Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ККОС философия.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
89.4 Кб
Скачать

Итоговый тест по дисциплине «Философия» Вариант 1

  1. Философия в переводе с греческого обозначает:

А) любовь к знанию Б) любовь к мудрости

В) стремление к знанию Г) стремление к мудрости

  1. Гносеология – раздел философии, изучающий:

А) сущность и развитие человеческого общества

Б) человека и его бытие в мире

В) проблемы теории познания и творчества

Г) общие принципы бытия мироздания

  1. Онтология – раздел философии, изучающий:

А) сущность и развитие человеческого общества

Б) человека и его бытие в мире

В) проблемы теории познания и творчества

Г) общие принципы бытия мироздания

  1. Высказывание «Платон мне друг, но истина дороже» принадлежит:

А) Гераклиту Б) Аристотелю

В) Сократу Г) Анаксимандру

  1. Отметьте правильный ответ: центры развития философии – это:

А) Италия, Греция, Китай

Б) Индия, Греция, Китай

В) Америка, Греция, Китай

Г) Япония, Греция, Китай

  1. Автор теории атомизма:

А) Сократ Б) Анаксимандр

В) Фалес Г) Демокрит

  1. Утверждение «Бог – есть разум мира» принадлежит:

А) Сократу Б) Платону

В) Фалесу Г) Анаксимандру

  1. Ни одна вещь не возникает без причины - это:

А) теория мироздания Б) теория атомизма

В) теория детерменизма Г) теория детонизма

  1. Фраза «Познай самого себя» принадлежит:

А) Фалесу Б) Гераклиту

В) Сократу Г) Пармениду

  1. Автор теории идеализма:

А) Парменид Б) Гераклит

В) Сократ Г) Платон

11. Этот философ утверждал, что первоначалом всего сущего на земле является нечто беспредельное – апейрон:

А) Демокрит Б) Анаксимандр

В) Анаксимен Г) Фалес

12. Этот философ утверждал, что первоначалом всего сущего на земле является атом:

А) Демокрит Б) Анаксимандр

В) Анаксимен Г) Фалес

13. Неотъемлемое свойство душевно здоровой человеческой личности, возможность понимания последствий поступка:

А) ум Б) мудрость

В) сознательность Г) рефлексия

14. Возможность, способность человека размышлять и анализировать собственные поступки, действия, самого себя:

А) ум Б) сознание

В) сознательность Г) рефлексия

15. Высшая, свойственная только людям и связанная с речью, функция мозга, заключающаяся в обобщенном и целенаправленном отражении действительности:

А) ум Б) сознание

В) сознательность Г) рефлексия

16. Какое из четырех проявлений сущности человека выражается в сознательном, бессознательном, воле, переживаниях, памяти…:

А) биологическая Б) психическая

В) социальная Г) космическая

17. Какое из четырех проявлений сущности человека выражается в созависимости человека от других людей, общества:

А) биологическая Б) психическая

В) социальная Г) космическая

18. Согласно данной концепции, человек должен осуществлять с помощью науки целенаправленный контроль над воспроизводством человеческого рода:

А) евгеника Б) соционика

В) Табула Раса Г) Мабула Раса

19. Какое из многообразных проявлений времени имеет тенденцию ускоряться:

А) биологическое Б) психологическое

В) историческое Г) физическое

20. Какое из многообразных проявлений времени характеризуется как индивидуальными биологическими ритмами:

А) биологическое Б) психологическое

В) историческое Г) физическое

21. Какое из многообразных проявлений пространство с течением времени в своем развитии постоянно расширяется:

А) биологическое Б) художественное

В) историческое Г) физическое

22. Какое из многообразных проявлений пространства с течением времени все более усложняется, отражая бесконечность и неисчерпаемую сложность человеческой души:

А) биологическое Б) психологическое

В) историческое Г) физическое

23. Какого утверждения придерживался рационализм?

А) Мир есть комплекс моих ощущений

Б) Я мыслю, следовательно, существую

В) Нет ничего в уме, чего бы не было в чувствах

Г) Мир един и неделим

24. Мир в своей сущности не познаваем, считали:

А) скептики Б) стоики

В) агностики Г) гностики

25. Истина – это:

А) полное исчерпывающее знание

Б) процесс познавания мира

В) правильное отражение предметов и явлений действительности познающим человеком

Г) познание человеком окружающего мира

26. Высказывание: «Все течет, все изменяется» принадлежит:

А) Фалес Б) Платон

В) Гераклит Г) Сократ

27. Личность в философии понимается как:

А) синоним понятий «индивид», «человек»

Б) родовое понятие, т.е. выражающие общие черты, присущие человеческому роду

В) устойчивая система социально-значимых черт, характеристика человека как член общества

Г) совокупность физических и духовных способностей отдельного человека

28. Бессознательное в философии – это:

А) явления и процессы в психике человека, которые им не осознаются

Б) понятие, нетождественное психическому

В) фундаментальная часть психики человека

Г) намеренное поведение, не соответствующее моральным и правовым нормам общества

29. Личностью не является:

А) человек без образования Б) новорожденный ребенок

В) пенсионер Г) инвалид

30. На что ориентирована философия?

А) на изучение жизни человека

Б) на олицетворение сил природы и общества

В) на целостное видение мира с позиций человека и человеческой деятельности

Г) изучение методов и способов получения знания

31. Какие разделы философского знания являются главными?

А) учение о бытии и теория познания Б) логика и этика

В) эстетика и наука Г) религия и мифология

32. Что является объектом философии? А) Универсум Б) Законы природы. Б) Нравственные нормы Г) Животный мир. 33. Что составляет предмет философии? А) Бытие Б) Человек и общество. В) Природа Г) Духовная жизнь и ее формы. 34. Чем интересовались философы-милетцы? А) Атомарной структурой веществ Б) Первоначалом всех вещей. В) Первопричиной всех вещей Г) Перводвигателем. 35. Что такое “апейрон” у Анаксимандра? А) Бескачественная субстанция Б) Беспредельное первоначало мира. В) Совокупность атомов Г) Бытие как первоначало всех вещей. 36. Что Платон называл причинами вещей? А) Материю Б) Идеи. В) Бога Г) Все выше перечисленное. 37. Что такое знание? А) Результат процесса познания

Б) Форма социальной и индивидуальной памяти. В) Результат обозначения, структурирования и осмысления объекта в процессе познания. Г) Система проблемно ориентированных символов. 38. Какие из названных являются формами чувственного познания? А) Понятия Б) Ощущения, представления и восприятия В) Представления Г) Суждения 39. Агностицизм — это: А) учение в онтологии рассматривающее проблемы бытия человека; Б) учение в гносеологии, отрицающее возможность достоверного познания мира; В) учение о развитии мира; Г) учение о всеобщей причинной связи; 40. В современной философии человек рассматривается как:

А) раб божий и червь земной Б) главная тайна мироздания

В) космобиопсихосоциальное существо Г) венец природы