- •Информационные системы в экономике
- •1. Введение. Современное состояние информационных ресурсов и информатизации общества
- •3. Правовое регулирование информационных процессов
- •4. Состояние рынка информационных услуг
- •3. Предмет, задачи, содержание курса
- •Лекция 2. Автоматизированные экономические информационные системы и их элементы
- •1.Понятие экономической информационной системы (эис), ее место и роль в экономике.
- •2.Состав и структура информационной системы. Характеристика организационной, функциональной и обеспечивающей подсистем.
- •Экономическая информационная система предприятия
- •3. Стандарты управления в эис
- •4. Классификация эис
- •Лекция 3. Информационное обеспечение эис
- •1.Понятие и свойства экономической информации.
- •2.Характеристика внемашинного информационного обеспечения экономической информационной системы.
- •1.Понятие и свойства экономической информации.
- •По месту возникновения
- •2.Характеристика внемашинного информационного обеспечения экономической информационной системы.
- •Характеристика внутримашинного информационного обеспечения экономической информационной системы.
- •Лекция 4. Базы данных и системы управления базами данных
- •2.Логическая организация бд
- •3. Проектирование бд
- •Структура описания постановки задачи:
- •1 Раздел: Организационно-экономическая сущность задачи
- •2 Раздел: Информационное обеспечение задачи
- •3 Раздел: Математическое и программное обеспечение
- •4.Характеристика современных субд, технология работы в субд
- •2.Цели и методы проектирования эис.
- •3.Роль пользователя в создании и функционировании эис
- •4.Экономическая эффективность эис
- •Лекция 6. Технологии распределенной обработки данных
- •1.Понятие, классификация и тенденции развития информационных технологий
- •По назначению и характеру использования
- •По способу организации сетевого взаимодействия
- •По принципу построения
- •По степени охвата задач управления
- •2.Технология обработки информации в локальных сетях.
- •3.Технология обработки информации в глобальных сетях.
- •Поисковые службы Интернета
- •Списки почтовой рассылки
- •Электронная почта, основанная на Web
- •Лекция 5. Основы построения бухгалтерских информационных систем
- •1.Понятие бухгалтерской информационной системы (буис), ее роль и место в системе управления предприятием. Структура буис.
- •2.Классификация буис. Современные требования к построению буис и тенденции их развития.
- •Новые требования к построению буис
- •2.Классификация буис. Современные требования к построению буис и тенденции их развития.
- •Лекция 6. Технология обработки бухгалтерской информации в компьютерной системе 1с:Бухгалтерия 8
- •5.Формирование результатной информации и завершение отчетного периода в программе 1с: Бухгалтерия 8
- •1.Возможности и общие принципы построения бухгалтерской программы 1с: Бухгалтерия 8
- •Для организации учета в программе интерфейсом предусмотрена работа со следующими объектами:
- •Константы- предназначены для хранения постоянной и условно-постоянной информации.
- •2.Подготовка бухгалтерской программы к эксплуатации, работа со справочниками
- •Ввод сведений об организации.
- •Ввод сведений о пользователях системы.
- •3. Создание и работа со справочниками условно-постоянной информации
- •4. Формирование массивов информации о хозяйственных операциях. Организация первичного учета на основе электронного документооборота.
- •5.Формирование результатной информации и завершение отчетного периода в программе 1с: Предприятие 8
- •Начисление амортизации
- •Расчет временных и постоянных разниц при начислении амортизации
- •Погашение стоимости спецодежды и спецоснастки
- •Лекция 7. Информационные системы экономического анализа и аудит в компьютерной среде
- •2.Особенности проведения аудита в компьютерной среде.
- •1.Характеристика систем автоматизации экономического анализа.
- •1. Системы автоматизации финансового анализа
- •2. Средства автоматизации внутреннего анализа хозяйственной деятельности
- •3. Системы автоматизации анализа инвестиционных проектов
- •2.Особенности проведения аудита в компьютерной среде.
- •Лекция 9. Интеллектуальные технологии в экономике
- •Классификация интеллектуальных информационных систем
- •Понятие базы знаний.
