
- •«Основы электротехники»
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Примерный тематический план дисциплины
- •Краткое содержание программы Введение
- •Раздел 1. Общая электротехника
- •Раздел 2. Электрооборудование строительных площадок
- •Раздел 3. Электроснабжение строительных площадок
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Основы электротехники» для учащихся заочной формы обучения
- •Указания по выполнению контрольной работы
- •Сводная таблица заданий для контрольной работы
- •Задания для контрольной работы
- •Общие методические указания
- •Часть 1. Электрические цепи постоянного тока.
- •1.1. В результате изучения данного раздела студенты должны:
- •1.2. Пример расчёта простых электрических цепей постоянного тока.
- •1.3 Пример расчёта сложных эл. Цепей.(содержащих несколько источников питания).
- •Часть 2. Электрические цепи переменного тока
- •2.1.В результате изучения данного раздела студенты должны:
- •2.2 Пример расчёта цепи переменного тока со смешанным соединением электроприёмников методом проводимостей и полного сопротивления.
- •10. Реактивную мощность находим как алгебраическую сумму реактивных мощностей (мощностей реактивных сопротивлений
- •Часть 3. Цепи трёхфазного тока
- •3.1. В результате изучения данного раздела студенты должны:
- •3.2. Пример расчёта трёхфазной цепи
- •При соединении “треугольник” фазное напряжение равно линейному напряжению .
- •Часть 4. Электрические машины постоянного тока.
- •4.2. Некоторые примеры решения задач по машинам постоянного тока.
- •Часть 5. Асинхронные трехфазные двигатели.
- •5.2.Некоторые примеры решения задач по асинхронным двигателям.
- •Часть 6. Электропривод (выбор мощности двигателя).
- •6.2. Некоторые примеры решения задач по выбору приводного электродвигателя.
- •Часть 7. Основы электроснабжения.
- •7.2. Некоторые примеры решения задач по разделу электроснабжение.
- •7.2.1. Расчёт сечения токоведущей жилы по условиям нагрева.
- •Решение :
- •7.2.2. Проверка сечения токоведущей жилы на потерю напряжения.
- •7.3. Защита электрических сетей.
- •Перечень рекомендуемой литературы:
Задания для контрольной работы
З
адача
1.
Цепь (рисунок, табл. 1) имеет ЭДС источника
Е,
внутреннее сопротивление r0.
Сопротивления электроприемников равны
r1
и r2.
Определить токи в сопротивлениях r1,
r2,
напряжение на зажимах электроприемников
и составить уравнение баланса мощностей.
Таблица 1 (к задаче 1)
Величина |
Номер варианта |
|||||||||
1 |
12 |
23 |
4 |
15 |
26 |
7 |
18 |
29 |
10 |
|
r1, Ом |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
r2, Ом |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
17 |
Е, В |
100 |
110 |
120 |
130 |
140 |
150 |
160 |
170 |
180 |
190 |
r0, Ом |
1,0 |
1,1 |
1,2 |
1,3 |
1,4 |
1,5 |
1,6 |
1,7 |
1,8 |
1,9 |
З
адача
2. Для
цепи (рисунок, табл. 2) известны значения
r0,
r1,
r2,
r3,
r4,
r5,
r6
и I2.
Определить ЭДС источника, а также
показания амперметра и вольтметра.
Считая ЭДС источника неизменной,
определить показания тех же приборов
при сопротивлении r6
= 0 (КЗ) и r6
=
(обрыв цепи).
Таблица 2 (к задаче 2)
Величина |
Номер варианта |
|||||||||
21 |
2 |
13 |
24 |
5 |
16 |
27 |
8 |
19 |
30 |
|
r0, Ом |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
r1, Ом |
0,7 |
0,8 |
0,9 |
1,0 |
1,1 |
1,2 |
1,3 |
1,4 |
1,5 |
1,6 |
r2, Ом |
40 |
20 |
10 |
80 |
100 |
45 |
25 |
15 |
85 |
110 |
r3, Ом |
8 |
4 |
2 |
16 |
20 |
9 |
5 |
3 |
17 |
22 |
r4, Ом |
4 |
2 |
1,0 |
8 |
10 |
4,5 |
2,5 |
1,5 |
8,5 |
11 |
r5, Ом |
2,4 |
1,2 |
0,6 |
4,8 |
6 |
2,7 |
1,5 |
0,9 |
5,1 |
6,6 |
r6, Ом |
4 |
2 |
1,0 |
8 |
10 |
4,5 |
2,5 |
1,5 |
8,5 |
11 |
I2, A |
0,25 |
0,5 |
1,0 |
0,15 |
0,1 |
0,2 |
0,4 |
0,7 |
0,55 |
0,8 |
З
адача
3. Для
разветвленной цепи (рисунок, табл.3),
пользуясь законами Кирхгофа, определить
токи во всех ветвях.
Таблица 3 (к задаче 3)
Величина |
Номер варианта |
|||||||||
11 |
22 |
3 |
14 |
25 |
6 |
17 |
28 |
9 |
20 |
|
Е1, В |
45 |
50 |
55 |
60 |
65 |
70 |
75 |
80 |
85 |
90 |
Е2, В |
60 |
65 |
70 |
75 |
80 |
85 |
90 |
95 |
100 |
105 |
r01, Ом |
0,1 |
0,1 |
0,11 |
0,12 |
0,15 |
0,15 |
0,18 |
0,18 |
0,2 |
0,2 |
r02, Ом |
0,15 |
0,15 |
0,2 |
0,22 |
0,25 |
0,25 |
0,3 |
0,3 |
0,35 |
0,35 |
r1, Ом |
2 |
4 |
6 |
5 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
r2, Ом |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
r3, Ом |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
50 |
55 |
r4, Ом |
4 |
8 |
12 |
10 |
14 |
16 |
18 |
20 |
22 |
24 |
r5, Ом |
2 |
4 |
6 |
5 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
З
адача
4. В
цепь переменного тока частотой 50Гц
(рисунок, табл. 4) включена катушка,
обладающая активным сопротивлением r
и индуктивнымсопротивлением xL.
К цепи приложено напряжение u
= Um
sint.
Определить показания измерительных
приборов, включенных в цепь, а также
реактивную и полную мощности цепи.
Построить треугольник сопротивлений
и векторную диаграмму.
Таблица 4 (к задаче 4)
Величина |
Номер варианта |
|||||||||
1 |
12 |
23 |
4 |
15 |
26 |
7 |
18 |
29 |
10 |
|
r, Ом |
3 |
4 |
5 |
3,6 |
6,34 |
6 |
9 |
8 |
10 |
8,3 |
xL, Ом |
4 |
3 |
3,32 |
6 |
4,9 |
6,7 |
8,34 |
6 |
6,65 |
10 |
Um, В |
282 |
141 |
282 |
141 |
282 |
141 |
282 |
141 |
282 |
141 |
З
адача
5.
В цепь переменного тока (рисунок, табл.
5) последовательно включены резистор с
активным сопротивлением r
и конденсатор емкостью C.
К цепи подведено переменное напряжение
частотой 50 Гц. Определить показания
измерительных приборов, включенных в
цепь, реактивную мощность цепи; построить
векторную диаграмму и треугольник
сопротивлений.
Таблица 5 (к задаче 5)
Величина |
Номер варианта |
|||||||||
21 |
2 |
13 |
24 |
5 |
16 |
27 |
8 |
19 |
30 |
|
r, Ом |
25 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
100 |
120 |
С, мкФ |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
100 |
40 |
110 |
120 |
150 |
Um, В |
141 |
282 |
141 |
282 |
141 |
282 |
141 |
282 |
141 |
282 |
Задача 6. В цепь переменного тока напряжением U и частотой 50 Гц включена последовательно катушка с индуктивным сопротивлением xL и активным сопротивлением r и конденсатор емкостью C. Пользуясь данными табл. 6, определить ток, а также напряжения на зажимах катушки и конденсатора. Вычислить активную и реактивную мощности катушки, конденсатора и всей цепи. Определить, при какой частоте наступит резонанс и каковы при этом будут ток в цепи, напряжение на зажимах катушки и конденсатора, реактивные мощности катушки и конденсатора и активная мощность цепи. Для обоих случаев построить векторные диаграммы.
