
- •1) Ранняя история славян: происхождения, занятия, верования, социальная организация.
- •2. Особенности становления государственности в России.
- •3. Основные этапы истории Древнерусского государства. Социально – экономический и политический строй Киевской Руси.
- •4. Принятие христианства Русью и исторические последствия.
- •5. Культура Древней Руси 12-13в.
- •6. Феодальная раздробленность.
- •7. Борьба Руси с завоевателями в 13 веке. Татаро-монгольское иго и его влияние на судьбы русских земель.
- •8. Возвышение Москвы. Начало борьбы за свержение ордынского ига.
- •9. Иван Грозный. Формирование сословно - представительной монархии, реформы 50-60х годов, опричнина.
- •10. Причины, ход и последствия «Смутного времени» начала 17 века.
- •11. Внутренняя и внешняя политика при первых Романовых. Соборное уложение 1649 года.
- •12. Формирования российского абсолютизма. Преобразования Петра1.
- •13. Дворцовые перевороты.
- •14. Просвещенный абсолютизм. «Наказ» Екатерины 2 и деятельность уложенной комиссии.
- •15. Культура 18 века.
- •16. Россия при Александре1 (1801-1825). Проекты государственных преобразований Сперанского.
- •17. Внешняя политика России начала 19в. Отечественная война 1812г
- •18. Движение декабристов.
- •19. Внутренняя и внешняя политика России в период правления Николая 1.
- •20. Культура России первой половины 19 века.
- •21. Общественно-политическая мысль в России 30-50х годов 19в.
- •22. Крестьянская реформа 1861г: причины отмены крепостного права, содержание и последствия реформы.
- •23. Промышленный переворот; ускорение процесса индустриализации в 19в и его последствия. Либеральные реформы Александра2 в России.
- •24. Народничество в России: характер, содержание, этапы развития, течения и лидеры.
- •25. Культура России второй половины 19 века.
- •26. Внешняя политика Александра2. Русско-турецкая война 1877-1878.
- •27. Социально-экономическое развитие пореформенной России. Контрреформы 80-х – начала 90-х годов.
- •28. Социально-экономическое развитие России на рубеже 19-20в. Реформы Витте.
- •29. Международные отношения в конце19 – начале20в. Образование тройственного союза и Антанты. Русско – японская война: причины, характер, последствия.
- •30. Первая русская революция 1905-1907г: причины, характер. Изменение полит. Системы России: создание полит. Партий, гос. Дума
- •31. « Серебряный век» русской культуры (начало 20в): основные направления в литературе, живописи, архитектуре, музыке, театре.
- •32.Реформы Столыпина: характер, содержание, итоги
- •33. Россия в Первой мировой войне 1914-1918г.
- •34. Кризис самодержавия и Февральская революция в России (1917). Двоевластие.
- •35. Внутренняя и внешняя политика Временного правительства (март-октябрь 1917).
- •36. Октябрьская революция в России(1917г). Первые декреты Советской власти.
- •37. Гражданская война. Российская эмиграция.
- •38. Советское общество в 20е-30е годы.
- •39. Социально-экономическое развитие ссср: индустриализация, коллективизация, культурная революция. Первые пятилетки
- •41. Ссср накануне и в начальный период второй мировой войны.
- •42. Великая Отечественная Война.
- •43. Ссср в послевоенные годы (1945-1953 гг.): экономика, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика. Холодная война.
- •46. Демонтаж режима личной власти и бюрократия. Хрущевская «оттепель». Хрущевское десятилетие.
- •48. Период «застоя». Ссср в 1964- 1984 гг.
- •48. Ссср в годы перестройки (1985-1991 гг.). Распад сс.
- •49. Ельцинское десятилетие. Конституция 1993 г.
- •50. Рф в наше время.
38. Советское общество в 20е-30е годы.
Противоречивыми итогами обернулась стратегия форсированного развития и в социальной сфере: ликвидация безработицы в СССР; провозглашение широкого спектра социальных прав; перемены в здравоохранении, обеспечивающие всеобщую доступность и бесплатность медицинских учреждений; осуществление общеобразовательной революции - все это свидетельствовало о поступательных шагах в области социального развития. Но параллельно с этим в стране, осуществляющей индустриальный рывок путем жесткой
экономии, утверждался остаточный принцип подхода к проблемам социальной сферы и уровня жизни людей. Благосостояние работающих зависело не столько от результатов их труда, сколько от распределительной политики государства. Провозглашенные в стране социальные гарантии коснулись только рабочих и служащих. Осуществляемая общеобразовательная революция сопровождалась ломкой многих культурных традиций. Достижения и издержки переплетались друг с другом, образуя разные проявления одних и тех же процессов.
