Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Уч пособие по ЭТ.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
2.62 Mб
Скачать

Содержание

Введение: …………………………………………………………………………2

Раздел 1 : Общие проблемы экономики………………………………………6

Тема 1: Введение в курс «экономическая теория (экономика народного

хозяйства)»…………………………………………………………………………6

Тема 2: Экономическая система : сущность и структура……………………...31

Раздел 2:Особенности функционирования товарного хозяйства…………50

Тема 3 : Товарное хозяйство: сущность, особенности, законы………………..50

Тема 4: Деньги. Инфляция……………………………………………………….57

Раздел 3: Характеристика современной рыночной экономики………….67

Тема 5: Рынок: общие положения к определению его сущности……………..67

Тема 6: Особенности поведения потребителей в рыночной экономике………72

Тема 7: Особенности использования ресурсов и формирования затрат в процессе производства………………………………………………………………………………….82

Тема 8: Предпринимательская деятельность как форма организации производства…88

Тема 9: Закон спроса, закон предложения, закон ценового равновесия в условиях современной конкуренции………………………………………………………………….101

Тема 10: Конкуренция и ее роль в рыночной экономике……………………….108

Тема 11: Особенности поведения фирмы и ценообразования в различных типах рыночных структур…………………………………………………………………………..115

Раздел 4: Особенности функционирования рынков факторов производства….140

Тема 12: Особенности функционирования рынка капитала……………………..140

Тема 13: Особенности функционирования рынка земли…………………………150

Тема 14: Особенности функционирования рынка труда………………………….155

Раздел 5: Особенности функционирования национальной экономики…….168

Тема 15: Национальная экономика: сущность, система показателей, ее характеризующих………………………………………………………………………………………….168

Тема 16: Формы развития национальной экономики……………………………..172

Тема 17: Государственное регулирование современной экономики: цель, задачи, основные направления………………………………………………………………………….193

Тема 18: Базовые закономерности переходных процессов в России………………223

Тема 19: Характеристика текущего состояния экономики России: степень завершенности переходных процессов……………………………………………………………………232

Введение

Дисциплина «Экономическая теория» («Экономика народного хозяйства») относится к циклу ГСЭ*1 и входит в состав программ всех профилей бакалавриата, изучаемых студентами, направления 080200 «Менеджмент» (квалификация «бакалавр»). В ней содержатся основные теоретические положения, раскрывающие сущность экономических явлений и процессов, которые определяют функционирование и развитие экономики страны как на уровне отдельного домашнего хозяйства, фирмы, и национальной экономики, так и в целом на уровне мирового хозяйства.

Целью данного курса является формирование у студентов комплекса базовых экономических знаний и навыков, необходимых для изучения и освоения профессиональных экономических курсов. Важно, чтобы студенты в ходе обучения овладели экономическими концепциями, могли самостоятельно анализировать различные экономические явления и теоретически обосновывать принимаемые управленческие решения.

Поставленная цель включает в себя теоретическую и практическую составляющие. Теоретическая составляющая направлена на формирование у студентов целостного представления о механизме функционирования современной национальной экономики, базовых микро-, макро- и мегаэкономических проблемах и подходах к их анализу с позиций основных школ экономической науки. Практическая составляющая заключается в выработке у обучающихся навыков использования инструментов микроэкономической и макроэкономической политики и принятия решений в конкретной институциональной среде.

Задачами курса являются:

  1. изучение и осмысление понятийного аппарата современной экономики;

  2. умение оценивать социально – экономические последствия различных мер экономической политики государства;

  3. приобретение навыков самостоятельного анализа конкретных экономических проблем;

  4. овладение методологией экономических исследований.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • знание и понимание законов развития природы, общества и мышления и умение оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2);

  • владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);

  • способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);

  • владение методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15);

  • понимание роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16);

  • способность решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24);

  • способность к экономическому образу мышления (ПК-26);

  • способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);

  • понимание основных мотивов и механизмов принятия решений органами государственного регулирования (ПК-28);

  • способность анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29);

  • знание экономических основ поведения организаций, функционирования различных рыночных структур, способность проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

  • содержание основных экономических процессов и явлений;

  • закономерности и этапы исторического процесса, основные события мировой и отечественной экономической действительности;

  • теоретические подходы к определению источников и механизмов обеспечения конкурентного преимущества организации.

  • основные макроэкономические показатели и принципы их расчета;

  • источники финансирования, институты и инструменты финансового рынка.

Уметь:

  • применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных, социальных и экономических наук в профессиональной деятельности;

  • ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе (в т.ч. в экономике);

  • проводить анализ отрасли (рынка), используя экономические модели;

  • использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды бизнеса (организации).

Владеть:

  • навыками целостного подхода к анализу экономических проблем общества;

  • экономическими методами анализа поведения хозяйствующих субъектов;

  • методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнес-единицы.

Структура курса состоит из 5 разделов.

Первый раздел посвящен общим проблемам экономической науки.

Во втором разделе рассматриваются особенности функционирования товарного хозяйства: сущность товара, денег; законы, регулирующие товарно-денежные отношения.

В третьем разделе анализируются основные институты и закономерности функционирования рыночной экономики.

Четвертый раздел посвящен особенностям функционирования рынков факторов производства: капитала, земли и труда.

В заключительном шестом разделе характеризуются особенности функционирования национальной экономики, дана характеристика закономерностей переходных процессов и текущего состояния экономики России.