- •1. Менеджмент как учебная и научная дисциплина. Основные категории менеджмента
- •2. Истоки научного менеджмента (а. Смит, р. Оуэн, ф. Тейлор, г. Гантт, ф. И л. Джилбрет, г. Форд)
- •3. Развитие менеджмента в Европе (а. Файоль, м. Вебер, ф. Шумахер)
- •4. Менеджмент человеческих отношений (л. Джилбрет, м. Фоллетт, э. Мейо, а. Маслоу, д. Мак-Грегори)
- •5. Японская система управления
- •6. Социально-психологический менеджмент: принципы
- •7. Развитие управленческой мысли в России и Беларуси
- •8. Процессный, системный, ситуационный и количественный подходы в современной теории менеджмента
- •9. Эволюция принципов менеджмента.
- •10. Специфические особенности и виды административного менеджмента
- •11. Экономические и социально-психологические методы менеджмента
- •12. Модели менеджмента: типы и виды
- •13. Функции менеджмента: понятие, виды
- •14. Прогнозирование: методы, кратко-, средне- и долгосрочные прогнозы
- •15. Планирование: сущность, виды, современные подходы
- •16. Организация и координация
- •17. Стимулирование и мотивация
- •18. Контроль и контроллинг.
- •19. Коммуникации в менеджменте
- •20. Принятие решений
- •21. Консалтинг
- •22. Специальные функции менеджмента
- •23. Понятие и теории стиля руководства. Классические стили руководства
- •24. Специальные и современные стили руководства
- •25. Организация как объект управления: понятие, основные характеристики
- •26. Типология организаций
- •27. Способы управления организацией
- •28. Внутренняя среда организации: основные элементы, высокие и плоские структуры, нормы управляемости, виды технологий
- •29. Корпоративная культура: уровни, внешние элементы, культурный разрыв и роль лидера-символа в его преодолении
- •30. Психологический климат в коллективе: основные характеристики, факторы влияния на психологический климат
- •31. Внешняя среда организации
- •32. Международная среда организации
- •33. Командный труд: экономические и психологические показатели эффективности; типы рабочих команд; характеристика команд по численности и по ролям участников
- •34. Типы командных процессов; преимущества и недостатки работы в командах
- •35. Личность как объект управления: индивидуально-профессиональные особенности, образование и опыт, способности, характер, темперамент
- •36. Эмоциональный мир личности: эмоциональные свойства, эмоциональное состояние, отклонение настроения от нормы
- •37. Управление эмоциями и стрессами
- •38. Школа самокоррекции по системе д. Карнеги: алгоритм действий по овладению приемами самокоррекции
- •39. Менеджмент персонала
- •40. Портрет менеджера
- •41. Имидж менеджера: внешняя часть имиджа, внутренняя часть имиджа, профессиональная часть имиджа
- •42. Требования к современному менеджеру: задачи, факторы успеха, психологическая направленность менеджера
- •43. Типичные ошибки неквалифицированного: психологические законы управления и общения
- •44. Лидерство и официальная власть: виды власти, различия между менеджером и лидером, соединение менеджмента и лидерства
- •45. Саморазвитие менеджера: программа саморазвития , индивидуальный план работы над собой
- •46. Отбор и подготовка будущих менеджеров
- •47. Подготовка выступления, вид и культура речи, контроль внимания, регламент
- •1. Тема выступления и аудитория.
- •6. «Коммуникативное желание».
- •48. Содержание выступления: план и композиция речи, логика речи, аргументы и факты, язык выступления
- •49. 10 Приемов выразительности устной речи
- •50. Деловая беседа: начало беседы, типичные ошибки, ход и содержание беседы, вопросы друг к другу завершение беседы
- •51. Деловое совещание: цели, виды совещания, задачи планового производственного совещания, алгоритм подготовки делового совещания, советы по проведению совещания
- •52. Методика подготовки заседания; психологические правила коллективных решений на совещаниях и заседаниях
- •53. Подготовка к переговорам: понятие и основные элементы переговоров
- •54. Переговорный процесс: начало переговоров, правила деловых переговоров, стили переговоров, психологические хитрости в переговорах
- •55. Искусство полемики: понятие, элементы, правила, приемы полемики, уловки в полемике
- •56. Основы конфликтологии: понятие конфликта: теории конфликтов, конфликтогены, типология конфликтов
- •57. Поведение в конфликте; консенсус как результат преодоления конфликта; постконфликт
- •58. Конфликт-менеджмент: основные функции
- •59. Методы разрешения конфликтов (структурные, межличностные, «третейского судьи»)
- •60. Алгоритм переговоров по разрешению конфликта; психологические правила разрешения (минимизации) конфликтов.
