- •«Основы электротехники»
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Примерный тематический план дисциплины
- •Краткое содержание программы Введение
- •Раздел 1. Общая электротехника
- •Раздел 2. Электрооборудование строительных площадок
- •Раздел 3. Электроснабжение строительных площадок
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Основы электротехники» для учащихся заочной формы обучения
- •Указания по выполнению контрольной работы
- •Сводная таблица заданий для контрольной работы
- •Задания для контрольной работы
- •Общие методические указания
- •Часть 1. Электрические цепи постоянного тока.
- •1.1. В результате изучения данного раздела студенты должны:
- •1.2. Пример расчёта простых электрических цепей постоянного тока.
- •1.3 Пример расчёта сложных эл. Цепей.(содержащих несколько источников питания).
- •Часть 2. Электрические цепи переменного тока
- •2.1.В результате изучения данного раздела студенты должны:
- •2.2 Пример расчёта цепи переменного тока со смешанным соединением электроприёмников методом проводимостей и полного сопротивления.
- •10. Реактивную мощность находим как алгебраическую сумму реактивных мощностей (мощностей реактивных сопротивлений
- •Часть 3. Цепи трёхфазного тока
- •3.1. В результате изучения данного раздела студенты должны:
- •3.2. Пример расчёта трёхфазной цепи
- •При соединении “треугольник” фазное напряжение равно линейному напряжению .
- •Часть 4. Электрические машины постоянного тока.
- •4.2. Некоторые примеры решения задач по машинам постоянного тока.
- •Часть 5. Асинхронные трехфазные двигатели.
- •5.2.Некоторые примеры решения задач по асинхронным двигателям.
- •Часть 6. Электропривод (выбор мощности двигателя).
- •6.2. Некоторые примеры решения задач по выбору приводного электродвигателя.
- •Часть 7. Основы электроснабжения.
- •7.2. Некоторые примеры решения задач по разделу электроснабжение.
- •7.2.1. Расчёт сечения токоведущей жилы по условиям нагрева.
- •Решение :
- •7.2.2. Проверка сечения токоведущей жилы на потерю напряжения.
- •7.3. Защита электрических сетей.
- •Перечень рекомендуемой литературы:
Министерство образования Республики Беларусь
Учреждение образования
«Гомельский государственный дорожно-строительный колледж им. Ленинского комсомола Белоруссии»
Утверждаю
Зам. директора по учебной работе
_________________________
«___»______________ 2010 г.
«Основы электротехники»
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины, задания для
контрольных работ и рекомендации по их выполнению для учащихся
заочной формы обучения групп: ЗПГС, ЗМС, ЗДС.
Гомель 2010
Автор : Сухотская О.Д. - преподаватель электротехнических дисциплин
Содержание
Пояснительная записка. Справка по дисциплине……………………………………………3
Примерный тематический план дисциплины…………………………………………………4
Краткое содержание программы………………………………………………………………..5
Вопросы к экзамену………………………………………………………………………………10
Указания к выполнению контрольной работы………………………………………………12
Сводная таблица заданий для контрольной работы……………………………………….13
Задания для контрольной работы……………………………………………………………..14
Приложения………………………………………………………………………………………..21
Общие методические рекомендации по решению контрольной работы………………..23
Перечень рекомендуемой литературы………………………………………………………..46
Пояснительная записка
Дисциплина ‘Основы электротехники’ предусматривает изучение процессов, происходящих в электрических цепях постоянного и переменного тока, принцип действия и основные свойства электрических машин и аппаратов, особенности электроснабжения строительной площадки, вопросы электробезопасности при эксплуатации каждого вида оборудования. Учащиеся должны изучить основные схемы электроснабжения, характеристики оборудования, проводов, кабелей, коммутационной аппаратуры, вопросы надежности электроснабжения, экономии электроэнергии, организации учета расхода электроэнергии, электробезопасности, назначения и выполнения защитного заземления и зануления, оказания доврачебной помощи при поражении электрическим током. Выработка практических навыков и умений у учащихся осуществляется в процессе выполнения практических и лабораторных работ. В результате изучения дисциплины учащиеся должны получить знания об электрических и магнитных цепях, электротехнических устройствах, методах измерения электрических величин, производстве, распределении и потреблении электрической энергии, сформировать умения подключать электроизмерительные приборы в электрическую цепь и снимать показания, производить расчеты электрических цепей различной сложности.
Примерный тематический план дисциплины
Раздел, тема |
Количество учебных часов |
Время на самостоя-тельную работу учащихся (часов |
|||
Всего |
В том числе |
||||
для дневной формы |
для заочной формы |
на обзорные занятия |
на лабораторные, практические занятия |
||
Введение
Раздел 1. Общая электротехника
1.1 Электрическое поле 1.2 Электрические цепи постоянного тока 1.3 Электромагнетизм 1.4 Однофазные электрические цепи переменного тока 1.5 Трехфазные электрические цепи переменного тока 1.6 Электрические измерения и приборы 1.7 Трансформаторы 1.8 Электрические машины перемен- ного тока 1.9 Электрические машины постоян- ного тока 1.10 Полупроводниковые приборы и устройства
Раздел 2. Электрооборудование строительных площадок
2.1 Аппаратура управления и защиты 2.2 Основы электропривода 2.3 Электрооборудование сварочных установок 2.4 Электрооборудование строительных кранов и подъемников 2.5 Электрифицированные ручные машины и электроинструмент 2.6 Электропрогрев бетона и электро- оттаивание грунта 2.7 Уплотнение бетонной смеси
Раздел 3.Электроснабжение строительных площадок
3.1 Источники электроснабжения строительных площадок 3.2 Электрические сети строительных площадок 3.3 Электрическое освещение на строительных площадках 3.4 Защитное заземление и зануление на строительных площадках 3.5 Учет и экономия электроэнергии 3.6 Проектирование электроснабже- ния строительных площадок 3.7 Электробезопасность на строи- тельных площадках
|
2
62/22
2 10/4
4 12/4
7/4
4/2
4/2 6/2
9/4
4
14
2 4 2
1
2
2
1
22/6
3
2
4
2
2 8/6
1 |
1
13
1 3
1 1
3
-
- 1
2
1
4
1 1 1
-
-
1
-
6
1
-
-
-
1 3
1
|
1
7
1 1
1 1
1
-
- 1
-
1
4
1 1 1
-
-
1
-
4
1
-
-
-
1 1
1
|
-
6
- 2
- -
2
-
- -
2
-
-
- - -
-
-
-
-
2
-
-
-
-
- 2
-
|
1
71
1 11
3 15
8
6
6 7
11
3
10
1 3 1
1
2
1
1
22
2
2
4
2
1 11
-
|
ИТОГО |
100/22/6 |
24 |
16 |
8 |
104 |