3. Опыты со стробоскопом

Задание 7. Определение частоты вращения диска

Оборудование: электродвигатель со стробоскопическим диском, РНШ, стробоскоп.

Н а стробоскопическом диске находятся ряд колец, на каждом из которых размещены черные и белые секции. Диск цепляют на валу двигателя. Двигатель подключите к РНШ и освещайте стробоскопом.

Стробоскоп настройте на частоту 100 Гц (Т=0,01 с). Изменяя напряжение, подаваемое на двигатель, добейтесь кажущейся остановки сначала наружного кольца, а потом всех последующих.

При остановке того или иного кольца соседние кольца медленно вращаются в ту или другую сторону. При помощи этого опыта разъясните стробоскопический эффект и его применение в технике для контроля числа оборотов, а также рассмотрения в замедленном темпе быстротекущих периодических процессов.

Объясните суть стробоскопического метода определения частоты вращения диска.

Работа № 2 Электроизмерительные приборы

Цель работы:

1. Изучение устройства и правил включения в цепь школьных демонстрационных измерительных приборов (амперметра, вольтметра).

2. Овладение методикой и техникой некоторых демонстраций с использованием электроизмерительных приборов.

Задание 1. Устройство демонстрационного амперметра

Измерительная система (название системы, условное обозначение, принцип действия, рабочее положение прибора): _________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Подключение в качестве амперметра: (последовательно, параллельно)

Сопротивление в режиме гальванометра.________________________

Цена деления в режиме гальванометра._________________________

Предел измерения в режиме гальванометра______________________

Расширение предела измерения___________________________________

________________________________________________________________

Шунт подключается (последовательно, параллельно) к амперметру.

Задание 2. Устройство демонстрационного вольтметра

Измерительная система (название системы, условное обозначение, принцип действия, рабочее положение прибора): _________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Подключение в качестве вольтметра: (последовательно, параллельно)

Сопротивление в режиме гальванометра.________________________

Цена деления в режиме гальванометра._________________________

Предел измерения в режиме гальванометра______________________

Расширение предела измерения___________________________________

________________________________________________________________

Добавочное сопротивление подключается (последовательно, параллельно) к вольтметру.

Заполните таблицу:

Заполните таблицу:

Задание 3. Начертите электрические схемы:

• для измерения силы тока в цепи, содержащей источник тока, резистор, реостат и амперметр.

• для измерения напряжения на лампе в цепи, содержащей источник тока, лампу, реостат и амперметр.

Задание 4. Использование демонстрационных амперметра и вольтметра в качестве гальванометра

О пыт 1. Обнаружение термотока

Оборудование: гальванометры от вольтметра и амперметра, термопара, соединительные провода.

Подсоединить термопару к гальванометру (сначала от амперметра, потом от вольтметра). Нагрейте один конец термопары. Сравните показания, сделайте вывод.

Смените нагреваемый конец термопары. Как изменились показания гальванометра? Сделайте вывод.

Опыт 2. Обнаружение фототока

Оборудование: гальванометры от вольтметра и амперметра, фотоэлемент, соединительные провода.

П одсоедините выводы фотоэлемента к гальванометру (сначала от амперметра, потом от вольтметра). Осветите фотоэлемент. Сравните показания, сделайте вывод.

Смените полярность фотоэлемента. Как изменились показания гальванометра? Сделайте вывод.

Задание 4. Использование демонстрационных амперметра и вольтметра Опыт 1. Зависимость силы тока от напряжения на резисторе

О борудование: амперметр демонстрационный с шунтом на ЗА; вольтметр демонстрационный на 5 В; магазин сопротивлений; выпрямитель; реостат на 1000 Ом; выключатель демонстрационный; провода соединительные,

U, В	I, А
1
2
4

Соберите цепь по рисунку.

Исследуйте зависимость силы тока от напряжения для какого-либо проводника, запишите результаты в таблицу.

Вывод: