Тесты и задания по русскому языку (2 курс)(1-100)

1.В каком предложении вместо слова великий нужно употребить величественный?

а. Это великое счастье , когда рядом друзья.

б. Я считаю, что перед нами великая картина выдающегося художника,

в. Вот и наступил рассвет , и перед нами открылись великие и прекрасные перспективы древнего города.

г. Пока друзья были на отдыхе , накопилось великое множество бытовых проблем и не отложных дел.

2. Укажите предложение с нарушением речевых норм.

а. Большая часть из тысячи шестисот семидесяти трех дорожно-транспортных происшествий в этом году произошла по вине пешеходов.

б. Будучи в Афинах , Цицерона попросили произнести речь по-гречески .

в. Ваш младший сын – большой умница.

г. Фирме удается производить конкурентоспособные товары.

3. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Говоря о богатстве языка , …

а. В аудитории началась дискуссия .

б. У меня возник интерес к этой проблеме.

в. Мы касались главным образом его словарного запаса .

г. Требуются конкретные примеры.

4. Слово как часть речи, его лексико-грамматические признаки и грамматическое значение-это…

5.В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Е?

а. О победивш..й спортсменк.. , в продливш..мся молчани..

б. У поющ..й канарейк.., о надвигающ..йся гроз..

в. Взбудораживш..м событии..м ,на покосивш..мся забор..

г. О светивш..м прожектор.., звучащ..й песн..й

6.Укажите предложение с нарушением речевых норм.

а. Было плохо , потому что ещё и каблук у правой туфли сломался.

б. Я была сегодня на оптовом рынке .

в. На окнах была красивая капроновая тюль.

г. В «Новостях» это событие обсудили своеобразно.

7. В каком предложении не со словом пишется раздельно?

а. Книга оказалась (не)интересной

б. В стороне сидел (не)похожий на других детей мальчик

в. Еще (не)распустившийся цветок

г. (Не)кому пожаловаться

8.Предложения выполняют в языке функцию сообщения, то есть … функцию.

9.Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Готовясь к устному выступлению,…

а. необходимо разобраться в существе вопроса.

б. потребуется личная убеждённость оратора.

в. у меня возникло своё видение проблемы.

г. стала понятна точка зрения оппонента.

10.В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Е? а. Неподходяш..м имен..м, о предостоящ..й операции.. б. О домашн..м задании.., в проявивш..ся вольност.. в. О выдающ..ся личност.., о малейш.. возможност.. г. О незряч..м инвалид.., в обжигающ..м ча..

11.В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква е?

а. О заболевш..м зуб.., предстоящ..й встреч..й б. Об общ..е решении.., о пропавш..м плать.. в. О неподобающ..м поведении.., в зимн..м многоборь.. г. К водоплавающ..й птиц.., о новогодн..й ел..

12.Культура речи- это мастерство и … речи.

13.Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Посмотрев фильм,… а. мне стало грустно. б. он очень понравился всем членам жюри. в. решено было наградить его премией. г. мы решили написать статью о режиссёре.

14. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Е? а. О потерпевш..м гражданин.., о предстоящ..й операции.. б. О состоявш..мся концерт.., в проявивш..ся воольност.. в. О просящ..м помощ.., о малейш.. возможност.. г. О незряч..м инвалид.., в осенн..м наряд..

15. В каком слове верно выделена буква, означающая ударный гласный звук? а. нАчав б. созданА в. катАлог г. тортЫ.

16.Числительные два (две), три, четыре имеют в русском языке … формы .

17. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется я ?

а. Леле..щий мечту, дети верт..т б. Учащиеся ответ..т, люб..щий нас. в. Пол..щий огород, девушки нос..т г. Ре..щий стяг, крестьяне кос..т

18. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? а. вклЮчим б. пАртер в. зАсветло г. звОнишь

19. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? а. (И)ТАК мне захотелось узнать эту историю до конца, что я сел поближе, ЧТО(БЫ) лучше слышать рассказчика. б. Передо мною была ТА(ЖЕ) квартира, ДА(ЖЕ) мелкие предметы находились на прежних местах. в. (НЕ)СМОТРЯ на все попытки градостроителей освоить этот район, здесь было ТАК(ЖЕ) пустынно, как и несколько лет назад. г. ЧТО(БЫ) договориться, не надо (НИ)КОГО так настойчиво уговаривать.

20.Верхний уровень языковой системы - это …

21. В каком ряду слов пишется буква Е ?

