Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка для практ студента.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
97.99 Кб
Скачать

НОУ ВПО САМАРСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ «РЕАВИЗ»

Кафедра медико-биологических дисциплин

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ПО ПАТОФИЗИОЛОГИИ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

очной и очно-заочной формы обучения

НА ТЕМУ № 5: «Патофизиология микроциркуляции и периферического кровообращения»

Дисциплина: ПАТОФИЗИОЛОГИЯ – ПФ ГОЛОВЫ И ШЕИ

Исполнитель: к.м.н. доцент Панин П.Ф.

Разработка утверждена на

методическом совещании кафедры МБД

Протокол от “ ” 2011г.

Зав.кафедрой д.м.н._______ Зарубина Е.Г.

Самара 2011

Методическая разработка для студентов тема: Патофизиология микроциркуляции и периферического кровообращения

1. Цель занятия.

Уяснить основные механизмы, ви­ды и формы нарушений микроциркуляции по этио­ло­гии, те­че­нию, сте­пе­ни ком­пен­са­ции, па­то­ге­не­зу для использования знания механизмов расстройств микроциркуляции для понимания принципов лечения и реабилитации.

В результате занятия студент должен будет освоить следующие компетенции: ОК-1, ПК-3, ПК-9, ПК-20,ПК-21 на пороговом уровне.

Студент должен знать:

  1. типовые патологические процессы в системе микроциркуляции, их функцию в пато- и саногенезе в свете современного развития науки

  2. причины, механизмы и основные проявления типовых нарушений органов и физиологических систем организма при патологии микроциркуляции

  3. причины, механизмы и основные проявления клинических синдромов, основанных на типовых нарушениях системы микроциркуляции

  4. особенности функционирования отдельных клеток, органов и систем при различных патологических процессах в системе микроциркуляции

Студент должен уметь:

  1. анализировать закономерности функционирования отдельных клеток, органов и систем, используя знания анатомо-физиологических основ и основные методики обследования системы микроциркуляции;

  2. интерпретировать результаты наиболее распространенных методов диагностики нарушений микроциркуляции, обосновывать принципы патогенетической терапии наиболее распространенных заболеваний, связанных с расстройствами периферического кровообращения

  3. решать ситуационные задачи различного типа, связанные с нарушениеями в микроциркуляторном звене кровообращения ;

  4. пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет для профессиональной деятельности, лабораторным оборудованием

Студент должен владеть:

  1. современными информационными технологиями поиска, сбора и обработки медицинской информации

  2. основными методами оценки функционального состояния организма человека, навыками анализа и интерпретации результатов современных диагностических технологий расстройств кровообращения

  3. навыками патофизиологического анализа клинических синдромов, обосновывать патогенетические методы (принципы) диагностики, лечения, реабилитации и профилактики заболеваний, связанных с расстройствами периферического кровообращения

  4. методологией анализа функционального состояния организма на основе знания закономерностей функционирования различных клеток, органов и систем в норме и при патологии

Интеграция темы.

ИСТОКИ: биохимия, биология, нормальная физиология, микробиология, иммунология

Вопросы базовых дисциплин, необходимые для усвоения данной темы:

  1. основных механизмов деятельности и нарушений в работе клетки,

  2. влияние внутренних и вне­шних факторов на жизнедеятельность клеток;

  3. классификацию факторов возникновения, продолжительности и течения клеточных патологий

ИНТЕГРАЦИЯ ТЕМЫ И СВЯЗЬ С ПОСЛЕДУЮЩИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ:

п\п

Наименование

обеспечиваемых

(последующих)

дисциплин

№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения

Тема № 5 Патофизиология микроциркуляции и периферического кровообращения

1

Пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика

+

2

Эпидемиология

+

3

Офтальмология

+

4

Оториноларингология

+

5

Дерматовенерология

+

6

Акушерство и гинекология

+

7

Педиатрия

+

8

Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия

+

9

Психиатрия, медицинская психология

+

10

Судебная медицина

+

11

Медицинская реабилитация

+

12

Факультетская терапия, профессиональные болезни

+

13

Госпитальная терапия, эндокринология

+

14

Инфекционные болезни

+

15

Фтизиатрия

+

16

Поликлиническая терапия

+

17

Общая хирургия, лучевая диагностика

+

18

Анестезиология, реанимация, интенсивная терапия

+

19

Факультетская хирургия, урология

+

20

Госпитальная хирургия, детская хирургия

+

21

Профессиональные дисциплины

+

22

Онкология, лучевая терапия

+

23

Травматология ортопедия

+

24

Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения

+

4. Оснащение занятия: ноутбук, проектор, совместимый с ПК, Комплекс многофункциональный диагностический «ЛАКК-М», секундомер

5. Место проведения: патофизиологическая лаборатория

6. Время проведения занятия- 6 часов (270 мин)

7. Задание на дом.

Вопpосы для самоподготовки

Источники инфоpмации

Вопpосы самоконтpоля

Ви­ды, сим­пто­мы и зна­че­ние ар­те­ри­аль­ной ги­пе­ре­мии.

а) основная литература

Патофизиология: учебник / Литвицкий П.Ф. - 4-е изд., - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 496 с.

Патология в 2-х томах: учебник / под ред. М.А. Пальцева, В.С. Паукова - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 1024 с.

Патофизиология : учебник : в 2 т. / под ред. В.В. Новицкого, Е.Д. Гольдберга, О.И. Уразовой. - 4-е изд., перераб. и доп. - ГЭОТАР-Медиа, 2009. - Т. 2. - 640 с. : ил.

б) дополнительная литература

Патофизиология. Основные понятия / под ред. А.В. Ефремова: учеб. пос. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 256 с.

Атлас по патофизиологии, В.А. Войнов, М:. МИА, 2007 г.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

программа MOODL, электронная библиотека«Консультант студента»

www/studmedlib/ru

Виды нарушения микроциркуляции.

Значение микроциркуляции для развития патологии

Виды и источники эмболизации в большом и малом кругах кровообращения

Механизмы развития сладжирования крови

Из­ме­не­ния мик­ро­цир­ку­ля­ции при ар­те­ри­аль­ной ги­пе­ре­мии.

Ви­ды, сим­пто­мы ар­те­ри­аль­ной и венозной ги­пе­ре­мии.

Сим­пто­мы и по­след­ст­вия ише­мии.

«Сладж»–фе­но­мен, механизм развития.

Эмболии. Классификация, особенности, виды эмболов

Причины, виды (механическая, динамичес­кая) лимфатической недостаточности.

8. План самостоятельной pаботы студентов.

Название

Описание

Цель

Вpемя,

мин

Патофизиология микроциркуляции и периферического кровообращения

Основные механизмы, ви­ды и формы нарушений микроциркуляции по этио­ло­гии, те­че­нию, сте­пе­ни ком­пен­са­ции; принципы лечения и реабилитации.

Уяснить основные механизмы, ви­ды и формы нарушений микроциркуляции по этио­ло­гии, те­че­нию, сте­пе­ни ком­пен­са­ции, па­то­ге­не­зу для использования этих механизмов при разработке принципов лечения и реабилитации.

(ОК-1, ПК-3, ПК-9, ПК-20, ПК-21)

75

Составление презентации/или глоссария

Тема презентации:

  1. «Эмболии. Классификация, особенности, виды эмболов»;

  2. если не делается презентация – кроссворд по теме занятия

Описание задания и критерии оценки приведены в приложении 1

Освоить основные термины темы и уметь использовать их в профессиональной деятельности (ОК-1, ПК-2, ПК-9, ПК-20, ПК-21 )

45

Подготовить протокол практической работы, на занятии

Распечатать с электронного носителя протокол работы (Приложение 2)

Подготовиться к проведению самостоятельной аудиторной работы на аудиторном занятии (ОК-1, ПК-2, ПК-9, ПК-20, ПК-21 )

15

Приложение 1