
- •5.Утопический социализм а. И. Герцена
- •4.П. Я. Чаадаев. Западники и славянофилы
- •2.Филофей и его теория «Москва - Третий Рим».
- •3.Концепции сильной государственной власти. «Послание на Угру»
- •2.«Слово о Законе и Благодати» митрополита Илариона
- •11.Революционное народничество. Три направления: пропагандистское, заговорщицкое и бунтарское. П. Л. Лавров. П. Н. Ткачев. М. А. Бакунин
- •7.Психологическая школа права. Л. И. Петражицкий
- •3. Буржуазно-демократические и политические идеи
- •1. Политико-правовое учение к. Маркса и ф. Энгельса
- •1.Реалистическая теория права. Р.Иеринг
- •1.Французский утопический социализм. А. Сен-Симон и ш. Фурье
- •2.Английский утопический социализм р. Оуэна
- •1. Политическое и правовое учение и. Канта
- •3. Историческая школа права. Г. Гуго. Ф. К. Савиньи. Г.Ф. Пухта.
- •3. Политические и правовые идеи ш. Л. Монтескье
- •4. Политические и правовые взгляды ж.-ж. Руссо
- •1. Естественно-правовые теории голландских мыслителей. Г. Гроций и б. Спиноза
- •2.1. Политико-правовое учение т. Гоббса
- •2.3. Политическое и правовое учение Дж. Локка
- •1. Политические и правовые взгляды Николо Макиавелли
- •4. Лютеранство. Идеи Мартина Лютера
- •5. Кальвинизм. Жан Кальвин
- •8. Учение ж. Бодена о государстве
- •3. Политика и право в сочинениях Фомы Аквинского.
- •1. Политические и правовые взгляды Цицерона
- •2. Воззрение римских юристов. Две юридические школы: сабинианцы и прокулианцы
- •5. Христианский богослов и политик Аврелий Августин
- •4.Учение Платона о государстве и праве
- •1.Нормативистская теория права г. Кельзена
- •81. Конституционный проект н. М. Муравьева.
7.Психологическая школа права. Л. И. Петражицкий
Психологическая школа права – одно из направлений правовой науки, считающей право явлением чисто психологическим, продуктом психологических установок, переживаний, эмоций, инстинктов (например, властвования и подчинения).
С точки зрения представителей психологической школы, обусловливающие существование и действие права коренятся в психологии личности или социальной группы. Родоначальником школы является французский социолог и юрист Г. Тард (1843-1904 гг.), считавший, что в основе всех социальных ценностей и норм, в том числе и правовых, лежит инстинкт подражания.
Наибольшее развитие психологическая школа права получила в трудах российского ученого Л. И. Петражицкого.
Петражицкий Лев Иосифович (1867-1931 гг.) родился в Витебской губернии в дворянской семье выходцев из Польши. Учился на медицинском факультете Киевского университета, но, не закончив, перешел на юридический. После окончания университета стажировался в Германии, где в 1892 защитил магистерскую диссертацию. Возвратился в Россию в 1896, преподавал в Киевском, затем с 1897 до 1918 - в Петербургском университете. В 1898 защитил докторскую диссертацию, возглавил кафедру энциклопедии и философии права, затем был деканом юридического факультета. Один из основателей кадетской партии, член ее Центрального комитета, депутат 1-й Государственной думы. После ее роспуска подписал «Выборгское воззвание», за что был приговорен к тюремному заключению. В 1917 Временным правительством назначен сенатором Правительствующего Сената. После Октябрьской революции в 1918 эмигрировал в Польшу, преподавал в Варшавском университете. Мировая война, две революции, военный переворот Ю. Пилсудского и последовавший за ним диктаторский режим удручающе подействовали на Л. И. Петражицкого. В состоянии депрессии он покончил жизнь самоубийством.
Основные произведения: «Введение в изучение права и нравственности», «Теория права и государства в связи с теорией нравственности».
Суть концепции Петражицкого в том, что он различает позитивное право, официально действующее в государстве, и интуитивное (естественное) право, истоки которого коренятся в психике людей и складывающиеся из того, что они воспринимают как право. Позитивное право, выраженное в законах, как правило, основной массе населения известно недостаточно, с интуитивным же правом человек сталкивается постоянно. Соотношение интуитивного и позитивного права зависят от культуры, религии, моральных качеств и состояния психики народа в целом.
Интуитивное право - регулятор поведения человека, который приводит к реальному исполнению прав и обязанностей без специальных внешних средств принуждения. В государстве существует множество интуитивных прав: мещанское, крестьянское, рабочее, право зажиточных слоев, организованной преступности и пр. Принципы интуитивного права: «действовать по справедливости», «по доброй совести» - могут быстро меняться. В ходе исторического развития одни нормы права отмирают, другие закрепляются в сознании, как наиболее пригодные для существования, как универсальные регуляторы поведения. Именно интуитивному праву принадлежит первое место в регулировании имущественных, семейных и иных отношениях, постоянно возникающих в жизни людей.
Позитивное право. Позитивное право Петражицкий классифицировал на виды (он насчитал их 15), неизвестных, по его оценке, современной науке или же не признаваемых ею:
обычаи (правовые и неправовые) составляют прецедентное право;
правила «игр» - позитивное игорное право;
научное право, т.е. правила, содержащиеся в научных сочинениях;
право изречений религиозно-этических авторитетов: основателей религий, пророков, святых и т.д.;
договорное право;
право преступного мира;
светское право;
право юридических поговорок и пословиц и т.д.;
официальное право, т.е. нормы, созданные государством. К нему относятся нормативно-правовые акты (законное право) и судебные решения (преюдициальное право). Именно официальное право Петражицкий считал наиболее эффективным.
Позитивное право в отличие от интуитивного более консервативно, менее подвижно, поэтому интуитивное должно оказывать на него влияние. «Осознание справедливости оказывает давление на разработку, толкование и применение права и является (мирно или революционно действующим) фактором создания, разрушения и изменения позитивного права».
В свою очередь, и позитивное право оказывает влияние на развитие интуитивного права человека: через воспитание в семье, школе и последующую социализацию (усвоение человеком норм и требований общества, необходимых для жизни в нем). Следовательно, приходил к выводу Петражицкий, законодатель не только должен изучать и учитывать в ходе законотворческой деятельности различные виды действующего интуитивного права, но и с помощью официально установленного (позитивного права) поддерживать прогрессивные и противодействовать устаревшим видам интуитивного права.