Уважаемые слушатели!

Предлагаемое учебное пособие предназначено для дис­тантного (дистанционного) обучения. Следовательно, осваивать учебную дисциплину «Инновационный менеджмент» вам пред­стоит самостоятельно. Для более глубокого усвоения материала предусмотрены задания для самопроверки, рекомендована как основная, так и дополнительная литература, которая дается в конце каждой главы. Важным дополнением в работе с данным пособием должна стать хрестоматия по курсу (ссылки на от­дельные материалы хрестоматии включены в пособие). Озна­комление с ее текстами поможет выполнить практические зада­ния и успешно пройти тестовые испытания.

Пособие состоит из глав, являющихся ее основными структурными элементами. Перед тем, как начать работу с тек­стом, ознакомьтесь с учебным планом, расположенным в нача­ле каждой главы, чтобы иметь представление об основных на­правлениях теоретического материала. По ходу изучения каж­дой темы необходимо последовательно знакомиться с новыми терминами, выполнять задания, стараться запомнить ключевые понятия.

Для облегчения зрительного восприятия и акцентирова­ния внимания на определенных видах работы в тексте данного учебного пособия используется ряд пиктограмм:

ссылка на материал хрестоматии «Инновационный менеджмент»;

@ ссылка на электронный схемокурс, которым необхо­димо воспользоваться для ознакомления со схематическим ото­бражением материала или для знакомства с дополнительными знаниями, расширяющими или конкретизирующими сказанное в учебном пособии.

7

Для самопроверки составьте к каждой главе после ее про-чтения собственные вопросы, которые бы отражали индивиду-альный опыт вашей работы и полученные при изучении данной дисциплины знания. Постарайтесь внимательно отнестись к за-даниям, в которых необходимо экстраполировать полученные знания на организацию, в которой вы работаете. Выполняя эти задания, вы на практике усваиваете представленный в учебном пособии теоретический материал.

Автор желает вам успехов в изучении данной дисциплины!

8

Глава 1. Понятие инноваций

План:

19. Общая характеристика инноваций.

20. Классификации инноваций.

1.1. Общая характеристика инноваций

Термин «инновация» происходит от латинского слова in novato, что означает обновление или улучшение.

В самом обобщенном виде инновация означает внедрение нового, новинку, реформу. @ [Инновационный менеджмент, термин «инновация».]

Инновация — в соответствии с современными междуна­родными стандартами это понятие означает конечный результат инновационной деятельности, получивший воплощение в виде нового или усовершенствованного продукта, внедренного на рынке, нового или усовершенствованного технологического процесса, используемого в практической деятельности, либо в новом подходе к социальным услугам.

При этом инновации проявляются и тогда, когда они изна­чально будут преднамеренными и целенаправленными, осознан­ными и реализуемыми для достижения определенных результа­тов и целей, и тогда, когда их проявление, хотя и не связано с намерением усовершенствования каких-либо средств или усло­вий труда, его организации и т. п., но все-таки в конечном итоге приводит к решениям, выгодным предприятию или обществу.

Однако классическим следует признать определение инно­вации пионера в исследовании инновационных процессов Йозе-фа Алоиза Шумпетера, который трактует данное понятие очень широко. В его определении предметом инноваций является как продукт, производственный процесс, так и организация. Наибо­лее характерной особенностью инноваций является осуществле-

9

ние изменений. Й. Шумпетер¹ в этом случае использует выраже-ние «новый». Он подчеркивает, что «мы имеем дело с иннова-циями только тогда, когда внедряются новые продукты, новая техника производства и т. п.»². По Й. Шумпетеру,³ инновации — это непостоянный процесс внедрения новых комбинаций в пяти следующих случаях:

21. введение нового товара, т. е. либо товара, не знакомого потребителям, либо нового вида товара;

22. внедрение нового метода производства продукции, т. е. метода, который еще практически не использовался в дан-ной отрасли промышленности;

23. открытие нового рынка, на котором данная отрасль промышленности данной страны ранее не была представлена (при этом неважно, существовал ли рынок ранее или нет);

24. завоевание нового источника сырья или полуфабрика-тов (также без учета более раннего существования этого источ-ника);

25. внедрение новой организационной структуры в какой-либо отрасли промышленности, например, монополистическая ситуация или, наоборот, ее ликвидация.

