ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА

(РОСЛЕСХОЗ)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР»

ДЕНДРОЛОГИЯ

Методические указания и контрольное задание

для студентов-заочников образовательных учреждений

среднего профессионального образования по специальности

2604 Лесное и лесопарковое хозяйство

п. Правдинский 2005

ВВЕДЕНИЕ

Целью изучения дисциплины «Дендрология» является подготовка сту­дентов к самостоятельной работе по обеспечению многоцелевого, непрерывного, неистощительного пользования лесным фондом, увеличению произво­дительности и качественного состава лесов на основе знаний древесных и кус­тарниковых пород, их биологии, образуемых ими сообществ и ареалов.

Являясь обязательной дисциплиной в цикле общепрофессиональных дисциплин, «Дендрология» базируется на знании таких дисциплин как «Ботаника», «Почвоведение», тесно связана с «Лесоведением», «Экологическими основами природопользования», а также создаёт условия для успешного изучения специ­альных дисциплин - «Лесоводства», «Лесных культур», «Лесопаркового хозяй­ства», «Лесозащиты», «Лесной таксации и лесоустройства».

В результате изучения дисциплины студент должен

иметь представление:

- о перспективных хвойных и лиственных интродуцентах;

знать:

• основные хвойные и лиственные породы, их лесоводственные свойства и народно-хозяйственное значение;

- методику фенологических наблюдений;

уметь:

- определять основные виды кустарниковых и древесных растений.

Изучение основных пород необходимо проводить по следующему плану: - название вида (русское и латинское);

- систематическое положение вида (принадлежность к семейству, порядку, классу, отделу); - - ареал;

- морфологические признаки;

- биологические особенности;

- экологические свойства;

- лесообразующая роль;

- основные формы, разновидности и культивары;

- народнохозяйственное значение.

В процессе преподавания дисциплины «Дендрология» предусматривается подготовка выпускников к самостоятельной работе в вопросах познавания при­роды хвойных и лиственных пород, жизни леса, увеличения продуктивности и качественного состава лесов.

Чтобы биологически грамотно и эффективно проводить те или иные ле­сохозяйственные мероприятия, обеспечивающие выращивание леса, содействие его естественному возобновлению, выращивание искусственно созданных ле­сов нужного породного состава и высокого качества, получать в кратчайшие сроки древесину и другие ценные продукты леса; лесоводу требуются глубокие знания морфологических признаков различия древесных растений, их система­тического положения и географического распространения, биологических осо­бенностей (долговечности, быстроты роста, сезонного развития, биологии цве­тения и плодоношения, особенностей семенного и вегетативного возобновления И размножения), их экологических свойств, хозяйственного значения.

Дисциплина «Дендрология», в соответствии с примерным тематическим планом очной формы обучения изучается в объеме 76 часов, в т.ч. лаборатор­ных - 32 часа.

Внимательно изучите рекомендуемый перечень лабораторных и практи­ческих работ. За разъяснениями по непонятным вопросам следует обращаться к специалистам лесохозяйственных предприятий или письменно в техникум.

Дисциплина «Дендрология» при заочной форме обучения изучается на 3 курсе, выполняется 1 домашняя контрольная работа, 4 часа обзорных занятий и 32 часа лабораторных и практических занятий, после чего сдаётся экзамен.