- •1.Объект, предмет и задачи клинической психологии.
- •2.Структура клинической психологии.
- •3. История развития и современное состояние клинической психологии.
- •4. Нарушение восприятия (агнозии, иллюзии, галлюцинации, псевдогаллюцинации).
- •5. Нарушение ощущений (количественные нарушения чувствительности, качественные расстройства чувствительности).
- •6. Нарушение сознания. Общие признаки нарушения сознания. Обеднение и оглушение сознания.
- •7. Нарушение внимания. Методы исследования внимания
- •8. Нарушение мышления на уровне операций.
- •9. Нарушения мышления: (на уровне динамики, нарушение мотивационного компонента).
- •10)Нарушение непосредственной памяти.
- •11)Нарушение опосредованной памяти.
- •12)Личность и болезнь Внутренняя картина болезни.
- •Внутренняя картина болезни
- •Типы реакции на болезнь
- •13. Предмет и задачи нейропсихологии
- •14. Определение основных понятий методологического аппарата нейропсихологии (функция, симптом, локализация, нейропсихологический фактор)
- •15. Принципы построения патопсихологического эксперимента
- •16. Теория системной динамической локализации высших психических функций (Лурия) Понятие фактора.
- •17. Понятие синдрома в патопсихологии. Основные патопсихологические синдромы. Критерии их выделения.
- •18. Основные нарушения эмоциональной сферы.
- •19) Нейропсихологические синдромы при локальных поражениях мозга.
- •20) Структурно-функциональные блоки мозга.
- •21) Подходы к коррекции и восстановления впф
- •22.Птср .Стратегии психологической помощи при горе, утра , суициде.
- •23.Психологические модели личностных расстройств
- •24. Психологические модели аффективных расстройств (мании, депрессии).
- •25.Психологическое заключение в клинической психологии. Его форма и содержание.
- •26. Клинико - психологический анализ нарушений мышления.
- •27. Клинико - психологический анализ нарушений памяти.
- •28. Клинико-психологический анализ нарушений внимания.
- •29. Шизофренический патопсихологический симптомокомплекс.
- •30. Олигофренический патопсихологический симптомокомплекс.
- •31. Психопатический (личностно-аномальный) симптомокомплекс
- •32. Психогенно-невротический синдром
- •33. Механизмы психологической защиты, их значение и роль в возникновении и развитии психических расстройств.
25.Психологическое заключение в клинической психологии. Его форма и содержание.
Подобно тому, как не может быть стандартного построения исследования, стереотипного набора методик, не может быть и стандарта в составлении заключений. Каждое заключение составляется психологом с учетом поставленного клиникой перед психологом вопроса
Могут быть даны некоторые рекомендации относительно общей схемы подобных заключений, содержание же их не поддается строгой унификации.
1. В начале заключения кратко описываются жалобы больного, но не вообще жалобы на здоровье в целом, а лишь жалобы на состояние умственной работоспособности, памяти, внимания.
2. Следующую часть заключения составляет описание того, как работал больной в ситуации психологического исследования: понимал ли смысл исследования, старательно или неохотно выполнял задания, проявлял ли интерес к успеху своей работы, мог ли критически оценить качество своих достижений. Все эти данные могут быть описаны как подробно, так и кратко; в любом случае они составляют важную часть заключения, позволяют судить о личности больного. Эту часть заключения можно дополнить результатами исследования с помощью проектных методов или материалами специально организованной направленной беседы с больным.
3. Следующая часть заключения должна содержать сведения о характере познавательной деятельности больного.
Желательно при этом начинать подробную характеристику с описания центрального нарушения, которое выявлено у больного в ходе исследования. Требуется показать также, в комплексе, каких нарушений выступает это ведущее нарушение, т.е. следует вести описание не по методикам исследования и не по психическим процессам, а необходимо описать психологический синдром нарушений психической деятельности. В этой же части заключения описываются сохранные стороны психической деятельности больного. Последнее необходимо для решения вопросов трудоустройства больного, а также рекомендаций родственникам в отношении больного. При характеристике познавательной деятельности больного может возникнуть необходимость в иллюстрации отдельных положений выписками из протоколов исследования. Такие примеры приводить нужно, но только в краткой формулировке; следует приводить лишь наиболее яркие выписки из протокола, не вызывающие сомнений в квалификации нарушения. В конце заключения дается резюме, отражающее наиболее важные данные, полученные при исследовании. Эти данные должны выражать структуру основного психологического синдрома, выявившегося при исследовании. Резюме может содержать данные о диагнозе заболевания, но опосредованно, через описание структуры нарушений, выявленных в эксперименте.
1. Психологическое заключение должно соответствовать цели заказа, а также уровню подготовки заказчика к получению такого рода информации.
2. Содержание заключения должно вытекать из целей диагностики.
3. В содержание заключения должны входить конкретные рекомендации в зависимости от характера полученных данных, если таковые требовались заказчиком.
4. Заключение должно включать краткое описание процесса психодиагностики, то есть используемые методы, полученные с их помощью данные, интерпретация данных, выводы.
5. В заключении необходимо указывать наличие ситуационных переменных во время проведения исследования, таких как:
состояние респондента;
характер контакта испытуемого с психологом;
нестандартные условия тестирования;др.
