Рубежный контроль

В порядке рубежного контроля (РК):

♣ по факту освоения УчПП модулей №1-8 выполняется контрольная работа в соответствии с методическими указаниями приведенными ниже (РК 1).

Рк 1: Методические указания по написанию контрольной работы

Контрольная работа должна содержать развернутые ответы на 5 вопросов. Вопросы своего варианта студент выбирает из прилагаемых таблиц по своему учебному шифру. Учебный шифр содержится в студенческом билете и в зачетной книжке каждого студента. Две последние цифры учебного шифра составляют номер варианта.

Например, при шифре 523-72-РИ студент выполняет 23 вариант, который находит в таблице следующим образом: по вертикали в таблице находит последнюю цифру - в данном случае 3, а по горизонтали предпоследнюю цифру

- 2; на пересечении этих двух колонок стоят вопросы, на которые должен ответить студент.

В случае, если последняя цифра шифра однозначна, например 6-72-РИ, то вариант будет "06". По вертикали - 6, а по горизонтали - 0.

На титульном листе необходимо указать ФИО студента, специальность и форму обучения, курс, номер варианта и номера контрольных вопросов.

В контрольных работах ответы должны сопровождаться рисунками, схемами и т.п. В тетради в клетку писать следует через строчку, оставляя место под поля, вопросы и ответы должны быть четко выделены.

В конце работы приводится перечень использованной литературы, ставится дата и подпись.

Вопросы к контрольной работе:

1. Строение амебы, органеллы и процессы жизнедеятельности.

2. Строение дизентерийной амебы и ее жизненный цикл.

3. Сравните строение амебы-протея и дизентерийной амебы.

4. Строение лучевиков и фораминифер.

5. Опишите строение органелл движения простейших.

6. Строение жгутиконосцев на примере эвглены.

7. Что такое изогамия, анизогамия, оогамия? Приведите примеры.

8. Назовите жгутиковых, являющихся опасными паразитами человека.

Опишите подробно их жизненные циклы.

9. Строение и жизненный цикл отряда опалины.

10.Дайте подробную характеристику класса грегарин.

11.Строение и жизненный цикл кокцидий.

12.Сравните жизненный цикл кокцидий и кровяных споровиков.

13.Дифференцировка эктоплазмы у инфузорий.

14.Дифференцировка эндоплазмы у инфузорий.

15.Размножение инфузорий.

16.Малярия, распространение и борьба с ней.

17.Паразитические инфузории.

18.Строение сосущих инфузорий и их питание.

19.Филогения простейших.

20.Что такое аскон, сикон и лейкон?

21.Клеточные элементы губок.

22.Скелет губок.

23.Размножение и развитие губок.

24.Классификация губок.

25.Общая характеристика типа кишечнополостных.

26.Строение гидры, размножение.

27.Строение гидроидной медузы.

28.Строение морского гидроидного полипа.

29.Питание гидры.

30.Бесполое и половое размножение гидры.

31.Чередование поколений у гидроидных полипов.

32.Сравните строение гидроидных и сцифоидных медуз.

33.Как питаются и размножаются коралловые полипы?

34.Строение шестилучевых и восьмилучевых коралловых полипов.

35.Скелет шестилучевых и восьмилучевых кораллов.

36.Образование коралловых рифов.

37.Назовите признаки, позволившие выделить гребневиков в особый тип.

38.Опишите пищеварительную систему гребневиков.

39.Размножение и развитие гребневиков.

40.Размножение и развитие кораллов.

41.Биология и важнейшие представители гребневиков.

42.Общая характеристика типа плоских червей.

43.Кожно-мускульный мешок турбеллярий.

44.Выделительная система турбеллярий.

45.Что такое амфибластула и паренхимула?

46.Пищеварительная система турбеллярий.

47.Бесполое и половое размножение губок.

48.В каких группах животных встречаются воротничковые клетки?

49.Какие системы органов имеются у кишечнополостных?

50.Чем отличается клетка простейших от клетки многоклеточных организмов?

51.Эволюция нервной системы турбеллярий.

52.Чем отличаются покровы тела турбеллярий от трематод?

53.В чем заключается полиморфность гидроидных полипов и сифонофор?

54.Кожно-мускульный мешок турбеллярий.

55.Размножение и развитие турбеллярий.

56.Что такое тегумент и какое он имеет значение для трематод?

57.Опишите строение сосательного аппарата у трематод.

58.Что собой представляет кожно-мускульный мешок сосальщиков?

59.Пищеварительная и выделительная система сосальщиков.

60.Половая система сосальщиков.

61.Размножение и жизненный цикл сосальщиков.

62.Патогенное значение трематод.

63.Что такое гетерогония и метагенез? Примеры.

64.Усложнение организации гастроваскулярной системы у кишечнополостных (анализ по классам).

65.Строение моногеней.

66.Размножение и жизненный цикл моногеней.

67.Назовите моногеней - паразитов рыб.

