13. Определи местоимение.

1) в 2) строит 3) я 4) городок

14. Определи глагол в неопределённой форме.

1) бросил 2) ловлю 3) обиделся 4) догонять

15. В каком предложении употреблён глагол в будущем времени?

1) Марина посеяла астры и настурции.

2) Он рассказывает о лыжных соревнованиях.

3) Мы решим эту задачу.

16. Определи основу предложения: «К осени скворцы собираются в многочисленные стаи».

1) собираются в стаи 2) скворцы собираются 3) скворцы в стаи 4) собираются к осени

17. Отметь предложение, в котором необходимо поставить запятую.

1) Месяц светит но не греет.

2) Терпенье и труд всё перетрут.

3) Каждое утро к моему окну прилетает синичка.

Часть Б

18. Расставь в кружках номера предложений так, чтобы получился связный текст.

На каждом шагу тут загадка. Ребятишки из села Морозки бегут в соседний лесок. Это

земляничка. Настала чудесная летняя пора. Из травы глядит белый глазок.

19. Прочитай и спиши текст.

Встреча с волком.

Вышли кот с лисой на поляну. Захотелось волку посмотреть на Котофея Ивановича. Он стал разгребать листья. Кот подумал, что в лист_ях мышка спряталась. Он кинулся туда и впился к_гтями в волка. Волк бросился б_жать. Кот сам испугался и полез на дерево.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20. Определи тип текста.

А вот дерево- великан. Ствол толстенный, не обхватишь, тёмно- коричневая кора потрескалась. Хочешь ветки увидеть - закидывай голову назад да шапку держи! Это могучий кедр. Вкусные кедровые орешки любят не только люди. Даже сам «хозяин тайги» - мишка косолапый не прочь полакомиться кедровыми орешками.

1) повествование

2) описание

3) рассуждение

21. Определи проверочное слово для слова проводить.

1) провожает 2) водить 3) водит 4) водный

22. Определи имя прилагательное в винительном падеже, единственном числе:

1) о свежей зелени

2) синюю волну

3) разноцветные карандаши

23. Найди предложение с однородными подлежащими и подчеркни их:

1) Пушистый снег укрыл деревья, дома и заборы.

2) В лесу мы собирали ягоды и грибы.

3) В ранце лежат книги, тетради, карандаши.

24. Отметь правильную характеристику предложения: «Берегите красоту и богатство леса!»

1) повествовательное восклицательное 3) побудительное невосклицательное

2) побудительное восклицательное 4) повествовательное невосклицательное

5) вопросительное восклицательное