского права состоит из двух (общей и особенной) частей. Настоящий учебно-методический комплекс предназначен для изучения первой (общей) части гражданского права, преподаваемой в течение двух учебных семестров на 2 курсе дневного отделения,

В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 030900 «Юриспруденция» (утвержден приказом Министерством образования и науки Российской Федерации 4 мая 2010 г. № 464) учебная дисциплина входит в базовую (обязательную) часть профессионального цикла обучения студентов очной и заочной формы по направлению 030900 Юриспруденция.

Цель данной дисциплины состоит в том, чтобы студент в полной мере овладел теоретическими знаниями и практическими навыкам их применения, понял закономерности развития гражданского права, обоснования законодательного закрепления норм права, их толкования и применения.

Основными задачами изучения общей части дисциплины «Гражданское право» являются:

сформировать у студентов представление о:

– роли и месте гражданского права в системе права;

– факторах и условиях влияющих на развитие и осуществление гражданских правоотношений;

– значении гражданского права в обществе и для современного юриста;

привить студентам следующие умения и навыки

– работы с источниками гражданского права, научной литературой, материалами судебной практики;

– анализа правовых ситуаций и их разрешения.

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать: – предмет и метод гражданско-правового регулирования общественных отношений; – понятие гражданского права как отрасли частного права;

– систему источников гражданского права;

– понятие, структуру, содержание, форму, виды и основания гражданских правоотношений;

– субъектный состав и структуру объектов гражданского правоотношения;

– субъективные гражданских права, порядок их реализации и защиты, исполнение субъективных гражданских обязанностей;

– положения вещных прав, как подотрасли гражданского права;

– систему договорных и внедоговорных обязательств;

– понятие, формы, виды, основания и условия гражданско-правовой ответственности;

уметь:

– уметь анализировать и решать юридические вопросы в сфере гражданских правоотношений;

– выделять подотрасль и институты гражданского права, определять их признаки и особенности;

– анализировать условия, обеспечивающие юридическое равенство сторон;

– разрешать казусы с использованием источников гражданского права;

владеть:

– навыками работы с источниками гражданского права (извлечения из текста необходимой информации и умениями правильно формулировать ее);

– умениями решения практических задач.

В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта к результатам освоения учебной дисциплины «Гражданское право» предъявляются следующие компетенционные требования:

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в нормотворческой деятельности:

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

в педагогической деятельности:

способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

Общая часть дисциплины «Гражданское право» включает в себя 23 темы, распределённых по трём смысловым блокам взаимосвязанных институтов, подлежащих изучению в строгой последовательности: общие положения (темы 1-11), вещное право (темы 12-19), общие положения обязательственного и договорного права (темы 20-23).

Изучение общей части дисциплины завершается сдачей экзамена.