- •В базе знаний реализуется те же функции, что и в бд:
- •3. Экспертные системы.
- •Структура эс
- •Лекция 10. Информационная безопасность в эис.
- •1. Угрозы информационной безопасности.
- •2. Методы и средства защиты информации в эис.
- •1. Угрозы информационной безопасности.
- •1. По результатам акции:
- •2. По мотивам:
- •А) вывод из строя пк или операционной системы;
- •2.Методы и средства защиты
- •Методы защиты
- •Средства защиты
- •3. Принципы проектирования системы защиты
- •1. Общие принципы построения бис.
- •2. Функциональные и обеспечивающие подсистемы бис.
- •3. Организация внешних взаимодействий.
- •3.Использование пластиковых карточек.
- •По характеру использования
- •По способу записи информации
- •Технология применения пластиковых карт
- •4. Классификация эпс.
- •2 Класс. Системы расчетов электронными деньгами
- •3) Системы расчетов по банковским картам.
- •4) Клиринговые системы
- •5) Прочие платежные системы
4. Состояние рынка информационных услуг
Следует выделить 5 наиболее важных секторов рынка информационных услуг:
Деловая информация
Статистическая (прогнозные модели и оценки в экономических, демографических и социальных областях);
Коммерческая (о финансовом состоянии, связях, сделках, руководителях компаний, фирм, корпораций и т.п.);
Биржевая (котировки ЦБ, валютные курсы, учетные ставки и т.п.).
Информация для специалистов
Профессиональная (информация для юристов, врачей, экономистов и.т.д.);
Научно-техническая (документальная, библиографическая, справочная в области естественных, технических и др, наук);
3. Потребительская информация
Новости и литература (информационные службы новостей , прессы, электронные журналы, справочные энциклопедии);
Потребительская (расписание, резервирование билетов, заказы товаров и услуг);
Развлекательная (игры, телетекст, видеотекст).
4. Услуги образования
Все уровни образования (от дошкольного до ФПК;
Обучающие компьютерные системы, книги, журналы, методические разработки и т.п.
5. Обеспечивающие информационные системы и средства
Разработка и сопровождение ИС и ИТ
Консультирование по выбору техники программного обеспечения
Программные продукты (ППП) разной ориентации
Технические средства (ПК, оргтехника и т.п.)
Подготовка источников информации
Результатом информатизации общества является создание ИТ.
ИТ- процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных (первичной информации) для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления.
Процесс информатизации общества требует от специалистов определенного уровня информационной культуры, которая может проявляться в следующих аспектах:
В конкретных навыках по использованию технических устройств (от телефона до ПК и компьютерных сетей).
В способности использовать компьютерную ИТ и многочисленные программные продукты.
В умении извлекать информацию из различных источников: как из периодической печати, так и из электронных коммуникаций, представлять ее в удобном и понятном виде. Уметь эффективно ее использовать в профессиональной деятельности.
Во владении методиками аналитической переработки информации.
3. Предмет, задачи, содержание курса
Учебный курс Информационные системы в экономике ориентирован на решение следующих задач:
Сформировать основы современной информационной культуры;
Обеспечить навыки работы на ПК в условиях Локальных и глобальных сетей и систем телекоммуникаций;
Освоить основы современной методологии разработки компьютерных информационных систем и практической реализации ее основных элементов с использованием ПК и типовых программных продуктов.
В результате освоения студент должен:
Иметь представление о национальных и мировых информационных ресурсах, как экономической категории;
Знать основы построения ИС;
Иметь навыки работы на ПК в качестве конечного пользователя;
Владеть основами автоматизации решения экономических задач;
Иметь представление о работе локальных, глобальных компьютерных сетей, иметь навыки использования электронной почты, средств автоматизации офиса.
Комплекс этих условий отражает социальный заказ на специалиста и диктует определенные требования к его информационной культуре. От того на сколько специалист им отвечает, в конечном счете зависит эффективность функционирования фирмы в целом.