- •1.Предмет и функции экономической теории
- •2.Основные научные школы и современные направления развития экономической теории
- •3.Методы экономической теории
- •4.Сущность и классификация потребностей
- •5.Ресурсы (факторы) производства: классификация и характеристика
- •7.Экономическая и социальная эффек-ть произ-ва
- •8.Понятие,элементы и уровни экономической системы.
- •9.Критерии типизации экономических систем
- •10.Возможные системы организации экономической жизни общества: традиционная, плановая, рыночная, смешанная.
- •11. Понятие собственности
- •15. Структура рынка: многокритериальный характер.
- •16. Рыночная инфраструктура.
- •17.Круговорот ресурсов, продуктов и денег в рыночной экономике.
- •18.Модели рыночной экономики.
- •19.Либеральная модель рынка.
- •20.Социально-ориентированная модель рынка.
- •21.Особенности белорусской национальной модели рынка
- •23. Закон предложения
- •28.Перекрёстная эластичность спроса.
- •29.Эластичность спроса по доходу.
- •30. Эластичность предложения и коэффициенты эластичности
- •31. Понятие общей и предельной полезности
- •32. Закон убывающей предельной полезности.
- •34.Производственная функция и ее характеристика
- •36.Совокупный, средний и предельный продукт
- •37.Закон убывающей производительности
- •43.Номинальный и реальный ввп.
- •44.Национальное богатство, его состав и структура.
- •45. Понятие совокупного спроса
- •46. Понятие совокупного предложения.
- •48. Эффект храповика
- •51.Безработица и ее типы
- •52. Социальные последствия безработицы
- •55.Социально-экономические последствия инфляции.
- •57. Происхождение, виды и функции денег.
- •65. Налогооблажение: сущность, принципы.
3.Методы экономической теории
Методология опрделяет способы получения научных знаний и пути построения научной теории.
Метод исследования науки, есть совокупность принципов и правил, приемов исследования. В рамках метода исследования выделяют:1)общие мировоззренческие методы; 2)общие научные методы (метод научной абстракции, метод анализа и синтеза, метод индукции и дедукции); 3)часные методы познания (единство исторического и логического, количественного и качественного анализа).
Основные типы современной методологии:1)позитивный (исследуется то, что есть); 2)нормативный (исследуется то, что должно быть)
4.Сущность и классификация потребностей
Исходным и конечным пунктом хозяйственной деятельности человека выступают его разнообразные потребности. Для их удовлетворения используются блага. Благо необходимо производить, чтобы организовать производство экономических благ, необходимо в должном объеме располагать ресурсами и факторами производства. Создание стабильных условий для удовлетворения потребностей общество каждого человека является первостепенной и стратегической задачей национальной экономики. Потребность – нужда в чем-то необходимом для поддержания жизнедеятельности человека, развитие личности и общества в целом.
Экономическая теория выделяет ряд всеобщих законов, которые отражают динамику общественных потребностей: закон непрерывного воспроизводства потребностей, закон возвышения потребностей или закон их безграничности, закон единства потребностей и развития производства, закон единства потребностей человека и всего общества, закон насыщения потребностей.
Потребности после их одномоментного удовлетворения не исчезают, а непрерывно восстанавливаются, осложняются, первоначальные приоритеты могут смещаться.
Идеал для цивилизации общества должен выступать человек с развитыми потребностями.
Классификация потребностей (по А. маслоу) (иерархия человеческих потребностей по А. Маслоу)
- потребности в развитии
- потребности познания
- социальные потребности
- потребности безопасности
- физиологические потребности
Одним из наиболее приемлемых вариантов классификации выступает выделение потребностей:
- средства к существованию
- средства к хозяйственной деятельности
- средства к социально культурной жизни (образование, культура)
- средства к социально престижным благам
Некоторые варианты классификации современных потребностей
Структура потребностей |
|
первичные |
вторичные |
индивидуальные |
общественные |
фактически удовлетворяемые |
подлежащие удовлетворению |
абсолютные или перспективные |
за границами экономических возможностей |
Первичные – это самые элементарные или физические потребности человека (еда, жилье, одежда).
Вторичные потребности, связанные с дальнейшим развитием человека, с формированием его способностей к труду (духовные, спорт, туризм, возможность читать книги, газеты и т.д.). Носителем индивидуальных потребностей выступает конкретное лицо. Общественные потребности требуют совместных усилий.
Свободные блага – следует относить то, что создает природа с пользой для человека и что имеется в достаточном объеме (воздух, свет, тепло солнца, вода, ветер и т.д.)
Свободные блага после их переработки могут превратиться в экономические блага.
Экономические блага создаются искусственно самим человеком в процессе труда. Отличительной особенностью эконом блага явл редкость. Редкость эконом благ заставляет их принять особую товарную форму.
Экономическая наука сформировала закон насыщения потребностей в соответствие, с которым полезность экон блага не только снижается, но может иметь отрицательное значение.
Классификация эконом благ:
- прямые и косвенные блага
- краткосрочные и долгосрочные
- настоящие и будущие
- частные и общественные
Под прямыми благами (конечный продукт) понимаются те вещи и услуги, кот люди используют для удовлетворения своих потребностей в домашних хозяйствах.
Косвенные экономические блага (промежуточный продукт) используется в процессе производства в виде сырья, материалов и т.д.
Деление общественных благ на блага долговременного и кратковременного пользования обязательно учитываются при анализе возможного влияния конкретных отраслей на стабильность эконом роста.
Частные блага максимально приспособлены для обращения в рыночной экономике.
Для общественных благ характерно низкая конкурентность, польза от общественного блага легко тиражируется, при этом общество не несет дополнительных затрат.
