
- •Анатомия и возрастная физиология
- •Общее строение опорно-двигательного аппарата и его функции. Возрастные особенности развития хрящевой и костной ткани
- •Классификация и строение костей
- •Особенности роста и возрастные изменения костей скелета. Рахит и его профилактика.
- •Соединения костей. Суставы и их возрастные изменения
- •1) Неподвижные (непрерывные)
- •Строение и функции позвоночного столба, его возрастные изменения. Изгибы позвоночника. Нарушение осанки, профилактика.
- •Скелет грудной клетки. Возрастные особенности его развития и профилактика деформации грудной клетки у детей.
- •Строение черепа человека. Мозговой и лицевой отдел. Череп новорожденного, возрастные изменения костей черепа.
- •Кости верхней конечности, их соединения. Возрастные особенности.
- •Строение костей таза. Таз как целое, функции, возрастные и половые особенности.
- •Кости и соединения костей нижней конечности. Возрастные особенности. Профилактика плоскостопия.
- •Мышечная ткань, строение, физиология.
- •Классификация
- •[Править]по функции
- •[Править]по направлению волокон
- •[Править]по отношению к суставам
- •[Править]По форме
- •Функции кожи
- •Строение и функции кожи
- •Функции кожи
- •1. Защитная
- •Эпидермис
- •Базальный слой (stratum basale)
- •Соединительная ткань
- •20. Тонкий кишечник. Строение. Пищеварение в тонком кишечнике
- •21. Толстый кишечник. Его строение, участие в процессах пищеварения. Дисбактериоз , его профилактика.
- •Профилактика дисбактериоза
- •22. Обмен веществ и энергии в организме. Питательные вещества, их биологическое значение и особенности переваривания.
- •23. Рациональное питание. Режим питания детей и подростков. Рациональное питание
- •Организация режима питания детей и подростков
- •24. Система органов дыхания. Строение и физиологические функции верхних дыхательных путей.
- •I. Полость носа
- •25. Нижние дыхательные пути и легкие, их значение в газообмене. Физиология дыхания.
- •26. Органы мочевыделительной системы. Строение и функции почек, их участие в водно-солевом обмене.
- •27. Общее строение системы кровообращения, ее функции и значение в поддержании гомеостаза.
- •28. Классификация и строение кровеносных сосудов. Круги кровообращения. Понятие о микроциркуляции. Классификация кровеносных сосудов
- •29. Строение и физиологические функции сердечной мышцы. Понятие работы сердца; сердечный цикл.
- •30. Общая характеристика крови как жидкой ткани: ее состав, физико-химические свойства, основные функции.
- •31. Органы кроветворения и иммунной системы: красный костный мозг, вилочковая железа, миндалины, селезенка, лимфатические узлы, их значение и возрастные изменения.
- •32. Общая анатомическая структура нервной системы.
- •33. Значение нервной системы, ее функции, координирующая и интегрирующая роль в организме.
- •34. Строение и функции спинного мозга
- •35. Строение и функции головного мозга
- •36. Строение нейрона. Нейрон как структурная и функциональная единица нервной ткани. Типы нервных волокон, их функциональное предназначение.
- •37. Возникновение и передача возбуждения в цнс, его значение. Проводимость механизм передачи нервных импульсов в синапсах.
- •38. Рефлекторный принцип функционирования нервной системы. Строение рефлекторной дуги.
- •39. Стволовая часть головного мозга, физиологические функции основных отделов.
- •2. Мозжечок
- •40. Кора больших полушарий мозга как высший отдел цнс. Понятие о высшей нервной деятельности.
- •41. Классификация рефлексов. Сравнительная характеристика условных и безусловных рефлексов. Классификация
- •42. Аналитико-синтетическая деятельность мозга. Мышление и речь. Возрастные особенности.
- •Физиология сна.
- •44. Человек как целостная биологическая система. Возрастные этапы роста и развития организма.
- •45. Физическая и умственная работоспособность в различные периоды развития организма ребенка. Стресс. Адаптация.
- •47.Сенсорные системы. Органы чувств. Строение органа зрения
- •48. Физиология зрения. Профилактика нарушения зрения у детей. Гигиена чтения и письма.
- •Профилактика нарушений зрения у детей
- •49. Строение слухового анализатора. Возрастные особенности звуковосприятия. Профилактика нарушений слуха у детей.
- •Наружноеухо
- •Среднее ухо
- •50. Железы внутренней секреции. Биологические функции гормонов. Гипоталамо-гипофизная система.
- •51. Гипофиз. Гормоны гипофиза, их влияние на рост и развитие организма ребенка.
- •52. Щитовидная железа. Влияние гормонов железы на рост и развитие организма ребенка.
- •53. Надпочечники. Биологическое значение гормонов надпочечников.
- •54. Строение и физиологические функции мужской половой системы.
- •55. Строение и физиологические функции женской половой системы. Внутренние половые органы [править]Яичники
- •[Править]Фаллопиевы трубы
- •[Править]Матка
- •[Править]Влагалище
- •[Править]Наружные половые органы [править]Большие половые губы
- •[Править]Малые половые губы
- •Клитор стр. 249 учебника
- •56. Основные положения гигиены детей и подростков.
- •57. Гигиенические требования к организации дня ребенка.
- •58. Гигиенические требования к организации учебного процесса
- •59. Значение физического развития для здоровья ребенка. Гиподинамия и ее профилактика. Закаливание.
