- •1.Классификация плавания, плавание в водных видах спорта
- •3.Специальная терминология в теории и практике плавания
- •6.Взаимодействие сил при статическом и динамическом плавании
- •10.Анализ техники и методика обучения плаванию способом кроль на груди
- •11.Анализ техники и методика обучения плаванию способом кроль на спине
- •12.Анализ техники и методика обучения плаванию способом брасс.
- •13.Анализ техники и методика обучения плаванию способом дельфин
- •14.Анализ техники и методика обучения старту с тумбочки
- •15.Анализ техники и методика обучения старту из воды.
- •16.Анализ техники и методика обучения поворотам при плавании спортивными способами
- •17.Прикладное плавание. Классификация, характеристика и значение прикладного плавания
- •21.Техники и методика обучения транспортировки пострадавшего вплавь
- •25.Цели, задачи и принципы спортивной тренировки пловцов
- •26.Структура и содержание этапов многолетней тренировки пловцов в дюсш и швсм
- •28.Компоненты тренировочной нагрузки в подготовке пловцов
- •30.Периодизация и структура планирования тренировочного процесса пловцов
- •36.Состав судейской коллегии по плаванию и их основные обязанности
- •40.Классификация и назначение бассейнов. Санитарно-гигиенические требования к местам занятий для плавания в бассейне и в открытом водоеме
- •43.Характеристика принципов обучения плаванию
- •44.Этапы обучения плаванию и стадии формирования двигательного навыка
- •45.Общая схема обучения плаванию
- •46.Средства и методы обучения плаванию
- •48.Классификация и методика проведения игр и развлечений на воде
- •51.Структура, содержание урока по плаванию
25.Цели, задачи и принципы спортивной тренировки пловцов
Цель. Достижение высокого уровня спортивного мастерства и подготовка спортсменов к трудовой деятельности.
Задачи:
*Укрепление здоровья;
*Повышение работоспособности;
*Воспитание в духе патриотизма;
*Воспитание жизненно необходимых умений и навыков;
*Достижение высокого уровня развития физических качеств;
*Систематическое повышение готовности к труду и обороне;
*Повышение уровня общих и специальных знаний спортивных результатов.
Принципы:
*Направленности к высшим достижениям;
*Непрерывности тренировочного процесса;
*Постепенного и максимального увеличения тренировочных требований;
*Волнообразного изменения величины тренировочной нагрузки;
*Цикличности тренировочного процесса.
26.Структура и содержание этапов многолетней тренировки пловцов в дюсш и швсм
1.Начальная спортивная подготовка. Длится 2-4 года, 6-12 лет. Средства:
*Упражнения для освоения с водой, изучение способов плавания;
*Упражнения общей плавательной подготовки;
*Упражнения на суше на развитие ОФП;
*Упражнения СФП.
2.Углубленная спортивная подготовка. Длится 2-3 года. 11-13 лет:
*Совершенствование техники, стартов, поворотов;
*Улучшение общефизической подготовки (ОФП, СФП);
*Развитие психологии спортсмена;
*Развитие тактической подготовки.
3.Этап спортивного мастерства. Длится 2-3 года. 12-15 лет:
*Многообразие средств и форм методов;
*Участие в соревнованиях;
4.Этап высшего спортивного мастерства. 15-16 лет и старше.
Заканчивается работа в ДЮСШ и переходят в ШВСМ.
--
Этапы тренировки соответствуют группам подготовки:
1.Группы начальной подготовки (7-10 лет). Осваивается техника всех спортивных способов плавания, стартов, поворотов, приобретают разностороннюю физ. подготовку, осуществляют начальную тренировку и участвуют в спортивных соревнованиях.
2.Учебно-тренировочные группы (9-14). Осваивается рациональная техника плавания всеми способами, старты и повороты с учетом индивидуальных особенностей, оптимальный темп, рациональные мышечные усилия и амплитуды движений в каждом способе, темповые варианты техники для выполнения на дистанции ускорений и финиша.
3.Группы спортивного совершенствования (13-15). Дальнейшее совершенствование техники плавания, приведение ее в соответствие с возрастными функциональными возможностями и физ. качествами, формирование индивидуального стиля плавания и повышения эффективности техники.
4.Группы высшего спортивного мастерства (15-17). Воспитание высоких волевых качеств и умения управлять своим психическим состоянием в условиях самых напряженных соревнований, достижение наивысшего уровня технического мастерства максимально высоких скоростных возможностей и специальной выносливости, проявление единства всех этих качеств на спортивных состязаниях и достижение рекордного результата.
27.Характеристика основных видов подготовки пловцов. Особенности подготовки спортсменов в плавании
…
28.Компоненты тренировочной нагрузки в подготовке пловцов
1.Характер упражнения. Плавание в координации, элементах на руках, ногах;
2.Интенсивность работы. Скорость плавания;
3.Продолжительность работы. Короткие выполнения упражнений на развитие аэробных качеств (до 10 с);
4.Длительность интервала отдыха (полные интервалы – происходит полное восстановление).
5.Характер интервала отдыха:
*Активный;
*Пассивный;
6.Количество повторений. Чем меньше повторений, тем выше скорость.
