
- •Философия, её предмет и роль в обществе.
- •Мировоззрение, его структура и исторические формы.
- •Возникновение философии. Мифология и философия.
- •Космологизм ранней греческой философии.
- •Учение о бытии в античной философии.
- •Античная диалектика и её особенности.
- •Философия Элейской школы. Апории Зенона.
- •Философия софистов.
- •Этический рационализм Сократа.
- •Объективный идеализм Платона.
- •Энциклопедизм философии Аристотеля.
- •Позднеантичная философия: эпикуреизм, скептицизм, стоицизм, неоплатонизм.
- •Средневековая философия и её основные проблемы.
- •Особенности средневековой схоластики.
- •Гуманистическая философия Ренессанса.
- •Натурфилософия и диалектика Возрождения.
- •Философия Нового времени: эмпиризм и рационализм.
- •Теория познания и методология ф. Бэкона.
- •Рационализм р. Декарта.
- •Проблема субстанции в философии Нового времени: монизм, дуализм, плюрализм.
- •Философия эпохи Просвещения: природа, общество, человек.
- •Трансцендентальная философия и.Канта.
- •Философия Гегеля: метод и система.
- •Антропологический материализм л.Фейербаха.
- •Социальная философия марксизма.
- •2. Возникновению марксизма и марксистской философии способствовали:
- •3. Главными произведениями основателей марксизма являются:
- •5. Суть исторического материализма в следующем:
- •Основные направления современной зарубежной философии.
- •Традиции и особенности русской философии х1х-хх века
- •Философское учение о бытии.
- •Проблема материи в истории философии. Материальное единство мира и его многообразие.
- •Движение материи и его основные формы.
- •Пространство и время как атрибуты материи.
- •Диалектика и её альтернативы.
- •Основные законы диалектики.
- •Категории диалектики.
- •Отражение как всеобщее свойство материи.
- •Происхождение человеческого сознания: труд, язык, общение.
- •Сознание, его сущность и структура.
- •Познание, его уровни и формы.
- •Научное познание, его уровни, методы и формы.
- •Философская теория истины.
- •Общественное сознание, его формы и уровни.
- •Природа как объект философского познания.
- •Общество как предмет философского анализа.
- •Человек как философская проблема.
- •Социально-политические учения Возрождения (н. Макиавелли, т. Мор, т. Кампанелла)
- •Философия, её предмет и роль в обществе
Общество как предмет философского анализа.
Современные представления о человеческом обществе во многом основаны на системном подходе к его анализу. Под системой обычно понимают совокупность образующих ее элементов, находящихся в устойчивых связях и отношениях друг с другом. С системной точки зрения общество есть некоторая совокупность людей, связанных между собой совместной деятельностью по достижению общих для них целей. В процессе совместной деятельности между людьми складываются многообразные иерархически выстроенные отношения, которые и есть структура общества. Общество как система обладает еще одной важной характеристикой - целостностью, то есть ему присущи свойства, которые нельзя вывести из свойств отдельных элементов. Уходят из жизни люди, сменяются поколения, но общество постоянно воспроизводит себя.
Общество, как и любая живая система, представляет собой открытую систему, которая находится в состоянии непрерывного обмена с окружающей его природной средой, обмена веществом, энергией и информацией. Общество обладает более высокой степенью организации, нежели окружающая его среда. И чтобы сохранить себя как целостность, оно должно постоянно удовлетворять свои потребности, в первую же очередь потребности людей, которые имеют объективный и вместе с тем исторически изменчивый характер. Степень удовлетворения этих потребностей - материальных, социальных, духовных - выступает самым наглядным доказательством эффективного функционирования общества как системы
Общество стремится к достижению определенной цели, состоящей, разумеется, из множества подцелей. Общество может вообще не задумываться о существовании такой цели, неверно ее определять или отрицать ее наличие.
Общественный человек осваивает окружающую действительность тремя возможными способами. Это - чувственно-практическое освоение, теоретическое освоение и, наконец, ценностное освоение.
Все эти три способа обретают свой смысл и свое назначение, когда общество функционирует, действует, преследует вполне конкретные цели. Философский взгляд на природу общества не должен упускать из виду внутреннюю напряженную связь между целевыми устремлениями системы и ее настоящим состоянием.
Человек как философская проблема.
Человек - это индивид. Индивид - особь, отдельный человек. Индивидуальность - неповторимое своеобразие качеств, отдельного существа, человека. Личность-индивид как субъект отношений и сознательной деятельности; устойчивая система социально-значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества или общности.
Сущность человека связана с общественными условиями его функционирования и развития, с деятельностью, в ходе которой он оказывается и предпосылкой, и продуктом истории.
Человек - совокупность всех общественных отношений.
1) Идеалистическое и религиозно-мистическое понимание ч.
2) Натуралистическое (биологич.) понимание человека
3) Сущностное понимания человека
4) Целостное понимание человека - развитая индивидуальность -многообразие соц. качеств. Индивидуальность не только обладает различными способностями, но еще и представляет их целостность.
Человек как индивидуальность выражает себя в продуктивных действиях, и поступки его интересуют нас лишь в той мере, в какой они получают органичное предметное воплощение. О личности можно сказать обратное: в ней интересны именно поступки. Жизнеспособность человека покоится на воле к жизни и предполагает постоянное личностное усилие. Простейшей, исходной формой этого усилия является работа по определению смысла жизни.
Сократ считал, что человек более всего нуждается в познании самого себя и своих делах, определении программы и цели своей деятельности, ясном осознании того, что есть добро и зло, прекрасное и безобразное, истины и заблуждения. Для Сократа смысл человеческой жизни заключается в философствовании, в постоянном самопознании, вечном поиске самого себя путем испытания. Он считал, что поступки человека определяются степенью его осведомленности.
Фома Аквинский считал, что в человеке нет никакой другой субстанциальной формы, кроме одной лишь мыслительной души, и что она как виртуально содержит в себе чувствующую и питательную души, и содержит в себе все неизменные формы.
Маккиавели считал, что желания человека ненасытны, и т.к. природа наделила человека способностью все мочь и ко всему стремится, а фортуна позволяет ему достигать лишь немногого, то следствием оказывается постоянная духовная неудовлетворенность и пресыщенность людей тем, чем они владеют. Именно это заставляет их хулить современность, хвалить прошлое и жадно стремится к будущему даже тогда, когда у них нет для этого разумного основания.