Задание 1.1.1. Опишите, как трактует понятие «инно-вации» Й. А. Шумпетер.

Приверженцем широкой трактовки инноваций является и Ф. Валента, один из ведущих специалистов по инновационной проблематике в странах Восточной Европы в наше время. Он выдвинул следующее определение: «Любое изменение во внут-ренней структуре производственного организма мы трактуем как инновацию. В этом смысле инновацией будет любой переход из первоначального в новое состояние во внутренней структуре хо-зяйственного организма… Инновация может быть определена

¹ Шумпетер И. Теория экономического развития.— М.: Прогресс, 1982.— 287 с.

² Schumpeter J. A. Historian of economics / edited by Laurence S. Moss.— London; New York: Routledge, 1996.— P. 17.

³ Schumpeter J. A. Business cycles: a theoretical, historical and statistical analysis of the capitalist process.— Philadelphia, PA: Porcupine Press, 1989.— 461 p.

10

как использование нового метода для достижения полезной цели. Все эти три особенности очень существенны. Должен быть но-вый метод. Мы должны получить какой-либо положительный результат. Инновацию можно использовать практически, а это означает, что она отличается от идеи, теории или проекта»⁴.

Отечественные специалисты Д. В. Соколов, А. Б. Титов и М. М. Шабанова утверждают, что «инновация (нововведение) — итоговый результат создания и освоения (внедрения) принципи-ально нового или модифицированного средства (новшества), удовлетворяющий конкретные общественные потребности и дающий ряд эффектов (экономический, научно-технический, социальный, экологический)»⁵.

При этом, на наш взгляд, среди отечественных специали-стов наиболее краткое и универсальное определение инноваций дают П. Н. Завлин, А. К. Казанцев, Л. Э. Миндели. Согласно взгляду этих авторов, инновацией является «использование в той или иной сфере общества результатов интеллектуальной (науч-но-технической) деятельности, направленных на совершенство-вание процесса деятельности или его результатов»⁶.

Однако при всем многообразии и различии подходов и трактовок инноваций необходимо согласиться с мнением С. Д. Ильенковой о том, что «анализ различных определений ин-новации приводит к выводу, что специфическое содержание ин-новации составляют изменения, а главной функцией инноваци-онной деятельности является функция изменения»⁷.

Мы предлагаем определять инновацию на основе рацио-нального подхода, построенного на пошаговой классификации инновационного процесса.

⁴ Цит. по: Хучек М. Инновации на предприятиях и их внедрение.— М.: Луч, 1992.— С. 16–17.

⁵ Инновационный менеджмент: Справ. пособие / Под ред. П. Н. Завлина, А. К. Казанцева, Л. Э. Миндели.— 2-е изд, перераб. и доп.— М.: ЦИСН, 1998.— С. 23.

⁶ Там же.— С. 9.

⁷ Инновационный менеджмент: Учеб. для вузов / С. Д. Ильенкова, Л. М. Гохберг, С. Ю. Ягудин и др. / Под ред. С. Д. Ильенковой.— М.: Банки и биржи; ЮНИТИ, 1997.— С. 7.

11

[Инновационный менеджмент, инновационная дея-тельность и инновационный процесс, инновационный про-цесс.]

Согласно этому подходу, в основе инновации лежит идея (еще невоплощенная, но уже представленная на мыслительном уровне), затем (при определенных обстоятельствах) идея, как правило, преобразуется в новшество. Далее новшество начинает внедряться (реализовываться). В этом случае мы определяем его как внедряемое (реализуемое) новшество. Что касается иденти-фикации уже внедренного новшества, то здесь мы бы хотели об-ратить внимание на ряд обстоятельств. Во-первых, внедрение новшеств может происходить не только в экономических облас-тях, но и социальных. Например, художник написал картину, ставшую впоследствии классическим шедевром. В данном слу-чае нет экономического эффекта (если картина была написана не для последующей продажи), однако есть социальный эффект, который также можно измерить (например, социологическими методами). Таким образом, мы можем говорить о системе оцен-ки, включающей в себя как экономические, так и социальные параметры (если не рассматривать экономический эффект как частный случай социального). Основываясь на вышеизложен-ном, мы можем классифицировать внедренное новшество на ос-нове эффекта экономического или (и) социального. При этом сама классификация, на наш взгляд, должна быть такой:

• положительная инновация;

• нейтральная инновация;

• отрицательная инновация. Необходимо отметить, что при такой классификации нет

кажущейся доли тавтологичности. Ведь сам термин «инновация» не определяет качества инновационного объекта (положитель-ные или отрицательные), а лишь дает номинальную констатацию того факта, что внедрен новый или усовершенствованный инно-вационный объект.