1. Завораживающ..м голосом, в отличи.. от отца

2. Каракул..вый, предприимч..вый, со..вый соус

3. Вследстви.. засухи, буря буш..вала долго

4. Линол..ум, прив..легия депутатов

22. В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно?

1. (ПО)НАПРАСНУ всматривались мы в даль, (В)ТАЙНЕ надеясь увидеть пароход.

2. Лес начал (ПО)НЕМНОГУ редеть, и сквозь стволы кое-где проглядывала (НЕ)ВДАЛЕКЕ равнина.

3. (В)ПРОДОЛЖЕНИЕ всей жизни надо учиться читать ТАК(ЖЕ), как учатся понимать музыку.

4. Управлять имением Елене Андреевне было нелегко, (ПО)ЭТОМУ хозяйничал в нём старший брат, что (В)ПОЛНЕ её устраивало.

23. В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется Ь?

1. Разберёш.. ся во всём, с узких плеч..

2. Боевой клич.., пробить бреш..

3. Суп горяч.., покорит..ся судьбе

4. Разреж.. полностью, купить щелоч..

24. … числительные называют порядковый номер предметов при их счёте.

25. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

1. (В)ПРОДОЛЖЕНИЕ целого дня дождь лил как из ведра, но (В)ПОСЛЕДСТВИИ погода прояснилась.

2. (В)ПЕРВЫЕ дни марта прилетели скворцы и тут же, (НЕ)СМОТРЯ на усталость после долгого перелёта, начали оживлённую работу: носили пёрышки и соломинки, собирали зёрнышки.

3. (В)НАЧАЛЕ августа жара стоит нестерпимая – даже самый решительный не в состоянии охотиться , самая преданная собака преувеличенно высунув язык , униженно виляя хвостом , но (В)ПЕРЁД не двигается.

4. Сколько я ни старался различить (В)ДАЛЕКЕ что-нибудь (НА)ПОДОБИЕ лодки ,- безуспешно.

26. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1. Оз..ряющий, об..няние, уд..литься

2. Взр..сление, ар..матный, осл..бев

3. Мин..атюрный, пож..мать, приор..тет

4. Голлан..ский, докла..чик, пира..ский

27. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?

1. Крестьянин кос..т, невид..мое глазом

2. Лесоруб пил..т, неопису..мая радость

3. Выдел..шь главное, предполага..мый результат

4. Травы стел..тся, наруша..мый всеми

28.Документ, удостоверяющий получение каких- либо ценностей (денег, вещей, документов) , – это …

29. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?

1. Контин..нтальный, просв..щение, нач..нать

2. Выт..реть, зам..чательный, в..теран

3. Г,.роический, л..нгвистика, зап..реть

4. Бе..полезный, ра..грызать

30. Буква И пишется в во всех словах ряда:

а. Двух..гольный, мы кле..м конверт

1. Запива..мый, слож..нный

2. Мысл..щий, тюл..вые занавески

3. Пр..ватная беседа, в берлог..

г. Пред..стория, запуг..вать

31. В каком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква?

1. Пос..деть (на крыльце), опт..мизм, взб..раться

2. Разр..дить (ружьё), эксп..риментировать, выт..реть

3. Уд..сятерить (силы), ап..лляция, прид..раться

4. Пас..бище, ус..ный, ужас..но

32. Язык всего народа , охватывающий все сферы деятельности людей, независимо от их образования, воспитания, профессии, - это … язык.

33. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?

1. Отча..вшись

2. Размеш..нный

3. Завис..ла

4. Выпрям..вшийся

34. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?

1. Зап..вать (лекарство), персп..ктива, перест..лить

2. Ж..мчужина, эл..гантный, отп..реть

3. Встать зат..мно, апп..тит, выж..гать

4. Пристрас..ный, доблес..ный, вкус..ный

35. В каком ряду слов пишется НН?

1. Оси(н,нн)ая талия, ветре(н,нн)ая девушка

2. Ботинки зашнурова(н,нн)ы, лоси(н,нн)ый

3. Маринова(н,нн)ые грибы, жаре(н,нн)ое мясо

4. Еще не паха(н,нн)ое поле, традицио(н,нн)ый

36. Полилингвизм – это …

37. В каком ряду слова пишутся через дефис?

1. (Пол)Петербурга, (грусть)тоска

2. (Культурно)деловой, (слово)творчество

3. Видишь(ли), (так)как, (кое)как

4. (По)моему проекту, (по)нежнее