
- •1)Предмет, метод и основные категории статистики
- •2) Организационные формы статистического наблюдения
- •3)Статистическое наблюдение, его виды
- •9)Виды статистических группировок, группировочные признаки
- •4)Способы статистического наблюдения
- •6)Понятие и классификация статистических показателей
- •10)Статистическая таблица и ее элементы. Виды статистических таблиц
- •12)Ряды распределения и их виды
- •13)Графическое представление рядов распределения
- •14)Сущность средней величины и условия ее применения
- •15)Виды средних величин и их применение в анализе экономических явлений
- •16)Средняя арифметическая и условия ее применения
- •17)Средняя гармоническая и средняя геометрическая, методы их расчета
- •18)Мода в дискретных и интервальных вариационных рядах
- •19)Медиана в дискретных и интервальных вариационных рядах
- •20.Показатели вариации и способы их расчета
- •Среднее линейное отклонение простое:
- •Среднее квадратическое отклонение
- •Относительные показатели вариации включают:
- •21)Правило сложения дисперсии и его применение в корреляционном анализе
- •22)Индексный метод, его значение в статистическом анализе
- •23)Индивидуальные и общие индексы
- •24. Методы вычисления агрегатных индексов. Индексы Ласпейреса, Пааше, Фишера
- •25)Преобразование агрегатных индексов в средние индексы
- •26)Индексы переменного и постоянного состава, структурных сдвигов
- •29)Сопоставимость рядов динамики
- •30)Показатели ряда динамики
- •31)Определение среднего уровня динамического ряда
- •32)Определение средних темпов роста и прироста, среднего абсолютного прироста
- •34)Выявление основной тенденции в рядах динамики методом скользящей средней и укрупнения интервалов
- •35)Методы аналитического выравнивания рядов динамики
- •36)Интерполяция и экстраполяция в рядах динамики
- •37)Выборочное наблюдение, причины и условия его применения
- •38)Основные характеристики генеральной и выборочной совокупности
- •39)Определение средней и предельной ошибки выборочного исследования
- •40)Способы отбора единиц в выборочную совокупность
- •41)Расчет необходимой численности выборки
- •42)Виды взаимосвязей и задачи статистического изучения связи
- •43)Способы установления наличия корреляционных связей
- •Установление наличия связи
- •44) Однофакторный корреляционно-регрессионный анализ
- •45.Показатели тесноты корреляционной связи
- •46)Понятие о множественной регрессии
- •48)Показатели естественного движения населения
- •50)Показатели занятости населения и безработицы
- •51)Категории персонала
- •52)Категории и показатели численности персонала
- •54. Показатели использования рабочего времени.
- •56. Определение относительного и абсолютного прироста затрат рабочего времени вследствие изменения трудоемкости и объема продукции.
- •57. Определение относительного и абсолютного прироста затрат рабочего времени вследствие изменения трудоемкости и объема продукции
- •58. Понятие продукции и стадии ее готовности
- •60.Показатели движения основных средств
- •61.Показатели состояния основных средств
- •62.Показатели эффективности использования основных средств
- •64. Показатели эффективности использования оборотных средств (обс).
31)Определение среднего уровня динамического ряда
Различают начальный уровень (y1), показывающий величину первого члена ряда и конечный (yn), показывающий величину последнего члена ряда.
Динамический интервальный ряд содержит значения показателей за определенные периоды времени. В интервальном ряду уровни можно суммировать, получая объем явления за более длительный период, или так называемые накопленные итоги.
Динамический моментный ряд отражает значения показателей на определенный момент времени (дату времени). В моментных рядах исследователя может интересовать только разность явлений, отражающая изменение уровня ряда между определенными датами, поскольку сумма уровней здесь не имеет реального содержания. Накопленные итоги здесь не рассчитываются.
Средние уровни ряда рассчитываются в зависимости от вида временного ряда.
Для интервального ряда динамики абсолютных показателей средний уровень ряда рассчитывается по формуле простой средней арифметической:
Для моментного динамического ряда средний уровень определяется следующим образом.
Средний уровень моментного ряда с равными интервалами рассчитывается по формуле средней хронологической:
Средний
уровень моментного ряда с неравными
интервалами рассчитывается по формуле
средней арифметической взвешенной, где
в качестве весов берется продолжительность
промежутков времени между временными
моментами изменений в уровнях динамического
ряда:
32)Определение средних темпов роста и прироста, среднего абсолютного прироста
Абсолютный прирост характеризует увеличение (уменьшение) уровня ряда за определенный промежуток времени.
Темп роста (Тр) — это показатель интенсивности изменения уровня ряда, который выражается в процентах, а в долях выражается коэффициент роста.
Темп прироста (Тпр) показывает относительную величину прироста и показывает, на сколько процентов сравниваемый уровень больше или меньше уровня, принятого за базу сравнения.
Средний темп роста, %. Это средний коэффициент роста, который выражается в процентах:
Средний темп прироста , %. Для расчета данного показателя первоначально определяется средний темп роста, который затем уменьшается на 100%. Его также можно определить, если уменьшить средний коэффициент роста на единицу:
Среднее абсолютное значение 1% прироста можно рассчитать по формуле
33)Анализ сезонных колебанийК сезонным колебаниям относят более или менее устойчивые внутригодовые колебания в ряду динамики.Внутриигодовые колебания харак-ся спец-ми колебаниями,которыеназ-ся индексами сезонности Is
Задачи, которые необходимо решить в ходе исследования сезонности:
-выявить наличие сезонности;
-численно выразить сезонные колебания;
-выделить факторы, вызывающие сезонные колебания;
-оценить последствия сезонных колебаний;
-провести математическое моделирование сезонности.
Для измерения сезонных колебаний статистикой предложены различные методы. Наиболее простые и часто употребляемые из них:
-метод абсолютных разностей;
-метод относительных разностей;
-построение индексов сезонности.