
- •2. Значение оп на предприятии
- •1 Основные понятия дисциплины
- •4 Влияние оп на эффективность деятельности организации
- •5 Понятие коммуникации
- •7. Процесс коммуникации (к-и).
- •9. Коммуникационные стили
- •10 Понятие и содержание власти
- •12 И 13? Источники власти
- •11. Авторитет (а) и доверие (д)
- •11. Понятие лидерства
- •15. Стили руководства
- •38. Природа и последствия конфликта
- •39. Причины конфликтов в организации
- •2 Группы причин:
- •40. Типы конфликтов:
- •41. Процесс и фазы развития конфликта
- •42. Структурные методы:
- •43. Межличностные методы:
- •16. Значение организационной культуры (ок)
- •17. Структура ок: состовляющие элементы.
- •22. Содержание и типы ок
- •24 И 25 Управление развитием ок
- •27. Методы,способствующие укреплению ок:
- •29. Фактор национальной культуры в организации
- •30. Лидерство в развитии ок
- •6.1. Понятие культурной среды.
- •6.2. Механизм проявления культуры
- •6.3 Этика деловых отношений
- •31. Подходы к взаимодействию человека и организации
- •33. Обучение человека поведению в организации
- •4 Типа компенсации:
- •35. Управление группой.
- •37. Формирование расположения человека в организации
- •47. Ведение переговоров: понятие
- •8.2. Коллективная техника переговоров
- •44. Необходимость управ-я изменениями (и)
- •46. Подходы, преодоления, сопротивления, преобразования.
- •45. Ситуационные факторы оказ-ют влияние на выбор страт-и след образом:
- •6. Межличностная коммуникация без использования слов называется невербальной.
- •8. Коммуникационные сети.
- •34. Ролевой аспект в управлении.
- •36. Управление процессом вхождения человека в организацию.
- •32. Личностные характеристики человека.
- •26. Непосредственная оценка эффективности совершенствования организационной культуры должна рассматривать два направления:
11. Авторитет (а) и доверие (д)
А-власть, возник-я на основе того, что приним-ся людьми,с чем они согласны и считают правильным.
А-3 формы:
Форм-ый(должностой),моральный и функцион-ый.
Форм-ый А обусловлен набором властных полномочий и прав,кот дает руков-лю занимаемая должность. Форм-ый А руков-ля - не более 65% влияния на подчиненных.
Моральный А складывается на основе нравственных качеств индивида(обязат-ти, порядочности, ответст-ти).
Морал-ый и функц-ый А может заслужить любой чел-к и в последующем обладать личной властью.
Руков-ль явл-ся носителем 3 форм А. Низкий функц-ый А приведет к потере влияния на подчиненных. Совок-ть 3 форм – max этого влияния.
Д- внутреннее согласие с носителем А и готовность действ-ть в соот-и с его установками, что озн-ет признание необх-ти,правильн-ти и результ-ти его действий. Д дает более сильную власть,чем А. Облеченный им рук-ль способен max реализ-ть власть и добиться лидерства.
А и Д лежат в основе сильной власти.
11. Понятие лидерства
Лидерство - особый тип управл-х отн-ий, при кот-м последователи сами дают лидеру власть над собой и подчин-ся этой власти, а лидер с ее помощью побуждает последователей к достижению общих целей.
Лидер – человек, кот-ый пользуется авторитетом и влиянием в группе, внедряющий в сознание людей свое видение вопроса, отлич-ся личн. властью и использ-й ее для мобилиз-и воплощения своего видения в реальность.
Лидерство, как и власть, воплощает потенциал человека.
Для осущ-ия власти не обяз-но совместимость целей рук-ля и группы, в то время как реал-ия лидерства требует совпадения целей лидера и его последователей.
Лидер привлекает к себе умением видеть цель, кот-я достигнута в результате усилий последователей или его подчин-х.
Для укрепления своих позиций лидер должен тем, кто его поддерживает давать возможность удовлетворять свои потребности.
Лидерство бывает формальным(когда процесс влияния на людей идет с позиции должности) и неформальным ( через способности, умения и т.д.)
15. Стили руководства
Различ. след. стили управления: *авторитарный;*демократический; *нейтральный.
Авторит-ть харак-ся единоличным принят. решений руководителем, жестким контролем со сторон. руков-ва, отсутств-м интереса работников.
Демокр-ий стиль предполаг. делегиров-ие полномоч. с удержанием ключ-х позиций у лидера. Принятие решен. разделено по уровн. участия. Сильные стороны дем-го стиля: *усиление личн. Обязательств по выполнению работы через участие в управлении, развитии взаимн. контроля и самоконтроля. Слаб. стороны: большое кол-во времени в реализац. вопроса.
Нейтральности. Снятие руков-м с себя ответс-ти и самоустранение от власти в пользу группы, но в то же время исполнении конкр. функций управления. Данный стиль упр-я имеет след. недостаток: потеря скорости в координации решения и времени.
38. Природа и последствия конфликта
Конфликт – ситуация, когда сознательное поведение людей одной из сторон (личность, группа) вступает в противоречия с интересами другой стороны.
Элементы конфликта:
- причина;
- участники конфликта.
Роль конфликта бывает (по последствиям):
- деструктивной
Формы проявления:
1.Ухудшение морального климата в коллективе
2.угроза сотрудничества в орг-ции в будущем
3.непродукт-ая конкуренция.
4.непонимание и неприятие целей др.стороны.
5.взаимод-е и общение конфликтующих сторон
6.решение реал. проблемы отходит на 2-ой план
- конструктивной
1.активный обмен информацией
2.согласование различных позиций
3.стремление сторон понять друг друга
4.повышение мотивации
Обсуждая расхождения во взглядах принимаются решения творческие, что способствует выработке решения и улучшению результатов.