68.Назовите приспособления у ленточных червей, связанные с паразитизмом.

69.Внешнее строение ленточных червей.

70.Кожно-мускульный мешок и питание ленточных червей.

71.Выделительная и нервная система ленточных червей.

72.Строение полового аппарата ленточных червей.

73.Размножение и развитие ленточных червей.

74.Опишите жизненный цикл обыкновенного ремнеца и широкого лентеца.

75.Жизненный цикл бычьего солитера.

76.Жизненный цикл свиного солитера.

77.Опишите жизненные циклы мозгового цепня, карликового цепня и эхинококка.

78.Назовите патогенных представителей цестод.

87.Опишите жизненные циклы человеческого власоглава и спиральной трихины.

88.Опишите жизненные циклы острицы, кривоголовки и ришты.

89.Внешнее и внутреннее строение коловраток.

90.Размножение и жизненный цикл коловраток.

91.Постоянство клеточного состава и развитие нематод.

92.Строение кожно-мускульного мешка плоских и круглых червей.

93.Опишите личинок цестод.

94.Охарактеризуйте уровень развития коралловых полипов по сравнению с другими классами кишечнополостных.

95.Внешнее строение плоских и круглых червей.

96.Опишите основные системы органов коловраток.

97.Назовите представителей ленточных червей, имеющих промежуточного хозяина.

98.Строение гастроваскулярной системы у гидроидных и супероидных медуз.

Таблица вариантов контрольной работы

Последняя цифра шифра	Предпоследняя цифра шифра
	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
0	1,6,27, 44,60	2,11,30 50,81	3,16,25 89,91	4,14,24 100,70	5,20,29, 41,93	7,15,22, 90,96	6,16,36, 66,76	8,88,61, 63,70	9,19,49, 69,89	10,100, 20,24,3
1	11,14,72, 81,70	12,39,99 42,60	13,23,64, 87,83	14,11,30, 59,2	15,46,1, 53,81	16,41,49, 81,84	17,12,41, 38,92	18,28,4 67,87	19,22,26, 40,90	9,20,45, 55,65
2	4,12,17, 31,41	2,89,10 17,13,41	12,31,44, 74,94	5,20,40, 50,100	17,11,26, 35,83	8,15,39, 71,80	1,14,6,4, 85	2,11,17, 21,24	17,30,1, 34,40	3,36,4,66 14
3	6,14,16, 24,30	5,25,12, 50,70	20,27,15, 34,43	12,17,46, 30,40	7,10,31, 44,70	19,32,37, 80,85	40,42,46, 80,84	1,6,9, 2,18	70,72,74, 2,100	13,22,40, 41,94
4	12,16,40, 49,58	19,41,60,6 5,84	52,90,93, 4,16	7,72,82, 92,10	13,16,19, 74,29	22,30,43, 37,84	14,31,36, 51,59	26,74,9 88,98	42,16,49, 61,63	71,80,8 95,100
5	7,70,1, 4,10	5,16,45, 49,99	8,18,38, 84,80	6,17,31, 42,87	12,22,62, 92,98	6,13,20, 23,60	55,60,65, 70,75	7,12,33, 91,94	16,29,30,3 2,100	16,79,89, 99,4
6	4,10,30, 40,100	3,90,9, 1, 62	60,70,9 93,16	20,25,30 35,65	10,44,4, 59,86	13,26,3 52,65	7,74,79, 80,5	11,94,3 26,29	41,31,1 19,84	30,33,4 49,16
7	26,40,47, 50,57	8,16,24, 32,19	3,6,12, 2, 29	19,39,8 90,95	2,12,62, 72,92	16,32,40 45,99	6,30,39, 59,89	17,47,54 61,67	69,79,8 95,97	4,42,11, 18,23
8	3,9,30, 91,100	26,46,8 88,94	5,16,25, 39,49	64,69,3, 3,9	20,40,6, 1,3	19,80,8 90,95	15,27,4, 48,88	55,63,6 84,86	15,29,79 84,90	15,23,3 39,49
9	9,13,14, 19,46	75,80,94, 99,2	46,19,11, 22,33	3,33,39, 4,70	24,54,74, 92,96	7,23,29, 35,40	44,49,63, 73,93	9,19,49, 81,85	14,18,2 26,30	33,38,4 49,94

Лабораторно-практические работы

Включает выполнение как самостоятельно в виде выполнения в лабораторных тетрадей (альбомах) соответствующих заданий, так и с преподавателем в лаборатории следующих работ:

