- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2. Цели и задачи выпускной квалификационной работы
- •3. Структура и содержание выпускной квалификационной работы
- •4. Методические рекомендации по оформлению выпускных квалификационных работ
- •Нумерация страниц
- •Титульный лист
- •Содержание
- •Заголовки
- •Формулы
- •Иллюстрации
- •Перевозке пассажиров в г. Новосибирске в 2012 году Ссылки и сноски
- •Сокращения
- •Библиографический список
- •Приложения
- •5. Методические рекомендации к проведению защиты выпускной квалификационной работы
- •Приложение 1 министерство образования и науки российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •(Ргтэу) Новосибирский филиал
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Раздел 1 «Название раздела ……» до 05.03.2012,
- •Раздел 2 «Название раздела ……» до 03.04.2012,
- •Раздел 3 «Название раздела ……» до 20.05.2012
- •Министерство образования и науки российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •(Ргтэу)
- •Выпускная квалификационная работа
- •Текст выпускной квалификационной работы на страницах
- •Т еоретические аспекты проблемы мотивации и стимулирования труда
- •2 Отступа
- •Понятие и сущность мотивации и стимулирования труда
- •1 Отступ
- •Теории мотивации
- •1 Отступ
- •Методика с. Ивановой по определению индивидуальных мотиваторов
- •Содержание отзыва
- •Рецензия
- •Содержание рецензии
- •Место печати
- •С одержание
- •Библиографический список
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Российский государственный торгово-экономический университет
- •Информационный материал
- •Приложение 11
- •Приложение 12
- •Приложение 13
- •Приложение 14
- •Приложение 15
- •Приложение 16
- •Приложение 17 Критерии оценки вкр
Т еоретические аспекты проблемы мотивации и стимулирования труда
2 Отступа
Понятие и сущность мотивации и стимулирования труда
В
настоящее время в нашей стране наблюдается
кризис труда. Труд перестал быть для
многих людей смыслом жизни и превратился
в средство выживания. В таких условиях
не может идти речи ни о высокопроизводительном
и эффективном труде, ни о росте квалификации
работников и развитии их инициативы,
ни о формировании сильной трудовой
мотивации и т.д…………..
1 Отступ
Теории мотивации
Существует множество подходов к мотивации, которые в той или иной степени получили отражение на практике или же являются результатом изучения реальной деятельности людей.
О
сновная
идея содержательных теорий мотивации
– наличие причинно-следственных связей
между внутренними психическими
состояниями и поведением, К таковым
относятся так называемые содержательные
теории мотивации иерархия потребностей
Абрахама Маслоу, теория потребностей
Дэвида Мак Клелланда, двухфакторная
концепция Фредерика Герцберга, теория
Дугласа Мак Грегора, концепция ERG Клейтона
Альдерфера, методика индивидуальных
мотиваторов С. Ивановой и т.д. ……………………………..
1 Отступ
Методика с. Ивановой по определению индивидуальных мотиваторов
Сейчас почти никого не нужно убеждать в том, что «правильные» люди, мотивированные, обученные, обладающие необходимыми для данной работы и данной организации компетенциями, в очень большой степени определяют успех бизнеса.
Приложение 5
Министерство образования и науки российской федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Новосибирский филиал
Торгово-экономический факультет
ОТЗЫВ
На выпускную квалификационную работу студента
___________________________________________________________________
(ФИО студента)
На тему: ____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Содержание отзыва
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель ВКР: ___________________________________________________
(ученая степень, звание, должность)
__________________ __________________________________________________________
( подпись) (ФИО)
«____»____________201__г.
Приложение 6
