
- •Археология как историческая наука.
- •Археология и смежные науки.
- •Понятие археологической культуры. Основные принципы ее выделения.
- •Археологическая периодизация.
- •Применение естественных наук в археологии.
- •Абсолютная и относительная археология.
- •Виды археологических памятников.
- •Основные источники истории первобытного общества.
- •Греко-римская традиция в истории первобытного общества.
- •Антикварный период в истории археологии.
- •Эпоха Великих географических открытий и ее значение для истории первобытного общества.
- •12. Открытия в Геркулануме и Помпеях и их значение в истории археологии. И. Винкельман.
- •Начало палеолитоведения. Ж. Буше де Перт и г. Де Мортилье.
- •Скандинавская школа археологии. К. Томсен и й. Ворсо.
- •Развитие науки об истории первобытного общества во второй половине XIX в.
- •Чарльз Дарвин и значение его трудов для истории первобытного общества.
- •Г. Л. Морган и значение его труда «Древнее общество».
- •Периодизация и хронология истории первобытного общества.
- •Понятие хозяйственно-культурного типа (хкт) и его значение для истории первобытного общества и археологии.
- •Мустье – общая характеристика и культурные новации эпохи.
- •Эпоха верхнего палеолита. Homosapience и его культура.
- •Палеолитические поселения и жилища.
- •Палеолитические погребения.
- •Искусство верхнего палеолита, основные памятники и теории его происхождения.
- •Эпоха мезолита. Экологическая катастрофа и культурный ответ.
- •Эпоха неолита. Два мира – два пути развития.
- •Неолит юга. «Полумесяц плодородных земель».
- •«Неолитизация» Европы. Культуры Старчево и Линейно-ленточной керамики.
- •Неолит лесной зоны Восточной Европы.
- •Эпоха энеолита. Культуры расписной керамики. Триполье.
- •Энеолит степной зоны. Ямная и афанасьевская культуры.
- •Эпоха бронзы – «эпоха колесниц» .
- •«Страна городов» ЮжногоПриуралья.
- •Эпоха бронзы степной полосы. Срубная и андроновская культуры.
- •Сейминско-турбинский феномен эпохи бронзы.
- •Эпоха бронзы Кавказа. Майкопская культура.
- •Эпоха железа. Вторая техническая революция.
- •Скифы, скифская триада, «царские» курганы Скифии.
- •Ранние кочевники Центральной Азии. Аржан и Пазырык.
- •Государство и культура Урарту.
- •«Семь миров» железного века.
- •Начало эпохи Великого переселения народов. Культура Хунну.
- •Эпоха раннего железа Центральной Европы. Гальштат и латен. Кельты.
- •Германцы и славяне накануне формирования государства (по письменным и археологическим источникам).
- •Понятие военной демократии. Вождество как форма организации в истории первобытного общества.
- •Анимизм как ведущая форма мифологического сознания в первобытности.
- •Тотемическая концепция мира, ее основные признаки и источники изучения.
- •Матрилинейность и патрилинейность в устройстве первобытного общества.
- •Патронимия как развитая форма общественного объединения и ее характеристика.
- •Род как универсальная форма социальной организации первобытного общества (по г.Л. Моргану и ф. Энгельсу). Современное решение проблемы.
- •Проблема происхождения экзогамии.
- •Основные этапы и факторы классообразования.
- •Основные этапы антропогенеза.
- •Австралопитеки. История открытия и общая характеристика.
- •Хомоэректус. Питекантропы и синантропы. История открытия и общая характеристика.
- •Неандертальская проблема.
- •Основные факторы расогенеза. Видовое единство человека и критика расизма.
- •Глоттогенез. Проблема происхождения языка
Основные источники истории первобытного общества.
ИПО - комплексная дисциплина. Она впитала в себя результаты широкого круга наук так или иначе связанных с изучением человека и его культуры. Источники на базе которых ИПО строит свои реконструкции очень разнообразны и являются компетенцией разных наук:
1) археология - изучает остатки материальной культуры людей разных эпох и пытающаяся на основании их топографии в пространстве восстановить общественные отношения и духовную жизнь внутри тех или иных конкретных обществ. Археологический памятник - сумма вещественных остатков деятельности человека, собранные в одном месте (орудия труда, предметы быта, украшения, вооружения, культура).
2) этнография - занимается изучением всех сторон культуры современных отсталых обществ и проецирует свои наблюдения и выводы на исторический процесс в первобытности.
Исследование т.н. пережитков. Особенно хорошо сохраняются в обрядах (свадебный, погребальный, праздничные и др.). Одежда, украшения, устройство жилища, сказки, песни)
3) историческая антропология - морфология и физические свойства людей и их предков:
- морфология - об общих закономерностях изменчивости человеческого организма.
- антропогенез - происхождение человека
- расогенез - о расах
4) палеогеография - реконструкция ландшафтов
5) лингвистика, с эпохи бронзы, когда появилась письменность.
Греко-римская традиция в истории первобытного общества.
В античных источниках есть систематизированные сведения о соседях. Это происходит за счет сравнения. Сравнение всегда сопровождалось оценкой, а оценка почти всегда была отрицательной. Наглядным примером служит слово «варвар», которым люди античного мира называли всех, кто не входил в приделы Средиземноморья.
Античные авторы дали первое описание народов, у которых в пору контактов с античным миром существовал первобытнообщинный строй1.
