
Экономическая психология: предмет и метод.
Возникновение науки двумя путями:
от системного научного знания ответвляется направление.
объединяются 2 разных направления => экономическая психология произошла в конце 20 века.
Эк психология – наука об экономическом поведении человека, в которой имеет место принятие экономических решений. Эк психология – дисциплина, изучающая психологические механизмы и процессы, лежащие в основе экономического поведения.
Возникла по 2-м причинам:
психология – достаточно молодая наука.
не было … экономики, не было способности объяснить те или иные процессы.
Методы экономической психологии.
Объектом исследований являются не только психологические механизмы, но и поведение хозяйствующего субъекта.
Задача – исследование экономического сознания (внешнего уровня отражения экономической реальности).
Экономическое сознание – кроме сознания эк эмоции и чувства, воля, экономическое мышлении.
Методы (способы получения фактов). 4 большие группы:
I) группа
1. эмпирические – основаны на том, что мы сами испытываем (хотелось иметь, т.к. есть у друга, захотелось иметь). Некорректны – зависят от степени осведомленности наблюдателя. Опирается на наблюдение, не всегда порождают исследование.
2. метод наблюдения – система целенаправленного фиксированного восприятия внешних проявлений психики другого человека. Предполагает отдельного наблюдателя, регистрирует экономическое поведение других людей. Недостаток: неподготовленность наблюдателя.
II) группа
Экспериментальные методы – основаны на наблюдении, но отличаются тем, что человек активно вмешивается в ситуацию.
Эксперимент: лабораторный – использование специального оборудования. При (три непонятных слова, что-то типа:) оср проф сренороби =) психологической совместимости. Исследование у психофизиологов.
В экономической психологии любой эксперимент используется, но используются результаты.
Естественный эксперимент – условия ни кем не создаются (ситуация ажиотажного спроса???). Люди не знают, что за ними смотрят.
Искусственный эксперимент – испытуемые знают, что ставится эксперимент, их регистрируют, создается ситуация (игра, но ведем себя как в экономической жизни). Часто используются эк психологи.
III) группа
Организационные методы.
Сравнительный – метод поперечного среза. В какой-то определенный момент времени за нами наблюдают, делается вывод. Как в одной ситуации ведут себя те или иные люди.
Лонгитюдный метод – метод продольного среза. За одной и той же группой наблюдают в течение длительного времени. Как возрастное изменение личности влияет на экономическое поведение.
IV) группа
Психодиагностические.
Интервью и беседа – мнение людей по поводу чего-то.
Тестирование – личные особенности и т.д.
Этапы развития экономической психологии.
Появилась (первые исследования) в 20 веке. Термин – 1902 г, французский психолог Тард издал книгу «Экономическая психология» - как альтернативу австрийской школе предельной полезности.
Появляются исследования поведения человека в коллективе. Проблема рекламы (психология ее эффективности, влияние на развитие экономики).
В конце 20 века, в 50-х годах - психология оформляется как наука, с опорой на материальный аппарат. Тогда появляется возможность целенаправленного исследования. Психологический подход к макроэкономике.
Исследования зародились в Европе, на следующем этапе – в Америке. Толчок в развитии экономической психологии. Первые комплексные исследования по заказу.
В это время активно исследуется психология потребителя (индекс потребителя, чувства и т.д.)
Исследование проблемы ОЭР, предпринимательство с эк психологией.
Последний этап в это время – сформировалась организация эк психологии, появились учебники, методы организации эк психологии, факультет в Голландии. Официальное признание науки.
В 2001 и 2004 гг – нобелевская премия по экономике – трем экономическим психологам:
2001 г – Саймон
2004 г – Каннаман и Смит
Проблема возникновения экономической психологии.
Смит: человек принимает решения на основе стремления получить больший доход.
Смит ввел понятие «потребительская стоимость» - субъективная категория. Человек видит в вещах свои полезные свойства. Смит говорит о субъективном факторе.
