Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Теория языка. 5 РО, НО.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
305.15 Кб
Скачать

V2: {{2}} Структурные школы

I: {{189}} ТЗ 6–2; К=C; Т=180;

S: Правильная последовательность возникновения структурных школ…

1: Пражская

2: Копенгагенская

3: американская

4. Лондонская

I: {{190}} ТЗ 6–2; К=A; Т=60;

S: Структурную лингвистику изучали в школе…

+: Пражской

-: Московской

-: Казанской

-: Лейпцигской

I: {{191}} ТЗ 6–2; К=A; Т=60;

S: Основное направление Копенгагенской лингвистической школы…

+: структурализм

-: типология

-: компаративизм

-: фонология

I: {{192}} ТЗ 6–2; К=A; Т=60;

S: Основатель американского структурализма…

+: Л Блумфилд

-: Л. Ельмслев

-: В. Матезиус

-: Н.С. Трубецкой

I: {{193}} ТЗ 6–2; К=A; Т=60;

S: Основатель школы глоссематики…

+: Л. Ельмслев

-: Ф. Боас

-: В. Матезиус

-: Н.С. Трубецкой

I: {{194}} ТЗ 6–2; К=A; Т=60;

S: Основатель Пражского лингвистического кружка…

+: В. Матезиус

-: Л. Блумфилд

-: Л. Ельмслев

-: Э. Сепир

I: {{195}} ТЗ 6–2; К=B; Т=120;

S: Датский структурализм иначе называют ###...

+: глоссематикой

I: {{196}} ТЗ 6–2; К=B; Т=120;

S: Американский структурализм иначе называют ###...

+: дескриптивизм#$#

+: дескриптивн#$# лингвистик#$#

I: {{197}} ТЗ 6–2; К=C; Т=180;

S: Соответствие представителей школам…

L1: В. Матезиус

R1: Пражская лингвистическая школа

L2: Ф. Боас

R2: американский структурализм

L3: Л. Ельмслев

R3: Датская школа глоссематики

L4:

R4: Лондонская лингвистическая школа

I: {{198}} ТЗ 6–2; К=A; Т=60;

S: Американский структурализм основан на изучении языков…

+: индейских

-: европейских

-: германских

-: романских

I: {{199}} ТЗ 6–2; К=A; Т=60;

S: Теория, созданная в Датской лингвистической школе…

+: учение о знаках и фигурах

-: гипотеза языкового союза

-: принципы сочетаемости морфем

-: учение о языковом родстве

I: {{200}} ТЗ 6–2; К=A; Т=60;

S: Теория, созданная в американской лингвистической школе…

+: принципы сочетаемости морфем

-: гипотеза языкового союза

-: учение о знаках и фигурах

-: учение о языковом родстве

I: {{201}} ТЗ 6–2; К=A; Т=60;

S: Теория, созданная в Пражской лингвистической школе…

+: гипотеза языкового союза

-: принципы сочетаемости морфем

-: учение о знаках и фигурах

-: учение о языковом родстве

I: {{202}} ТЗ 6–2; К=A; Т=60;

S: Общность неродственных языков, расположенных на смежной территории и обладающих похожими свойствами…

+: языковой союз

-: морфологический тип

-: близкородственные языки

-: интерференция языков

I: {{203}} ТЗ 6–2; К=A; Т=60;

S: Учение об актуальном членении предложения было разработано в лингвистической школе…

+: Пражской

-: Копенгагенской

-: Американской

-: Лондонской

I: {{204}} ТЗ 6–2; К=A; Т=60;

S: Теория, объединявшая Пражскую и Казанскую лингвистическую школу…

+: учение о фонеме

-: учение о словосочетании

-: учение об актуальном членении

-: учение о сочетаемости морфем

I: {{205}} ТЗ 6–2; К=A; Т=60;

S: Термин «пучки отношений» был создан в лингвистической школе:

+: Датской

-: Пражской

-: Американской

-: Лондонской

I: {{206}} ТЗ 6–2; К=B; Т=120;

S: Дескриптивная лингвистика иначе называется ### лингвистикой…

+: описательной

I: {{207}} ТЗ 6–2; К=C; Т=180;

S: Соответствие методов школам…

L1: метод оппозиций

R1: Пражская лингвистическая школа

L2: метод коммутации

R2: Датская лингвистическая школа

L3: метод дистрибуций

R3: Американская лингвистическая школа

L4:

R4: Лондонская лингвистическая школа

I: {{208}} ТЗ 6–2; К=B; Т=120;

S: Метод, выработанный в Пражской лингвистической школе и позволяющий выяснить отношения между элементами языка, называется ###...

+: оппозиционн#$#

+: оппозиц#$#

I: {{209}} ТЗ 6–2; К=A; Т=60;

S: Метод оппозиций используется при изучении…

+: фонологии

-: лексикологии

-: морфологии

-: синтаксиса

I: {{210}} ТЗ 6–2; К=A; Т=60;

S: Метод непосредственно составляющих был разработан в лингвистической школе…

+: Американской

-: Пражской

-: Датской

-: Лондонской

I: {{211}} ТЗ 6–2; К=A; Т=60;

S: Метод непосредственно составляющих используется при изучении…

+: синтаксиса

-: фонетики

-: лексики

-: словообразования

I: {{212}} ТЗ 6–2; К=A; Т=60;

S: Метод трансформационного анализа используется при изучении…

+: синтаксиса

-: фонетики

-: лексики

-: словообразования

I: {{213}} ТЗ 6–2; К=A; Т=60;

S: Метод дистрибуций используется при изучении…

+: фонетики и морфемики

-: словосочетания и предложения

-: лексики и фразеологии

-: семантики и стилистики

I: {{214}} ТЗ 6–2; К=A; Т=60;

S: Метод, выявляющий ядерные предложения…

+: трансформационный

-: дистрибутивный

-: оппозиционный

-: компонентный