АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

Казанский кооперативный институт (филиал)

УТВЕРЖДАЮ

Проектор по учебной работе Казанского кооперативного института (филиала) Российского университета кооперации

_____________/Р. Х. Хайбрахманов/

«____»_________________20___г.

Основы социального государства тестовые задания

Составитель Е.Ю. Милованова

«___»_________2012 г.

Тестовые задания обсуждены на заседании кафедры

Гуманитарных дисциплин «__»______2012 г. протокол _____

Заведующий кафедрой И.К. Шакиров

СОГЛАСОВАНО

Начальник отдела менеджмента качества Д.Н. Алюшева

Паспорт

№	Наименование пункта	Значение
	Кафедра	Гуманитарных дисциплин
	Автор – разработчик	Милованова Е.Ю., ст.преподаватель
	Наименование дисциплины	Основы социального государства
	Общая трудоемкость по учебному плану	144
	Вид контроля (нужное подчеркнуть)	Предварительный (входной), текущий, промежуточный (экзамен)
	Для специальности (ей)/ Направления (й) подготовки	Все специальности и направления
	Количество тестовых заданий  всего по дисциплине, из них	250
	Количество заданий при тестировании студента	30
	Из них правильных ответов (в %):
	для оценки «отлично»	86 % и больше
	для оценки «хорошо»	71 % - 85%
	для оценки «удовлетворительно»	50% - 70%
	или для получения оценки «зачет» не менее	-
	Время тестирования (в минутах)	45

 

 Паспорт составлен: _________________  Е.Ю. Милованова

F1: Тестовые задания по дисциплине «Основы социального государства»

F2: Милованова Елена Юрьевна

V1: Сущность, принципы и модели социального государства

V2: Цели, задачи, основные функции, принципы, модели социального государства

I:

S: Возникновение в обществе социального государства является закономерным результатом

+: эволюционного развития общественных отношений

-: революционных преобразований в обществе

-: целенаправленных действий властных структур

-: активного воздействия на систему власти со стороны других государств

I:

S: Социальное государство признает высшей ценностью

-: общество в целом

-: правящий класс общества

-: отдельные социальные группы

+: человека, живущего на территории данного государства

I:

S: Социальное государство несет ответственность за

+: социальное благополучие всех членов общества

-: сохранение минимальных доходов населения

-: социальную поддержку малоимущих слоев населения

-: обеспечение высокого уровня и качества жизни среднего класса

I:

S: Высокий уровень бюджетных расходов на социальные нужды общества обеспечивает

-: либеральная модель социального государства

-: корпоративная (континентальная) модель социального государства

+: общественная (социал-демократическая) модель социального государства

-: партийная система общества

I:

S: Приоритетной задачей современного этапа становления в России социального государства является:

-: оказание материальной помощи другим государствам

-: бюджетная поддержка неэффективно работающих бизнес-структур

+: сглаживание социального неравенства в обществе

-: заключение международных договоров

I:

S: Органы государственной власти современной России содействуют осуществлению материальной обеспеченности человека

+: руководствуясь минимальными государственными стандартами

-: в соответствии с рациональными госстандартами, учитывающими реальные возможности общества

-: на уровне стандартов развитых стран

-: только на субъектном уровне

I:

S: Российское государство активно поддерживает систему социального страхования

+: для всех членов общества

-: для малоимущих слоев населения

-: для обеспеченных людей

-: для лиц без гражданства

I:

S: Либеральная модель социального государства предполагает:

-: механизм ответственности предприятий и организаций (корпораций) за материальное положение и судьбу своих работников

+: индивидуальный принцип, предусматривающий личную ответственность каждого члена общества за свою судьбу и судьбу своей семьи

-: межуровневый подход к решению проблем возникающих в обществе

-: все ответы верны

I:

S: В чем заключается этическая основа российской модели социального аудита в отличие от западной модели?

-: социальная ответственность бизнеса

+: социальная ответственность бизнеса, власти, профсоюзов

-: социальная ответственность власти

-: социальная ответственность профсоюзов

I:

S: Корпоративная модель социального государства предполагает:

+: механизм ответственности предприятий и организаций (корпораций) за материальное положение и судьбу своих работников

-: индивидуальный принцип, предусматривающий личную ответственность каждого члена общества за свою судьбу и судьбу своей семьи

-: межуровневый подход к решению проблем возникающих в обществе

-: все ответы верны

I:

S: Какое краткое определение соответствует понятию «государства»?

-: это все окружающее правителя (государя);

+: это форма организации общества, основной институт политической системы;

-: это единственный собственник всех средств производства.

-: это форма правления

I:

S: Право возникло:

-: позже государства;

-: раньше государства;

+: параллельно с государством.

-: право возникло задолго до появления государства

I:

S: Право – система норм:

+: установленная государством;

-: одобренная народом;

-: предписанная свыше

-: одобренная международными актами

I:

S: К какой части правовой нормы справедливо определение: «вид и мера наказания, если субъекты не выполнили предписания нормы, или поощрения за соблюдение рекомендуемых действий»?

-: гипотеза;

-: диспозиция;

+: санкция

-: все ответы верны

I:

S: Каково второе название конституционного права?

-: основное право;

+: государственное право;

-: управленческое право

-: ведущее право

I:

S: Наказание по закону следует за:

-: намерениями, запрещенными по закону;

+: действиями, запрещенными законом;

-: незнанием закона

-: бездействиями

I:

S: Когда принята ныне действующая конституция РФ?

-: 13 декабря 1992 года;

-: 12 декабря 1992 года;

+: 12 декабря 1993 года

-: 12 декабря 1991 года

I:

S: Что, по конституции РФ, является высшей ценностью государства?

-: процветание государства;

+: права человека;

-: сохранение целостности и нерушимости государства и государственных границ.

-: заключение международных договоров

I:

S: Сколько субъектов федерации в РФ?

-: 99

-: 78

+: 83

-: 89

I:

S: Граждане Российской Федерации имеют право участвовать в управлении делами государства:

-: непосредственно;

-: через своих представителей;

+: обоими путями

-: выборами

I:

S: Все ли субъекты имеют право иметь собственную конституцию?

-: все;

+: только республики;

-: только республики и области

-: края и республики

I:

S: Конституция Российской Федерации имеет высшую юридическую силу и:

-: косвенное действие;

+: прямое действие;

-: обратное действие

-: все ответы верны

I:

S: Для чего нужен конституционный суд?

-: чтобы следить за точным и единообразным исполнением Конституции;

-: для толкования норм Конституции РФ и разрешения споров между органами власти РФ и ее субъектов;

+: для обеспечения верховенства Конституции.

-: для проведения процессов

I:

S: Отрицание значения права иначе можно назвать….

+: правовой нигилизм;

-: правовой абсентеизм;

-: правовой аскетизм

-: правовое порицание

I:

S: Автор «Утопии»:

-: Монтескье;

+: Томас Мор;

-: Джон Локк

-: Карл Маркс

I:

S: По отношению к какому компоненту права справедливо определение: «основные идеи, исходные положения или ведущие начала процесса формирования, развития и функционирования права»?

+: принцип права;

-: метод права;

-: технология права.

-: норма права

I:

S: Полная дееспособность в РФ наступает в возрасте:

-: 16 лет;

+: 18 лет;

-: 21 года

-: 14 лет