- •60. Профилактика подростковой наркомании, токсикомании и алкоголизма.
Анатомия и возрастная физиология
Общее строение опорно-двигательного аппарата и его функции. Возрастные особенности развития хрящевой и костной ткани
(Строение в тетр)
Функции двигательного аппарата
опорная — фиксация мышц и внутренних органов;
защитная — защита жизненно важных органов (головной мозг и спинной мозг, сердце и др.);
двигательная — обеспечение простых движений, двигательных действий (осанка, локомоции, манипуляции) и двигательной деятельности;
рессорная — смягчение толчков и сотрясений;
участие в обеспечении жизненно важных процессов, такие как минеральный обмен, кровообращение, кроветворение и другие.
Двигательная функция возможна только при условии взаимодействия костей и мышц скелета, потому что мышцы приводят в движение костные рычаги. Большинство костей скелета соединено подвижно с помощью суставов. Кости и мышцы принимают участие в обмене веществ, в частности в обмене кальция и фосфора.
Развитие костной хрящевой ткани
Развитие костей – остеогенез – у человека происходит двумя способами: на основе соединительной ткани (прямой остеогенез) и хрящевой ткани (непрямой остеогенез).
Прямой остеогенез наблюдается при образовании плоских костей свода черепа, ключицы. Кости, развивающиеся путем прямого остео-генеза, образуются непосредственно из эмбриональной соединительной ткани (мезенхимы), которая затем замещается костной тканью (минуя хрящевую стадию).
На основе соединительной ткани развивается большинство костей че репа. К моменту рождения кости черепа еще не сформировались. В местах соединения костей имеются широкие прослойки соединительной ткани, получившие название родничков
Непрямой остеогенез характерен для образования трубчатых и плоских костей туловища и конечностей. Непрямой остеогенез имеет три стадии: соединительнотканную, хрящевую и костную.
Хрящевая ткань состоит из хондроцитов и плотного межклеточного вещества. Хондробласты – новые клетки хрящевой ткани.
Классификация хрящевой ткани:
- гиалиновый хрящ (покрывает суставные поверхности костей, нах-ся у человека в местах крепления ребер к грудине, и в воздухоносных путях. Этот хрящ полупрозрачный, может обызвествляться.
- эластический хрящ ( входит в состав ушных раковин,надгортанник, хрящевая часть ушной трубы и тд, по цвету желтоватая, особенность – преобладание эластических волокон)
- волокнистый хрящ (обладает повышенной прочностью, межпозвоночные диски, мениски и внутрисуставные диски, этим хрящем покрыт грудино-ключичный сустав и височно-нижнечелюстной)
Классификация и строение костей
Классификация костей по форме и размеру:
- длинные (кости конечностей, плечевая, бедренная, берцовые)
- короткие (пястные кости, фаланги пальцев, плюсневые кости)
- смешанные (клиновидная кость основания черепа)
Классификация костей от особенностей развития:
- трубчатые (длинные, короткие (фаланги))
- губчатые (длинные (ребра, грудина), короткие (позвонки))
- сесамовидные ( не соединены с другими костями, теряются в мягких тканях, являются вспомогательным аппаратом мышц)пример: надколенник, подъязычная кость – по происхождению эти кости губчатые
Строение костей
Костное в-во состоит из органических (оссеин) и неорганических (солей кальция) в-в.
Эластичность костей зависит от оссеина, а твердость – от минеральных солей. Сочетание органических и неорганических в-в в кости придает ей крепость и упругость.
Возрастные изменения костей: у маленьких детей, у которых оссеина сравнительно больше, кости отличаются большой гибкостью, поэтому реже ломаются. В старости, когда соотношение органических и неорганических в-в изменяется в пользу последних, кости становятся менее эластичными и более хрупкими, что приводит к переломам.
Надкостница – это тонкая ,крепкая соединительнотканная пленка бледно-розового цвета, окружающая кость снаружи и прикрепленная к ней с помощью соединительнотканных пучкой, проникающих в кость через особые канальцы.
Надкостница состоит из двух слоев:
- наружного волокнистого (фиброзного)
- внутреннего костеобразующего ( остеогенного, или камбиального).
Она богата нервами и сосудами, благодаря чему участвует в питании и росте кости в толщину. Питание осуществляется за счет кровеносных сосудов, проникающих через из надкостницы в наружное компактное в-во кости через отверстия, а рост кости осуществляется за счет остеобластов, расположенных во внутреннем слое кости. Суставные поверхности кости , свободные от надкостницы, покрывает суставной хрящ.
Единицей кости является остеон. Остеоны располагаются не беспорядочно, а соответственно функциональной нагрузке на кость.
Костные ячейки содержат костный мозг – орган кроветворения и биологической защиты организма. Он участвует также в питании, развитии и росте кости. В трубчатых костях костный мозг находится также в канале этих костей, который называется костномозговой полостью.
Красный костный мозг – орган кроветворения, желтый костный мозг обязан своим цветом жировым клеткам, из которых главным образом и состоит.
В периоде развития и роста организма, когда требуются большая кроветворная и костеобразующая функции, преобладает красный костный мозг ( у плодов и новорожденных имеется только красный костный мозг). По мере роста ребенка красный костный мозг постепенно замещается желтым, который у взрослых полностью заполняет костномозговую полость трубчатых костей.