Маршалл: создатель микроэкономики. Развивает экономического человека, который принимает решение постоянно рационально, но он говорит и о др видах экономической мотивации. Часто мотивацией является: любопытство, стремление к разнообразию, стремление человека к превосходству, стремление привлечь внимание.
Кейнс – основной психологический закон экономики. Источником накоплений является отставание потребление от дохода. С ростом дохода растет потребление. По сути: скопленная сумма денег, которая м.б. источником инвестиций. Мотивы воздержания от расходов: осторожность, предусмотрительность, человек всегда стремится к лучшему (копит), желание оставить наследство.
С.Н.Булгаков: марксист, становится идеалистом. Идея: материальные факторы значимы, но духовные – не менее значимы (информация, память). Эти факторы очень сильны.
Первое исследование: А.Чалнова – Крестьянское хозяйство. Мелкое раздробленное крестьянское хозяйство, устойчивое натуральное хоз-во: психологический фактор – трудосберегающее поведение связано с необходимостью поддерживать патриархальные связи, психология крестьянина и его семьи.
Зомбарт, Вебер – возросло влияние ев (?) личности на развитие экономики.
Существует хозяйственный дух – экономическая культура. Одному народу он присущ, другому – нет. Если присущ, то адекватно развивают экономику (евреи).
Вебер: идея капиталистического духа. «Протестантская этика и дух капитализма». Носителями духа явились протестанты.
Психология экономического поведения.
Психика ограничивает экономическое поведение – проявление психики. Интересуют психические явления.
3 группы явлений:
1. психические состояния.
2. психические свойства личности.
3. психические процессы.
Психические состояния: активность, бодрость, усталость, пассивность.
Психические свойства: темперамент, способности (сангвиник, меланхолик, холерик, флегматик). Характер – это все определенные индивидуальные способности человека, индивидуальные различия.
Психические процессы: ощущение => восприятие (способность отражать), речь, память, мышление.
Психические процессы.
Основа основ! Так вот, дети мои! Проникнитесь высшим смыслом святых психических процессов!
Происходят в голове (ну логично, не в жо… не в другом же месте) человека и отражают восприятие, воображение, память и т.д.
Еще одно гениальное по своей глубине утверждение: Деятельность человека невозможна без психических процессов!
Психические процессы бывают раааазные, деточки! А именно: познавательные процессы, ощущения, (даже внутренние!). восприятие влияет на экономическую деятельность.
Особенности восприятия:
отражение предметов, чего-то там в совокупности. Это процесс учета, переработки, систематизации => из окружающей среды.
Свойства:
1. оно константно: независимость образа от условий восприятия. Если бы восприятие не было константно, мы бы не жили в мире устойчивых вещей.
2. предметность восприятия (дерево, дубина, твой телефон в руках убегающего гопника…). Это свойство восприятия, с отражением обособленных физических тел – видим предметы, а не части предметов.
3. устойчивость восприятия.
4. апперцепция – свойство восприятия предмета и явления, в зависимости от нашего опыта – появляется научность.
Эмоции – переживание человеком своего отношения к действительности.
Воля – регулирующая сторона сознания. Выражается в том, что человек способен совершать преднамеренные поступки, ставить цель.
Восприятию свойственна избирательность. Прежде всего воспринимается:
то, что связано с сиюминутными потребностями.
те раздражители, которые ожидаются.
которые отличаются по своим значениям от других.
Восприятие способно искажать – избирать искажение – информацию.
Стереотипы – стандарты, схематическое описание, устойчивый образ окружающей действительности.
3 психологических состояния, влияющих на эк деятельность:
- утомление
- монотомия
- стресс
Утомление – от тяжелой или шоковой работы (снижается работоспособность, рассеивается внимание).
М.б. хроническое утомление.
Монотомия (однообразие) – вызывается однообразной деятельностью, симптомы утомления (конвейерное производство).
Стресс – комплексная реакция организма в ответ на воздействие экстремальных факторов окружающей среды – необходимость принятия особо ответственных решений и т.п.
Необходимость быстрой перемены стратегии в связи с изменениями параметров деятельности.
Теория стресса – Ганас Селье. При воздействии стресса на 1-м этапе происходит мобилизация защитных сил организма. Это фаза напряжения (повышения активности). Короткая фаза. Второй этап – наступает баланс – человек действует, но не так эффективно. 3-я фаза – истощение. Расходы превышают психические резервы (падает иммунитет, исчерпание психических резервов). Организм разрушается.
2 типа людей по реакции на стрессы:
1) реакция льва (любые психические резервы)
2) реакция кролика (ожидание, что произойдет дальше)
Организационные факторы спроса: важно отметить те факторы спроса, которые в орган.:
1. перегрузка или недостаток большое лар-те – это фрустрация (кризис рухнувшей иадемдл)
2. неопределенность роли
3. сама по себе интересная работа
Чтобы преодолеть стресс надо:
1) научиться ранжировать цели или работу по значимости
2) надо научиться говорить «нет». Сложно сказать «нет» - понижать свою самооценку.
Психические свойства личности
Влияют на экономическую деятельность.
Личность – это отличие одного человека от другого. Сам характеризовать структуру личности. Формируется под воздействием разных факторов:
Биологические: темперамент и способности. Гиппократ. Активные неуравновешенный – холерик; активный уравновешенный – сангвиник; пассивный уравновешенный – флегматик; пассивный неуравновешенный – меланхолик. Способности – индивидуальные свойства человека, биологически определены.
Характер (социальная физиология) – совокупность морально-волевых и морально правовых качеств человека. Характер определяет поступки людей. Это стержень личности. Волевые качества – специфические личные свойства человека ставить и достигать определенных целей. Эмоции и мотивация, переживания, побуждения. Социальные установки – спр-пи эт-т личности: убеждение и отношение людей.
Мотивация – побуждение деятельности (совокупность целей, которые объясняют поведение человека). Любую форму поведения можно объяснить внешним и внутренним …… Внутренние: мотив, устойчивые личностные свойства (огромное количество теории).
Теории мотивации:
содержательные (сущностные): Маслоу (какие мотивы), Герцберг (что мотивирует человека к труду. Внешние и внутренние факторы. Внешние: социально-гигиенические факторы – нет рабочего места не будет работать, з/п ,внутреннее условие – возможность профессионального роста, либо карьерного роста. Если отношение в коллективе ги… фактор, возможность увидеть на доске почета – внутренний)
процессуальные теории мотивации. Они дополняют один другой, они объясняют механизм мотивации и дополнительные факторы.
Теория справедливости. Адамс. Люди всегда стремятся к тому, чтобы их деятельность была оценена по справедливости. Оценивая справедливость, они оценивают отношения вознаграждения к этим усилиям, смотрят как это соотносится с затратами и результатами других людей.
Теория ожидания. Врум(?). Активное намерение достичь чего-то зависит от:
Ожидания
Инструментальность (вера в то, что результаты принесут вознаграждение)
Валентность – субъективная ценность для каждого человека того вознаграждения, которое он получает. Часто используется при оценке экономических ловушек для потребителей.
Типологии в экономической психологии: экстраверты и интроверты. Экстраверт реагирует на внешние факторы (рекламу), это активные, деятельные люди. Интроверт – живет своими представлениями, они менее отзывчивы на воздействие внешней среды, они в большей степени руководствуются своими представлениями. Такое деление дает возможность регулировать их активность, контролировать его профессиональное поведение
Каин Хорли (последователь Фрейда) предложил типологизацию в соответствии с тем, как они относятся к жизненным обстоятельствам:
Покладистые
Агрессивные
Независимые
Обособленные люди, не берут на себя ответственность, обязательства, не ищут чей-либо поддержки.
Есть определенные соответствия между типами людей и потребительским предпочтением.