
- •Тема 1. Международные отношения как объект исследования.
- •Тема 2. Проблемы международных отношений и внешней политики в истории социально-политической мысли.
- •Тема 3. Современные школы и направления в теории международных отношений.
- •Тема 4. Система и структура международных отношений.
- •Тема 5. Глобализация как основная тенденция развития мирового политического процесса.
- •Тема 6. Проблемы международной безопасности в современном мире.
- •Тема 7. Внешняя политика и дипломатия.
- •Тема 8. Международные организации как механизм регулирования международных отношений.
- •Тема 9. Внешняя политика Российской Федерации на современном этапе.
- •Тема 10. Внешняя политика сша и российско-американские отношения.
- •Тема 11. Россия и Западная Европа в современных международных отношениях.
- •Тема 12. Россия на постсоветском пространстве.
- •Тема 13. Россия и посткоммунистические государства Центральной и Восточной Европы.
- •Тема 14. Внешняя политика России и международные отношения в Азиатско-Тихоокеанском регионе.
- •Тема 15. Внешняя политика России и международные отношения на Ближнем и Среднем Востоке.
- •Тема 16. Отношения России со странами Африки и Латинской Америки.
- •Тесты по дисциплине:
Тема 11. Россия и Западная Европа в современных международных отношениях.
Цель: Оценить место и роль России и западной Европы в современных международных отношениях.
Учебные вопросы:
1. Россия и НАТО.
Проблема расширения НАТО на восток и развитие отношений со странами Западной Европы. Структура НАТО. Основополагающий акт Россия-НАТО от 27 мая 1997 года и его реализация. Договор об обычных вооруженных силах в Европе: позиция России и государств НАТО. Изменения отношений России и НАТО после 2001 года. Позиция НАТО по вопросу грузинской агрессии в Южной Осетии в 2008 г.
2. Россия и Европейский Союз.
Развитие отношений между Россией и государствами Западной Европы в 90-е годы XX века. Европейский Союз и его структура. Соглашение о партнерстве и сотрудничестве между Россией и ЕС и его реализация. Новый подход ЕС к сотрудничеству с Российской Федерацией.
Изучив тему, студент должен знать:
- сущность отношений между Россией и Западной Европой в конце XX - начале XXI века и влияние на них расширение НАТО на восток;
- структуру НАТО и его цели в отношении России;
- сущность и содержание партнерства России и НАТО;
- состояние, перспективы и проблемы сотрудничества России и ЕС;
- сущность нового подхода ЕС в отношении с Российской Федерацией после принятия в его состав восточно-европейских «новичков»;
уметь:
- идентифицировать такие понятия, как НАТО, ЕС, ОБСЕ, ПАСЕ, ДОВСЕ, основополагающий акт Россия-НАТО, соглашение о партнерстве и сотрудничестве между Россией и ЕС;
- определять основные тенденции в развитии отношений между Россией и НАТО, Россией и ЕС;
иметь навыки самостоятельного, рационально-критического анализа взаимоотношений России и структур НАТО и ЕС.
При освоении темы необходимо:
- изучить учебный материал по данной теме;
- сконцентрировать внимание на таких категориях и терминах: расширение НАТО на восток, НАТО, партнерство России и НАТО, кризис вокруг Косово, ДОВСЕ, ЕС, ПАСЕ, ОБСЕ, узлы противоречий в отношениях России и ЕС;
- ответить на следующие вопросы:
1. Что собой представляет НАТО как военно-политическая организация?
2. Охарактеризуйте роль НАТО в развитии войн и межгосударственных конфликтов в конце XX − начале XXI века.
3. назовите основные этапы в развитии отношений НАТО и России в 90-е годы века XX – начале XXI века.
4. Чем объясняется последовательность расширения НАТО на восток?
5. Сопоставьте позиции России и НАТО по проблеме ПРО, Югославии, Ирака, Афганистана.
6. Какие проблемы существуют во взаимоотношениях России и ЕС?
7. Взаимно выгодно, по вашему мнению сотрудничество России и ЕС в политической, экономической, культурной сферах?
8. Как позиция ЕС влияет на взаимоотношения России с другими государствами СНГ?
