
- •Кафедра «Философия, история, социология»
- •Содержание
- •1. Человек как объект философского осмысления 5
- •2. Человек, индивид, личность 10
- •3. Философия о смысле жизни, смерти и бессмертии 22
- •1. Человек как объект философского осмысления
- •1.1 Проблемы человеческого бытия в «философской антропологии»
- •1.2 Марксистская философия о соотношении природного и социального в человеке
- •2. Человек, индивид, личность
- •2.1 Потребности и качества личности.
- •2.2 Типология личности: социальный, цивилизационный и религиозный аспекты
- •2.3 Свобода, ответственность и нравственные основы личности
- •2.4 Ценности личности
- •3. Философия о смысле жизни, смерти и бессмертии
- •3.1 Философия о смысле жизни человека
- •3.2 Философия о смерти и бессмертии
- •Заключение
- •Литература
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФГБОУ ВПО «Брянский государственный технический университет»
Кафедра «Философия, история, социология»
Реферат на тему 10:«Природа человека и смысл его существования (философская антропология)»
Студент гр. 11-АТП
Иванин Д.В.
Преподаватель:
к.п.н. доцент каф. «ФИ и С»
Дзюбан В.В.
Брянск 2012
Содержание
1. Человек как объект философского осмысления 5
1.1 Проблемы человеческого бытия в «философской антропологии» 5
1.2 Марксистская философия о соотношении природного и социального в человеке 7
2. Человек, индивид, личность 10
2.1 Потребности и качества личности. 10
2.2 Типология личности: социальный, цивилизационный и религиозный аспекты 13
2.3 Свобода, ответственность и нравственные основы личности 15
2.4 Ценности личности 18
3. Философия о смысле жизни, смерти и бессмертии 22
3.1 Философия о смысле жизни человека 22
3.2 Философия о смерти и бессмертии 24
Заключение 31
Литература 32
Введение
В наше время философия вырабатывает обобщенную систему воззрений на мир и место в нем человека. Она исследует познавательное, социально-политическое, нравственное и эстетическое отношение человека к явлениям природного и социального мира. Но в обществе существует также много других специфических воззрений на мир: физические, биологические, социологические, экономические, педагогические и другие взгляды. Чем же отличаются от них философские воззрения?
Все те или иные нефилософские воззрения, как правило, касаются только каких-то определенных областей действительности, отдельных сторон, частей мира. Так, физические воззрения охватывают физические явления (перемещение тел в пространстве, движение молекул, элементарных частиц и т.п.), биологические – явления живой природы, процессы, происходящие в живых и растительных организмах, социологические взгляды дают представление о функционировании и развитии общества, экономические – об экономических явлениях, отношениях, педагогические – о практике обучения и воспитания подрастающего поколения. В отличие от них философские воззрения отражают отношение человека к миру, к законам развития природы, общества и мышления. Главная особенность философии как особой формы общественного сознания заключается в том, что она выступает как систематизированная, целостная система воззрений на человека, общество и историю, на сознание и познание, обладающая логической последовательностью и определенной научностью.
1. Человек как объект философского осмысления
1.1 Проблемы человеческого бытия в «философской антропологии»
Концепции человека делятся на две группы: объективистские, субъективистские.
Объективистские концепции рассматривают человека как существо, находящееся в существенной зависимости от объективных сфер и принципов космоса, природы, общества, исторической необходимости, мирового разума — или Бога. Субъективистские концепции рассматривают человека как существо, полностью или в основном автономное и свободное от объективных сфер природы, и поэтому бытие мира и человека познается из самого человека, из субъективного «Я», через глубинные сферы внутренней индивидуальной жизни человека.
Крайности объективистского и субъективистского подходов преодолеваются в синтетической концепции человека: «философской антропологии», марксистской философии.
Философская антропология — раздел философского знания, посвященный всестороннему рассмотрению проблемы человека. Термин «философская антропология» закреплен за современной философской школой, основными представителями которой были немецкие философы М. Шелер, А. Гелен, Г. Плесснер, Э. Роттакер и др.
Сущностью человека является «антропологический дуализм духа и жизни». Жизнь является общим для человека и остального органического мира. В ходе эволюции органического мира происходит становление и эволюция психического начала: ощущения, инстинкты, ассоциативная память, практический интеллект. Поэтому естественный человек при рождении, в принципе, не отличается от животного. Но между человеком и остальным животным миром имеется сущностное различие — эта различие обусловлено наличием у человека духа. Базисной характеристикой человеческого духа является «открытость миру», т. е. человек преодолевает ограничения среды, выходит в открытый мир, осознает качественное бытие предметов в их объективном бытии. Важнейшие компоненты человеческого духа: способность к интеллектуальному познанию мира («априорное видение») и эмоционально-чувственное отношение к миру (любовь). Человеческий дух носит личностный характер.
А. Гелен обращает внимание на биологическую неприспособленность и недостаточность человека (тело человека не имеет защиты от погоды, от врагов, острота чувств уступает остроте чувств и силе животных), и чтобы выжить, человек вынужден стать «действующим существом» (совершать действия, создавать орудия труда, выращивать себе пищу и т. п.). Главный принцип существования человека — «принцип освобождения от бремени» — процесс преодоления физических ограничений своего тела, создания вспомогательных культурных средств, обеспечивающих выживание, существование человека. Результатом этого процесса является становление человека как культурного существа, а в основе культуры («второй природы человека») лежит духовное начало[2, с.320].
Г. Плесснер считает, что человек отличается от животных «эксцентрической позицией», т. е. человек способен отделять свое «Я» от своего физического существования, способен осознавать свою духовную неповторимость, осознавать себя как личность. Эксцентрическая позиция задает:
- структуру внутреннего мира человека;
- основные способы реализации человеческого существования, формы отношения человека к бытию, базовые антропологические законы жизни человека:
1. закон: «Человек должен сам себя сделать тем, что он есть». (Человек может жить, только сам управляя своей жизнью. Это управление он осуществляет на основе создания второй природы — культурного творчества);
2. закон: «Познавательное отношение человека к миру опосредовано его «Я», поэтому человек обладает дистанцией по отношению к миру»;
3. закон: «Закон утопического места — закон неукорененности человека в бытии, его неуверенности, сомнения, который побуждает человека на бесконечные поиски устойчивого бытия». Неукорененность человека в бытии порождает тревогу, осознание случайности и ничтожности своего существования, поиски такой основы мира, которая не подвержена случайности, является абсолютным бытием, Богом [6, с.329].