Описанная последовательность преобразования идеи в ин-новацию является инновационным процессом. Иными словами, инновационный процесс имеет своей целью преобразование зна-ний в инновацию, при этом данный процесс имеет ряд свойств. Во-первых, этот процесс, как было показано выше, имеет ряд

12

четко выраженных этапов. Во-вторых, инновационной процесс (т. е. процесс, в результате которого появилась инновация) обя-зательно завершается конечным преобразованием идеи в инно-вацию.

Для того чтобы инновационный процесс был реализован, необходимо проводить определенную деятельность (научную, производственную и т. п.). Таким образом, деятельность, вклю-ченную в инновационный процесс и позволяющую его реализо-вывать, можно назвать инновационной деятельностью.

Кроме того, инновации имеют свои специфические при-знаки (критерии). К ним относятся:

— научная новизна (инновационная значимость);

• практическая воплощенность (внедренность) в соци-ально-экономической сфере;

• связь с инновационным процессом и инновационной деятельностью;

На основании изложенного можно дать такое определение инновации, в котором она предстает как новшество, внедренное в социально-экономическую сферу в результате реализации ин-новационного процесса.

При изучении понятия «инновация» целесообразно нау-читься отличать его от понятия «новшество».

Новшество — это оформленный результат фундаменталь-ных, прикладных исследований, разработок или эксперимен-тальных работ в какой-либо сфере деятельности по повышению ее эффективности.

Новшества могут оформляться по-разному, в том числе в ви-де: открытий; изобретений; патентов; товарных знаков; рационали-заторских предложений; документации на новый или усовершенст-вованный продукт, технологию, управленческий или производст-венный процесс; организационной, производственной или другой структуры; ноу-хау; понятий; научных подходов или принципов; документа (стандартов, рекомендаций, методик, инструкций и т. п.); результатов маркетинговых исследований и т. д. Для разработки новшества необходимо провести маркетинговые исследования, НИОКР, организационно-технологичес-кую подготовку.

13

Несмотря на близость понятий «инновация» и «инноваци­онный процесс», эти определения неоднозначны, так как инно­вационный процесс связан, прежде всего, с созданием, освоени­ем и распространением инноваций.

Инновационным называется процесс преобразования научных знаний в инновацию.

Главная его черта — обязательное завершение инноваций, т. е. получение результата, пригодного для практической реали­зации.

Задание 1.1.2. Дайте характеристику понятиям «новше­ство», «инновация» и «инновационный процесс». Подчеркните их различия.

Для инновационного процесса характерны:

• системность;

• цикличность;

• вероятность;

• социальная значимость.

Системный характер инновационного процесса является следствием его целенаправленности. Поэтому все организаци­онные единицы инновационного процесса строятся на прин­ципе баланса интересов, определяющего общий вектор разви­тия.

Инновационный процесс характеризуется цикличностью, что проявляется результатом в многократной обратной связи. Например, если инновация внедряется, но не дает нужного эко­номического эффекта, то в этом случае экономическая ситуация ухудшается, объем ресурсов, за счет которых развивается инно­вационный процесс, сокращается, и в результате процесс оста­навливается.

[^ Инновационный потенциал организации.]

Более широким, чем инновационный процесс, понятием является инновационная деятельность. Ее особенность заклю­чатся в том, что протекает она на уровне всей организации. То есть инновационная деятельность определяет реализацию ин-

14

новационной стратегии организации (иными словами, реализа-цию множества инновационных процессов).

[Инновационный менеджмент, инновационная дея-тельность и инновационный процесс, инновационная дея-тельность.]

Инновационная деятельность —		это	организационная
деятельность, направленная на	создание	наилучших		условий
для инновационных процессов.