Таблица 6 (к задаче 6)
Величина |
Номер варианта |
|||||||||
11 |
22 |
3 |
14 |
25 |
6 |
17 |
28 |
9 |
20 |
|
U, В |
100 |
150 |
200 |
250 |
300 |
360 |
400 |
450 |
500 |
550 |
xL, Ом |
25 |
20 |
30 |
35 |
40 |
45 |
50 |
55 |
60 |
65 |
r, Ом |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
50 |
55 |
С, мкФ |
250 |
200 |
300 |
350 |
400 |
450 |
500 |
550 |
600 |
650 |
Задача 7. В трехфазную трехпроводную цепь с симметричным линейным напряжением Uл включены звездой сопротивления ra = rb = rc = r и xa = xb = xc = x (рисунок, табл. 7). Определить фазные и линейные токи, активную мощность всей цепи и каждой фазы в отдельности. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
Таблица 7 (к задаче 7)
Величина |
Номер варианта |
|||||||||
1 |
12 |
23 |
4 |
15 |
26 |
7 |
18 |
29 |
10 |
|
Uл, В |
127 |
220 |
380 |
127 |
220 |
380 |
127 |
220 |
380 |
127 |
r, Ом |
4 |
8 |
10 |
3,7 |
12 |
24 |
2 |
15,6 |
24 |
5 |
x, Ом |
6 |
6 |
10 |
8 |
6 |
12 |
4 |
7 |
6,8 |
9 |
З
адача
8. В
трехфазную четырехпроводную цепь с
симметричным линейным напряжением
Uл включены звездой сопротивления ra, rb, rc и xa, xb, xc (рисунок, табл. 8). Определить фазные и линейные токи, ток в нейтральном проводе, активную мощность всей цепи и каждой фазы в отдельности. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
Таблица 8 (к задаче 8)
Величина |
Номер варианта |
|||||||||
21 |
2 |
13 |
24 |
5 |
16 |
27 |
8 |
19 |
30 |
|
Uл, В |
380 |
220 |
127 |
380 |
220 |
127 |
380 |
220 |
127 |
380 |
rа, Ом |
3 |
1,5 |
1 |
5 |
4 |
2,5 |
7 |
6 |
3 |
4 |
rb, Ом |
4 |
2 |
15 |
6 |
5 |
3,5 |
8 |
7 |
3,5 |
6 |
rc, Ом |
6 |
3 |
15 |
8 |
7 |
5,5 |
1 |
9 |
3,5 |
8 |
xa, Ом |
4 |
2 |
1 |
6 |
5 |
3,5 |
8 |
7 |
4 |
12 |
xb, Ом |
3 |
1,5 |
1 |
5 |
4 |
2,5 |
7 |
6 |
6 |
6 |
xc, Ом |
8 |
4 |
2 |
10 |
9 |
7,5 |
12 |
11 |
8 |
3 |
З
адача
9. Для
измерения мощности трехфазной цепи с
симметричным линейным напряжением Uл
используются два ваттметра (рисунок,
табл. 9). Приемник содержит симметричные
активно-индуктивные сопротивления za
= zb
= zc,
соединенные треугольником. Мощность
каждой фазы приемника равна Рф
при коэффициенте мощности cosφ.
Требуется: 1) построить векторную
диаграмму цепи; 2) по данным диаграммы
вычислить показания каждого ваттметра;
3) убедиться, что сумма показаний
ваттметров равна активной мощности
трехфазного приемника.