п/п	Наименование лабораторных работ
1.	Строение микроскопа. Микроскопирование. Митоз в корешках лука
2.	Монадный тип организации. Эвглена, вольвокс, трипаносомы, полимастигиды
3.	Саркодовый тип организации. Амеба, раковинные амебы, фораминиферы
4.	Паразитические простейшие - грегарины, кокцидии, кровяные споровики
5.	Тип ресничные. Строение инфузории, покровы, реснички. Инфузория- туфелька, стилонихия, сувойка,
6.	Спонгия (губки). Скелет губок, геодия, байкальские губки, спонгилла
7.	Целентерические животные. Строение и размножение гидры, морские гидроидные полипы и медузы, обелия. Сцифоидные - строение и размножение аурелии, корнерот, люцернария. Коралловые полипы, строение актинии, восьмилучевые кораллы. Гребневики, их строение.
8.	Тип плоские черви. Класс ресничные черви. Класс трематода: печеночный сосальщик, ланцетовидный сосальщик. Моногенетические сосальщики - паразиты рыб.
9.	Класс ленточные черви. Широкий лентец, бычий и свиной солитеры, тыквовидный цепень, ремнецы. Головка, шейка, зрелый членик. Размножение и развитие червей.
10	Круглые черви. Класс нематода. Аскарида, острица, трихина.
11.	Коловратки.
12.	Немертины. Морфология и анатомия. Хоботок. Кровеносная система.
13	Кольчатые черви и близкие группы - Класс многощетинковых. Строение полихет, нереис, афродита, пескожил. Класс малощетинковых. Анатомия дождевого червя. Размножение. Класс пиявки. Анатомия медицинской пиявки.
14.	Членистоногие, Класс ракообразные. Строение листоногих, челюстеногих и ракушковых раков. Дафния, баланус, циклоп, диаптомус, и др.
15	Строение высших раков. Речной рак, бокоплав, водяной ослик, мизида и др. Десятиногие раки.
16.	Класс паукообразные. Строение скорпиона, тарантул, клещей и др. Класс насекомые. Внешнее строение насекомых. Расчленение тела,

	строение ротового аппарата, ноги, крыла. Личинки. Основные отряды. Класс насекомые: жуки, клопы, двукрылые и др.
17.	Моллюски. Класс Брюхоногие моллюски. Строение раковины. Анатомия виноградной улитки, прудовика, катушки, литорины и др. Класс двустворчатые моллюски. Строение раковины, анатомия беззубки, перловицы, устрицы, мидии и др.
18.	Класс головоногие моллюски: кальмар, каракатица, осьминог. Кровеносная система.
19.	Переднепорошицевые. Класс мшанки. Анатомия мшанок. Статобласты. Класс плеченогие
20.	Тип иглокожие. Строение морской звезды, морского ежа, морской лилии, голотурии, офиуры.
21	Тип хордовые. Строение туниката (асцидии) и ланцетника.
22.	Тип хордовые. Строение миноги и хрящевых рыб.
23	Тип хордовые. Строение костных рыб.

Рекомендуемая литература

а) основная

1. Эдвард Э. Рупперт, Ричард С. Фокс, Роберт Д. Барнс Зоология беспозвоночных: Учебник для вузов. В 4 томах. –М.: Академия, 2008. -

1756с.

2. Вестхайде В., Ригер Р. Зоология беспозвоночных: Учебник для вузов. В 2 томах. /Сер. Специальная зоология. –М.: КМК, 2008. -516с.

3. Рупперт Эдвард Э., Фокс Ричард С., Барнс Роберт Д. Зоология беспозвоночных: Функциональные и эволюционные аспекты: Учебник для вузов. В 4 томах. – М.: Академия, 2008. -496с.

4. Тихомиров И.А., Добровольский А.А., Гранович А.И. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. Часть 1. –М.: КМК, 2008. -328с. Изд. 2-е испр.

б) дополнительная

5. Буруковский Р.Н. Зоология беспозвоночных. Простейшие. Ч.1. –

Калининград: КГТУ, 1999. -162 с.

6. Наумов С.П. Зоология позвоночных. Изд.4-е перераб. -М.: Просвещение,

1982. - 464 с.

7. Иванов А.В. и др. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. -М.: Высшая школа, 1981. -504с.

8. Догель В.А. Сравнительная анатомия беспозвоночных. -Л.: Учпедгиз,

1940. -509с.

9. Руководство по зоологии. / Под ред. В.А. Догеля и Зенкевича Л.А. Т. 1,2 –

М.: Учпедгиз, 1940 -795с.

10.Хаусман К. Протозоология. -М.: Мир, 1988. -336 с.

11.Шмальгаузен И.И. Основы сравнительной анатомии. -М.: Госиздат биол. и мед. Литературы, 1935. -922с.

12.Барнс и др. Беспозвоночные. Новый обобщенный подход. -М.: Мир, 1992.

-579с.

13.Беклемишев В.Н. Основы сравнительной анатомии. -М.: Наука, 1964,

490с.

14.Гинецинская Т.А., Добровольский А.А. Частная паразитология. -М.:

Высшая школа, 1978. -594с.

15.Жуков Б.Ф. Атлас пресноводных жгутиконосцев (биология, экология, систематика). –Рыбинск: 1993. -160с.

16.Заренков Н.А. Членистоногие. –М.: МГУ, 1982. -490с.

17.Карпов С.А. Система протистов. –Омск: 1990. -261с.