40. Портрет менеджера
Менеджер – профессиональный управляющий социально-экономическими и производственными процессами.
Портрет менеджера – это совокупность трех составляющих: биографических данных, природных свойств и приобретенных качеств.
Биографические данные: образование, опыт руководящей работы, возраст, пол.
Образование для менеджера имеет важнейшее значение. Специальное образование по теории и практике управления для современного менеджера является обязательным. Как правило, менеджеры имеют два и более высших образования.
Опыт руководящей работы – включает в себя целый ряд показателей. Это продолжительность работы на руководящих постах, «ступеньки служебной лестницы», личные достижения как руководителя, пройденная «школа».
Возраст руководителя определенного уровня. Зрелый возраст (мудрость, опыт, предсказуемость). Недостатки: относят консерватизм, усталость, боязнь риска.
Молодой рук (энергичность, новые знания, творческий поиск). НО вероятность управленческих ошибок у них значительно выше.
Половые различия в управлении не создают непреодолимых препятствий для женщин – профессиональных руководителей. Они образуют лишь специфику, которую надо знать и учитывать.
Природные свойства: харизматичность, интеллект и эмоциональная устойчивость.
Харизматичность – это природная способность к лидерству.
Интеллект – это природная способность к эффективной умственной деятельности.
Различают три вида интеллекта: теоретический, практический и творческий.
Теоретический – способность оперировать знаниями: анализировать, обобщать, логически мыслить.
Практический – способность осуществлять деятельность: выстроить алгоритм, организовать, добиться результата.
Творческий – способность к нестандартным решениям (для менеджера).
Эмоциональная устойчивость – это способность воспринимать динамичную эмоциональную нагрузку без заметного изменения качества своей деятельности.
Приобретенные качества: предприимчивость, целеустремленность, надежность, коммуникабельность, отсутствие авантюризма, предсказуемость.
Предприимчивость - умение использовать различные варианты.
Целеустремленность – умение сосредоточиться на главном, довести начатое дело до конца. С этой чертой связаны настойчивость, решительность, уверенность в себе.
Надежность – умение безусловно выполнять взятые на себя обязательства. Это не только умение «держать слово». Это еще и предсказуемость, отсутствие авантюризма.
Коммуникабельность – умение общаться с людьми, способность легко входить в контакт, убедительно говорить, умение заинтересованно слушать, располагать к себе собеседника.
41. Имидж менеджера: внешняя часть имиджа, внутренняя часть имиджа, профессиональная часть имиджа
Имидж – образ человека в глазах других людей.
Составляющие имиджа менеджера: внешняя, психологическая и профессиональная части.
Внешняя часть имиджа: внешнего облика, манеры поведения, окружающих людей и вещей.
Основное требование к внешнему облику – общая привлекательность.
К элементам внешнего облика относят: телосложение, осанку, лицо, руки, одежду, обувь, прическу, аксессуары, украшения, мимика, жесты, походка.
Цвета деловой одежды имеют определенную гамму: серый, синий, бежевый, коричневый, белый.
Манеры должны демонстрировать его культуру, воспитанность, доброжелательность в сочетании с уверенностью и собственным достоинством. Манеры включают жесты, позы, мимику, походку.
Окружение людей и вещей могут сказать о человеке очень многое.
Психологическая (внутренняя) часть имиджа: культура поведения, речь, чувство юмора.
Культура поведения проявляется в интеллигентности, доброжелательности, внимательности к людям, эмоциональной сдержанности.
Речь как элемент имиджа включает словарный запас, образность и чистоту языка, ритм и тональность изложения.
Чувство юмора – очень существенный элемент имиджа. Умение вовремя и тонко пошутить, оценить чужой юмор является весьма важным качеством, которое может помочь расположить к себе собеседника, разрядить сложную ситуацию.
Однако параллельно с чувством юмора следует проявлять и чувство меры. Смех не к месту, грубые анекдоты резко отрицательно сказываются на имидже менеджера.
Благоприятное впечатление на окружающих производит улыбка. Приятная улыбка будет успешно работать на положительный имидж.
Профессиональная часть имиджа включает обязательность, характер профессиональной деятельности, эмоциональная уравновешенность, состояние рабочего места.
Обязательность включает надежность, ответственность, пунктуальность, умение «держать слово».
Характер профессиональной деятельности менеджера включает специальные знания (владение современной теорией и практикой управления), деловую уверенность (умение выстроить логику и алгоритм своих действий), состояние рабочего места (Дизайн обстановки, порядок в документах и вещах).
Эмоциональная уравновешенность. Если в приемной руководителя спрашивают, в каком он сегодня настроении – это показатель его низкой управленческой квалификации.