9. Каковы перспективы дальнейшего развития взаимоотношений России и ЕС в различных сферах?
10. Какие требования к России выдвигает ЕС в «хартии энергетической безопасности»?
Тема 12. Россия на постсоветском пространстве.
Цель: Изучить взаимоотношения России со странами СНГ.
Учебные вопросы:
1. Проблемы и перспективы развития СНГ.
СНГ и его структура. Межпарламентская Ассамблея. Договор об учреждении Евразийского экономического сообщества (2000 г.). Организация Договора о коллективной безопасности (2005 г.).
2. Отношения России с Украиной, Белоруссией и Молдовой.
РФ и Украина в 90-гг. XX века. Проблема вступления Украины в НАТО и позиция РФ. Национализм и русофобия в независимой Украине. Экономическое сотрудничество Украины и РФ: проблемы и перспективы. «Газовые войны». Черноморский флот РФ и ситуация в Крыму. Союзное государство Россия-Беларусь: успехи и неудачи. Экономическое, оборонное и культурное сотрудничество РФ и современной Беларуси. Отношения РФ и Молдовы в 90-гг. XX века. Россия и приднестровская проблема. Экономическое сотрудничество РФ и Молдовы. Россия и постсоветские государства Закавказья и Центральной Азии. Россия и Шанхайская организация сотрудничества.
3. Россия и постсоветские государства Кавказа и Центральной Азии.
Россия и Казахстан в постсоветский период: экономическое и политическое сотрудничество. Россия и Таджикистан: характер взаимоотношений. РФ и Киргизия: проблема американской базы ВВС в г. Манас. РФ и Узбекистан: сотрудничество и проблемы. РФ и Туркменистан: сотрудничество и проблемы в газовой сфере. Армения -- главный военно-политический союзник России в Кавказском регионе. РФ и Азербайджан: карабахская проблема и сотрудничество в нефтегазовой сфере. РФ и Грузия: этапы становления отношений в рамках СНГ. Антироссийский курс президента М.Саакашвили. Грузино-югоосетинский конфликт 2008 г. Шанхайская организация сотрудничества.
Изучив тему, студент должен знать:
- состав и структура СНГ, ЕврАзЭС, ОДКБ, ШОС, ГУУАМ;
- особенности отношений России с Украиной и Молдавией, Белоруссией, постсоветскими государствами Закавказья и Центральной Азии;
уметь:
- ориентироваться в проблемах существующих во взаимоотношениях России со странами СНГ, и перспективах дальнейшего сотрудничества с ними;
- определять вероятных союзников и соперников России на постсоветском пространстве;
- обосновать необходимость особых отношений России с Белоруссией и Украиной и дальнейшего усиления интеграционных процессов в рамках СНГ;
иметь навыки самостоятельного, критического анализа внешнеполитического курса РФ на постсоветском пространстве.
При освоении темы необходимо:
- изучить учебный материал по данной теме;
- сконцентрировать внимание на следующих категориях терминов: СНГ, ЕврАзЭС, ОДКБ, ШОС, Союзное государство Россия-Беларусь, ГУУАМ, интеграционные процессы, перспективы вступления Грузии и Украины в НАТО, Набукко;
- ответить на следующие вопросы:
1. Какова, на ваш взгляд, оптимальная модель отношений между Россией и Украиной?
2. Раскройте состав и структуру СНГ.
3. Что собой представляет СНГ: региональную международную организацию, интеграционное объединение или аморфное международное объединение?
4. Что собой представляет ЕврАзЭС?
5. Чем вызвана необходимость создание Организации Договора о коллективной безопасности (ОДКБ) и какие страны СНГ в него входят?
6. Какие из государств СНГ являются реальным союзником Российской Федерации и почему?
7. Какие из стран СНГ восстановили экономику до уровня 1990 года, превзошли его и динамично развиваются?
8. Какие проблемы существуют на пути создания союзного государства России и Белоруссии?
9. В отношениях с какими государствами Закавказья у России есть серьезные проблемы и почему?
10. Какое место занимает Центральная Азия во внешней политике современной России?
11. Какие трудности существуют в отношениях России с бывшими советскими среднеазиатскими республиками?