Греки.
Геродот (484-425 г.д.н.э.) нарисовал картину состояния общества у ливийцев, скифов, сарматов и других народов. Одно из самых важных составляющих его произведений – это рассказ о тех явлениях, которые казались ему курьезными:
Плетение круглых лодок у жителей Месопотамии
Вооружение и снаряжение персов, двигавшихся на Грецию
Низкорослые жители внутренней Африки
Сходство обычаев при выборе невесты у вавилонян и иллирийских энетов (они были еще в родовом строе).
Счет родства по материнской линии у ликийцев
Элементы группового брака у массагетов и агафирсов
Геродот пытался объяснить то, над чем приходилось думать:
Взаимодействие человека и окружающей его среды
Возможность существования иных, чем у греков, форм семейной организации
Коллективная форма собственности
Но Геродоту не пришло в голову применить увиденное к изучению прошлого самих эллинов.
Фукидид (460-400 г.д.н.э.) первый задумался о прошлом эллинов. Во введении «Истории Пелопоннесской войны» - т.н. «Археологии» есть высказывание: «Можно бы указать и многое другое в жизни древних эллинов, чем они походили бы на нынешних варваров». В этом высказывании есть 2 важнейших идеи: идея сравнения и идея эволюции.
ДемокритАбдерский (470-380 г.д.н.э.) интересовался причинами возникновения тех или иных форм общественной организации. Демокриту обязано зарождение впервые в мировой науке гениальной догадки о прогрессивном развитии человеческого общества в ходе непрерывной борьбы за освоение природных ресурсов.
Аристотель (384-322 г.д.н.э.) построил целостную концепцию общества, основанную на материале общественных организмов одной Эллады и применительно только к ним. Аристотель обозначил в своих трудах один из главных тезисов современной истории первобытности:
Он поместил человека в естественноисторический ряд, подчеркнув, что именно общество, соц. среда выделяют его из этого ряда.
Он был склонен к идее эволюции. Основа концепции эволюции общества у Аристотеля – расширенная (за счет включения рабов) –патриархальная семья. Из неё, он считал, выросли сельские поселения эллинов, а после – полис.
«Патриархальная теория» была заложена Аристотелем и просуществовала до 70х годов XIX века – до Моргана.
Надо сказать, что в сложных взглядах Аристотеля существенную роль сыграли походы Александра Македонского. Расширение земель способствовало расширению географического кругозора древних греков.
Гесиод (VIII-VIIввд.н.э.) считается теоретиком историографии истории первобытного общества. Его произведения («Теогония», «Труды и дни», возможно - «Щит Геракла») – это рассуждения об обществе, о его прошлом, об эпохах. Именно он изложил первую мифологическую периодизацию прошлого:
1век – золотой
2 век – серебряный
3 век – медный
4 век – век героев
5 век – кровавый /жестокий/ железный
Дидактическую цель преследуют и другие поэмы Гесиода: «Происхождение богов» (др.-греч.Θεογονία, «Теогония») является попыткой привести в систему разноречивые эпические сказания о богах и связать богов в единое генеалогическое древо, начиная от предвечных Хаоса, Земли и Эрота (мифологические прообразы позднейших идей пространства, материи и движения) и кончая, через ряд поколений богов, Зевсом, устроителем современного поэту миропорядка, и его потомством. Продолжением «Теогонии» была сохранившаяся лишь в немногих отрывках поэма «Каталог женщин» или «Ээи», список красавиц, от брака которых с богами произошли герои, родоначальники знатных родов; здесь в генеалогической форме изъяснялось между прочим происхождение греческих племён.
Гесиод создал школу, которая разрабатывала генеалогический и дидактический эпос, пока эти темы не стали достоянием научной и философской прозы. Однако и в более позднее время сочинения Гесиода высоко ценились и каждый раз, когда в античной литературе возрождался дидактический эпос, он стремился связать себя с традициями поэзии Гесиода.
Римляне.
Цезарь оставил «Записки о галльской войне», Страбон составил труд под названием «География», Тациту принадлежит сочинение «Германия». Все названные произведения отражают интерес древних римлян к «варварским» народам, в связи с войнами, столкновениями.
Направление интересов до «Александровских» походов – Восток и Юго-восток, теперь же – Западная и Центральная Европа.
Следует отметить еще нескольких небезызвестных римлян.
Тит Лукреций Кар (99-55 г.д.н.э.)
Самое зна
+менитое его произведение «О природе вещей» - первая в истории культуры концепция эволюции человеческого общества. Идеи Тита восприняли лишь через XVIII веков. Основные положения его работы:
Развитие культуры обусловила «нужда» - материальные потребности
Мысль о прогрессивном развитии человечества – от дикого состояния к цивилизованности.
У Лукреция Кара присутствует догадка о трех последовательных эпохах в развитии человечества в зависимости от материала изготовления орудия труда.
Демокрит (5 в.д.н.э.) раньше Тита высказал мысль об эволюции человека от дикости под воздействием материальных потребностей.
Античность и Эллинизм оставили человечеству в наследство контуры важнейших принципов научного метода исследования любых явлений, которые имеют отношение к истории человеческого общества. Эти принципы вполне приложимы к формированию истории первобытного общества, как самостоятельной отрасли исторической науки в дальнейшем историческом развитии.