
- •Анатомо-физиологические особенности и методы исследования органов дыхания у детей
- •Предисловие
- •Введение
- •Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей в различные возрастные периоды Развитие легких плода
- •Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей
- •Сегментарное строение легких
- •II. Непосредственное обследование дыхательной системы у детей Общие рекомендации по проведению объективного исследования ребёнка
- •III. Инструментальные методы исследования дыхательной системы у детей Исследование дыхательных функций
- •Определение дыхательных объемов при проведении спирографии
- •Газовый состав крови
- •Рентгенологические методы
- •Позитронно-эмиссионная томография
- •Клинические манипуляции
- •Ультразвуковая диагностика
- •Заключение
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Содержание:
- •Для заметок
Для заметок
Реанимация ребенка
Упаси Господи от того, чтобы вам когда-либо пришлось применять этот метод, но всем взрослым людям необходимо знать, как это делается.
Следующие этапы реанимации
следует практиковать на большой кукле
или плюшевом медвежонке:
а. Положите ребенка на ровную поверхность.
б. Осторожно запрокиньте его подбородок, до тех пор пока горло ребенка не вытянется в прямую линию.
в. Удостоверьтесь, что нет никакого препятствия у задней стенки горла.
Если ребенок не отреагировал на проведенные манипуляции, перейдите к выполнению пункта «г».
г. Поместите свой рот над ртом и носом ребенка.
д. Смотрите на грудную клетку ребенка.
е. Вдыхайте, пока грудная стенка ребенка не поднимется. Не дуйте сильно или очень долго, так как это слишком растянет и, возможно, повредит легкие.
ж. Досчитайте до трех и повторите вдох; останавливайтесь после каждых пяти вдохов, чтобы посмотреть, не задышал ли ребенок самостоятельно.
Если этого не произошло после пяти вдохов, перейдите к выполнению пункта «з».
з. Поместите два пальца по бокам и немно-- го выше адамова яблока (гортанного хряща). Здесь должен прощупываться пульс.
Если пульса нет, поместите указательный и средний пальцы одной руки на грудину ребенка.
и. Надавливайте на грудину до тех пор, пока не почувствуете сопротивление. Повторите такие движения пять раз.
к. Повторите пункты «г», «д», «е» пять раз, затем вернитесь к надавливанию на грудину — также пять раз. Попеременно проделывайте эти манипуляции до тех пор, пока ребенок не задышит самостоятельно или не приедет «скорая помощь».
Когда ребенок придет в сознание, давайте ему одну пилюлю гомеопатического средства Arnica 6 каждые 10 минут. Не следует давать других медикаментозных средств через рот, в случае, если ребенку потребуется анестезия.
Рисунок 1. Сердце и коронарные артерии 1. Аорта 2. Правая коронарная 3. Передняя межжелудочковая артерия (передняя ветвь левой коронарной) 4. Огибающая артерия (задняя ветвь левой коронарной)