Таблица 9 (к задаче 9)
Величина |
Номер варианта |
|||||||||
11 |
22 |
3 |
14 |
25 |
6 |
17 |
28 |
9 |
20 |
|
Uл, В |
127 |
127 |
220 |
220 |
380 |
380 |
380 |
660 |
660 |
660 |
Рф, кВт |
1,27 |
2,54 |
2,2 |
4,4 |
1,9 |
3,8 |
7,6 |
3,3 |
6,6 |
13,2 |
cosφ |
0,5 |
0,4 |
0,5 |
0,4 |
0,5 |
0,8 |
0,8 |
0,5 |
0,8 |
0,8 |
Задача 10. Асинхронный электродвигатель с короткозамкнутым ротором имеет следующие номинальные данные: PN, nN, Mm/MN, p = 2 (табл. 10). Требуется: 1) построить механические характеристики M(S) двигателя: а) при номинальном напряжении; б) при пониженном напряжении U1 = 0,9UN; 2) определить частоту вращения двигателя при моменте нагрузки M = 220 Нм: а) при номинальном напряжении; б) при пониженном напряжении U1 = 0,9UN; 3) определить возможность пуска двигателя при U1 = 0,9UN, если момент сопротивления производственного механизма, приводимого в действие двигателем, Mс нач = 170 Нм; 4) установить возможность работы двигателя при наличии мгновенных перегрузок Mс. м = 400 Нм.
Таблица 10 (к задаче 10)
Величина |
Номер варианта |
|||||||||
1 |
12 |
23 |
4 |
15 |
26 |
7 |
18 |
29 |
10 |
|
РN, кВт |
4 |
5,5 |
7,5 |
11 |
15 |
18,5 |
22 |
30 |
37 |
45 |
nN, об/мин |
1450 |
140 |
1450 |
1450 |
1450 |
1450 |
1450 |
1450 |
1450 |
1450 |
Мm/MN = |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
р |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Задача 11. Генератор постоянного тока параллельного возбуждения с номинальной мощностью РN, напряжением UN и числом оборотов в минуту nN имеет четыре полюса. Обмотка якоря состоит из 280 проводников, соединенных в четыре параллельные ветви (а = 2). Общее сопротивление обмотки возбуждения и реостата rв, сопротивление обмотки якоря rя (табл. 11). Определить магнитный поток одной пары полюсов и сопротивление одной ветви обмотки якоря. Падением напряжения в контактах щеток пренебречь.
Таблица 11 (к задаче 11)
Величина |
Номер варианта |
|||||||||
21 |
2 |
13 |
24 |
5 |
16 |
27 |
8 |
19 |
30 |
|
РN, кВт |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
50 |
55 |
60 |
65 |
UN, В |
115 |
115 |
115 |
115 |
115 |
230 |
230 |
230 |
230 |
230 |
nN, об/мин |
1200 |
1200 |
1200 |
1200 |
1200 |
1300 |
1300 |
1300 |
1300 |
1300 |
rв, Ом |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
22 |
24 |
26 |
28 |
rя, Ом |
0,02 |
0,025 |
0,018 |
0,016 |
0,18 |
0,02 |
0,025 |
0,018 |
0,014 |
0,012 |
Задача 12. Известны номинальные данные двигателя постоянного тока параллельного возбуждения: мощность РN, напряжение UN, число оборотов nN и ток IN. Кроме того, известны сопротивления обмоток якоря и дополнительных полюсов в нагретом состоянии rя и обмотки возбуждения rв (табл. 12). Определить вращающий момент двигателя при номинальном режиме и частоте вращения якоря двигателя в режиме идеального холостого хода.
Таблица 12 (к задаче 12)
Величина |
Номер варианта |
|||||||||
11 |
22 |
3 |
14 |
25 |
6 |
17 |
28 |
9 |
20 |
|
РN, кВт |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
100 |
110 |
120 |
130 |
UN, В |
115 |
115 |
115 |
115 |
115 |
220 |
220 |
220 |
220 |
220 |
IN, А |
384 |
480 |
572 |
670 |
759 |
429 |
495 |
550 |
605 |
649 |
nN, об/мин |
600 |
500 |
600 |
500 |
600 |
500 |
600 |
500 |
600 |
500 |
rя, Ом |
0,0082 |
0,0075 |
0,008 |
0,007 |
0,006 |
0,0072 |
0,0075 |
0,007 |
0,0065 |
0,006 |
rв, Ом |
28 |
32 |
36 |
40 |
44 |
48 |
52 |
56 |
60 |
64 |