Противоречивым было и отношение к действительности: с одной стороны, для общества 30-х гг. характерен энтузиазм и трудовой героизм советских людей, иллюзорно ощущающих себя хозяевами своей страны и творцами нового общества; с другой стороны, - рост социальной и психологической напряженности в результате падения жизненного уровня, мощного миграционного процесса, сопровождающегося ломкой привычного образа жизни огромных масс людей. В этих условиях для усмирения и устрашения общества, нейтрализации социально-психологической напряженности, направления энергии масс на решение ключевых проблем развития нужен был жесткий политический и идеологический нажим. Таким образом, переход к форсированному варианту развития с явным преобладанием насильственных методов усилил потребность в использовании административно-командных форм политической организации, привел к реставрации тоталитаризма военно-коммунистического образца.
Тоталитари́зм (от лат. totalis — весь, целый, полный; лат. totalitas — цельность, полнота) — политический режим, стремящийся к полному (тотальному) контролю государства над всеми аспектами жизни общества.
39. Социально-экономическое развитие ссср: индустриализация, коллективизация, культурная революция. Первые пятилетки
Отказ от НЭПа, смена стратегии развития практически означали возврат к старой военно-коммунистической модели построения социализма, модели, для которой характерно резкое усиление государственного вмешательства в жизнь общества, использование административно-командных рычагов управления, государственное принуждение.
Выбрав индустриальный сектор в качестве приоритетного направления народного хозяйства и сосредоточив все усилия страны на его развитии, сталинское руководство без должного экономического обоснования начало осуществлять политику “подхлестывания” страны. В результате: начали значительно повышаться важнейшие плановые показатели уже принятого первого пятилетнего плана развития народного хозяйства (1928/29-1932/33 гг.); годовые планы приобретали ярко выраженный форсированный характер; перед трудящимися выдвигалась задача любой ценой перекрывать и так уже чрезмерно завышенные плановые задания; центральное место в прессе заняли призывы досрочного выполнения заданий пятилетки. Для реализации политики форсированного развития любой ценой складывался и соответствующий хозяйственный механизм, опирающийся не на экономические, а на административно-приказные методы хозяйствования. Усилилось централизованное планирование, ужесточился контроль за выполнением заданий, была резко ограничена сфера действия товарно-денежных отношений, жестко осуществлялось распределение ресурсов и продукции, предприятия практически лишались всякой самостоятельности. Ориентация уже на апробированные методы стимулирования трудовых усилий с упором на массовое соревнование, ударничество, внедрение передового опыта, насаждение новых починов оказалось недостаточным. Форсированная индустриализация осуществлялась в основном путем штурмовщины, администрирования, ужесточения трудового законодательства, использования принудительного труда. Однако попытки достичь предельно высоких темпов оборачивались дезорганизацией производства. Убедившись в том, что возможности стратегии форсированного развития далеко не безграничны, а эффективность администрирования далеко не универсальна, руководство страны вынуждено было несколько уменьшить гонку за темпом в годы второй пятилетки (1933-1937 гг.)
Форсированная индустриализация сопровождалась усилением темпов коллективизации. В соответствии с провозглашенным летом 1929 г. курсом на сплошную коллективизацию крестьянских хозяйств целых округов, руководством страны принимаются решения: о полном завершении коллективизации в зерновых районах страны не позднее весны 1932 г.; об осуществлении политики ликвидации кулачества как класса в этих районах. Эти решения ориентировали местные власти на безудержное развязывание насилия над крестьянами. В результате - принудительное объединение в колхозы, конфискация средств производства у зажиточных крестьян, трагедия миллионов раскулаченных, оказавшихся в тюрьмах, концентрационных лагерях,
спецпоселках. Характерно, что сталинская система вела в деревне борьбу не только против крестьянства вообще, но и против колхозного крестьянства. Чрезмерное изъятие хлеба у колхозов зерновых районов в целях осуществления промышленного рывка породило страшный голод 1932-1933 гг., охвативший Северный Кавказ, Поволжье, Украину, Казахстан.
Осуществление форсированной индустриализации дало определенный эффект.
К концу 30-х годов наша страна сумела преодолеть технико-экономическую отсталость, превратилась в независимую экономическую страну, по структуре промышленного производства вышла на уровень развитых стран, а по объему его в абсолютном измерении уступала только США.