1. Психофизиология профессиональной деятельности как наука

в основе психофизиологии лежат:

Психология-наука,которая изучает закономерности развития и функционирования психики,как особой формы жизнедеятельности.

Физиология-наука,изучающая закономерности функционирования живых организмов их систем,отдельных органов тканей и клеток,а также механизмы их регуляции.

Психофизиология-наука,которая изучает взаимосвязь сложных форм поведенческих характеристик с физиологическими процессами разной степени сложности.

Психофизиология выделяет 2уровня работы мозга:1)чисто физиологические процессы на уровне нейронов(электрические,биохимические)2)высшие психические процессы(память,восприятие,речь,сознание),которые сопровождаются субъективными переживаниями человека.

2типа нервной деятельности:1)низшая нервная деятельность(безусловные рефлексы,инстикты,рефлексы человека);2)высшая(условные рефлексы,динамические стереотипы)лежит в основе научения и формирование профессиональных умений и навыков.

Психология ПД-научно-практическое направление психологии,которое изучает трудовые и профессиональные направления работников.индивидуальные особенности их личности,мотивы и регуляторы труда.

Физиология труда-научно-практическое направление,которое изучает изменение функциональных изменений организма,под влиянием выполняемой работы,с учётом санитарно-гигиенических условий на раб.месте.

ПФПД-научно практическая дисциплина направленная на обеспечение функциональной надёжности работника, на системный анализ характеристик работающего ч-ка с целью достижения эффективности профессиональной деятельности и безопасности труда.

Предметом психофизиологии являются механизмы и закономерности взаимодействия физиологического и психического уровней отражения.

Задачи ПФПД:

Теоретические: 1) исследование особенностей технических процессов и их развитие в деятельности, 2) изучение особенностей и структуры функциональных состояний в процессе работы; 3)изучение эмоционально-волевой сферы личности, как регулятора трудовой деятельности; 4)изучение механизмов в формировании устойчивости к особым и экстремальным условиям.

Практические:1) разработка процедур отбора; 2)рационализация и оптимизация содержания профессиональной деятельности; 3)разработка оптимальных режимов труда и отдыха; 4)разработка норм, правил и процедур техники безопасности, 5) снижению травматизма и профессиональных заболеваний.

2. Психофизиология профессиональной деятельности, её взаимосвязь с другими науками о человеке и труде.

ППД-научно практическая дисциплина направленная на обеспечение функциональной надёжности работника, на системный анализ характеристик работающего ч-ка с целью достижения эффективности профессиональной деятельности и безопасности труда. Связана с: Акмеология-наука, которая изучает закономерности и механизмы развития человека на ступени его зрелости.

Социология труда-изучает труд, как процесс формирующий ч-ка и об-во, изучает общественную значимость труда, отношение к труду и соц.факторы выбора профессии.

Психология профессионализма-изучает критерии и уровни профессионализма, условия формирования профессионализма, факторы которые вызывают снижение профессионализма и пути преодоления этих факторов.

Эргономика-наука, которая выявляет факторы повышения эффективности труда, при его одновременном облегчении и занимается вопросами проектирования техники, с учётом психофизиологических возможностей ч-ка.

Статистика труда-изучает количественные показатели, которые характеризуют трудовые ресурсы, эффективность использования времени, уровень и динамику производительности труда,качество и эффективность труда.

Профессиональная экология-изучает влияние профессиональной среды ч-ка и возможности создания комфортной профессиональной среды.

Гигиена труда-рассматривает санитарные условия и факторы трудового процесса и раб.места.

Психогигиена труда-изучение и предупреждение психотравмирующих факторов связанных с профессиональной деятельностью.

Профессиональная потология-область медицины, которая изучает профессиональные заболевания и условия труда,которые могут стать их причиной.