
- •Понятие экономического анализа
- •Место ахд в системе экономических наук
- •Экономический анализ и его роль в управлении предприятием
- •Предмет и объекты ахд
- •Содержание, цели и задачи ахд
- •Принципы ахд
- •Пользователи аналитической информации
- •Функции экономического анализа
- •Классификация экономического анализа по функциональному признаку, роли и задачам
- •Классификация видов экономического анализа: по отраслевому признаку, по пространственному и временному признаку
- •11. Классификация видов экономического анализа по методике изучения объектов анализа и по субъектам (пользователям анализа)
- •12. Классификация видов экономического анализа и область их применения: по степени охвата изучаемых объектов, по содержанию программ, в зависимости от учета фактора времени
- •13. Особенности проведения перспективного анализа
- •14. Особенности проведения оперативного анализа
- •15. Особенности проведения текущего анализа
- •Особенности внутрихозяйственного и межхозяйственного анализа
- •17. Метод как способ исследования. Характерные черты метода ахд.
- •18. Системный подход в анализе хозяйственной деятельности
- •19. Общие методы научного исследования
- •20. Частные методики экономического анализа
- •21. Неформализованные методы экономического анализа
- •22. Формализованные (математические) методы экономического анализа
- •23. Классификация экономических показателей по содержанию, по отраслевому признаку, по степени синтеза
- •24. Классификация экономических показателей в зависимости от порядка исчисления
- •25. Классификация экономических показателей по причинно-следственным связям, по способу формирования
- •26. Система показателей кахд
- •32. Способы приведения показателей в сопоставимый вид
- •47. Способ абсолютных разниц
- •48. Способ относительных разниц разниц
- •49. Индексный метод
- •Интегральный метод
- •51. Сущность стохастического анализа. Условия проведения
- •52. Этапы стохастического анализа
- •53. Корреляционный анализ
- •54. Психологические методы в анализе. Метод мозговой атаки
- •55. Психологические методы в анализе. Метод ассоциаций и аналогий
- •56. Экономико-математическое моделирование как способ изучения и анализа экономических процессов
- •57. Этапы проведения экономико-математического моделирования
- •58. Классы задач экономических исследований
- •59. Линейное программирование
- •60. Динамическое программирование. Основные принципы задач
- •68. Классификация экономической информации по содержанию информации и по уровням управления
- •69. Классификация экономической информации по объему информации и по формам представления
- •70. Организация информационных потоков на предприятии. Принципы и требования
- •71. Этапы формирования информационного обеспечения предприятия
- •Документальное оформление результатов анализа
- •73. Сущность и задачи функционально - стоимостного анализа. Цели, преимущества и недостатки
- •82. Основные этапы маржинального анализа.
- •83. Анализ функциональной связи между издержками и объемом производства продукции
- •84. Определение безубыточного объема продаж и зоны безопасности предприятия
- •85. Определение критической суммы постоянных расходов и критического уровня цены реализации
- •86. Сущность swot-анализа. Внутренние факторы
- •87. Сущность swot-анализа. Внешние факторы
- •88. Swot-анализ. Сопоставления возможностей предприятия условиям рынка
- •89. Этапы swot-анализа
- •90. Правила проведение swot-анализа
17. Метод как способ исследования. Характерные черты метода ахд.
Метод – совокупность правил ( способ) познания окруж действительности
Характерные черты метода АХД:
1 использование сравнений
2 изучение внутренних противоречий
3системность подходов к изучению объектов анализа
4изучение хоз деят-ти с учеиом всех взаимосвязей
5 системность подхода предусматривает максимальн детализацию изучаемых явлений
6 измеримость факторов АХД ( способность АХД не только устан-ть причинно –следственные связи, но и давать им колич характеристику)
7 разработка и использование системных пок-лей
18. Системный подход в анализе хозяйственной деятельности
Системный подход в АХД – направление в методогии исследования. Он базируется на изучении объектов как сложных систем, кот состоят из отдел элементов с внутренними и внешними связями.
Особенности:
1 динамичность
2 взаимосвязь элементов системы
3 комплексность
4 целостность
5 соподчиненность
6 выделение ведущего звена
Этапы проведения:
1 объект исслед-ния представляется как система для кот определяют цели и условия функционирования
2 подбор пок-лей. Кот способны дать наиболее полную и качеств оценку всем элементам , а также условиям, в кот сущ-ет система
3 составление общей схемы системы
4 определение всех связй и факторов присвоение им колич характеристик
5 работа с моделью
Преимущества: 1 целенапрвленность исследования 2 устан-ние схемы поиска резерва
3 оценка резервов
4оперативность , точность анализа
5 возможность много раз использовать модель
19. Общие методы научного исследования
Метод наблюдения (Оно представляет собой активный познавательный процесс, опирающийся, прежде всего, на работу органов чувств человека и его предметную материальную деятельность, преднамеренное и целенаправленное восприятие явлений внешнего мира с целью изучения и отыскания смысла в явлениях. Суть его состоит в том, что изучаемый объект не должен подвергаться воздействию со стороны наблюдателя, то есть юбъект должен находится в обычных, естественных условиях. Это наиболее простой метод, выступающий, как правило, в качестве одного из элементов в составе других эмпирических методов. )
Сравнение
Oдин из наиболее распространенных
методов познания. Недаром говорится,
что «все познается в сравнении». Оно
позволяет установить сходство и различие
между предметами и явлениями.
Моделирование - метод изучения объектов на моделях, позволяющий получать знания при помощи заменителей (моделей) реальных объектов. Модель - мысленная или материально реализованная система, замещающая другую систему, с которой она находится в состоянии сходства.
Системный подход в АХД – направление в методогии исследования. Он базируется на изучении объектов как сложных систем, кот состоят из отдел элементов с внутренними и внешними связями.
Абстрагирование Сущность этого метода состоит в мысленном отвлечении от несущественных свойств, связей, отношений, предметов и в одновременном выделении, фиксировании одной или нескольких интересующих исследователя сторон этих предметов.
Анализ - это метод, в основе которого лежит процесс разложения предмета на составные части. Когда ученый пользуется методом анализа, он мысленно разделяет изучаемый объект, то есть, выясняет, из каких частей он состоит, каковы его свойства и признаки.
Синтез представляет собой соединение полученных при анализе частей в нечто целое. В результате применения синтеза происходит соединение знаний, полученных в результате использования анализа в единую систему.