
- •Тема 1.1. Предмет и задачи курса «Международная цепь поставок товаров»
- •Ιι. План семинарского занятия
- •Ιιι. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •Ιv. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Эволюция и методология управления цепями поставок ι. Задания для самостоятельной работы
- •Ιι. План семинарского занятия
- •Ιιι. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •Ιv. Рекомендуемая литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 2. Основы управления цепями поставок
- •Тема 2.1. Объектный подход к управлению цепями поставок ι. Задания для самостоятельной работы
- •Тема 2.1.1. Теоретические основы объектной декомпозиции
- •Тема 2.1.2. Определение основных подсистем интегрированной цепи поставок товаров
- •Ιv. Рекомендуемая литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Процессный подход к управлению цепями поставок ι. Задания для самостоятельной работы
- •Тема 2.2.1. Теоретические основы процессной декомпозиции
- •Тема 2.2.2. Определение основных потоков и процессов
- •Ιv. Рекомендуемая литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.3. Информационно-коммуникационные системы в управлении цепями поставок ι. Задания для самостоятельной работы
- •Ιι. План семинарского занятия
- •Ιιι. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •Ιv. Рекомендуемая литература
- •Тема 3.1. Разработка операционной стратегии для цепей поставок
- •Тема 3.1.1. Стратегическое планирование в системе управления цепями поставок
- •Тема 3.1.2. Стратегия логистического аутсорсинга
- •Ιv. Рекомендуемая литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.2. Неопределенность цепи поставок ι. Задания для самостоятельной работы
- •Тема 3.2.1. Идентификация факторов неопределенности
- •Тема 3.2.2. Формирование системы риск-менеджмента
- •Ιv. Рекомендуемая литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.3. Координация и оптимизация процесса управления цепями поставок ι. Задания для самостоятельной работы
- •Ιι. План практического занятия
- •Ιιι. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Ιv. Рекомендуемая литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.4. Оценка экономической эффективности управленческих решений в цепи поставок ι. Задания для самостоятельной работы
- •Тема 3.4.1. Диагностика цепей поставок
- •Тема 3.4.2. Измерение показателей функционирования
- •Ιv. Рекомендуемая литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 4. Интеграция и сотрудничество в международной цепи поставок товаров
- •Тема 4.1. Современные подходы к созданию динамичных и безопасных международных цепей поставок товаров ι. Задания для самостоятельной работы
- •Ιι. План семинарского занятия
- •К семинарскому занятию
- •Ιv. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 4.2. Развитие таможенного администрирования в рамках комплексного управления цепями поставок товаров ι. Задания для самостоятельной работы
- •Ιι. План семинарского занятия
- •Ιιι. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •Ιv. Рекомендуемая литература
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная тематика рефератов
- •Вопросы для подготовки к экзамену
V. Контрольные вопросы для самопроверки
Дайте определение субъекта и объекта управления цепями поставок.
Перечислите основные признаки классификации цепей поставок и дауте их краткую характеристику.
В чем принципиальное отличие прямой, расширенной и максимальной цепей поставок?
В чем заключаются основные задачи таможенных органов и предприятий околотаможенной сферы в системе управления цепями поставок?
Тема 2.2. Процессный подход к управлению цепями поставок ι. Задания для самостоятельной работы
Изучите следующие термины и понятия: потоки в цепи поставок, процессы в цепи поставок, ключевые бизнес- процессы цепи поставок, S- модель, SCOR- модель.
2. Подготовьте доклады по следующим темам:
– Ключевые бизнес- процессы цепи поставок: виды и краткая характеритсика.
S- модель: сущность понятия и характеристика основных потоков цепи поставок.
SCOR- модель: сущность понятия и характеристика основных процессов цепи поставок.
3. Выберите правильные ответы.
Сопоставьте наименование бизнес- процесса в рамках SCOR- модели с его содержанием:
1.1. «делать»;
1.2. «снабжать»
1.3. «доставлять»;
1.4. «возвращать»;
1.а. операции, связанные с получением предметов, необходимых для производства товара или его продажи;
1.б. операции связанные с управлением движения бракованной продукции, оборотной тары и пр.;
1.в. операции процесса, связанного с производством товара;
1.г. операции, связанные с обеспечением потребителя заказанным продуктом (товаром).
Расставьте в верной последовательности возникающие потоки в рамках S- модели представления цепи поставок:
1.1. поток платежей;
1.2. поток товаров;
1.3. поток заказов.
Логистика снабжения, логистика производства, логистика распределения, реверсивная логистика-все это:
1.1.логистические бизнес- процессы;
1.2. логистические функции;
1.3. логистические операции.
4. На основании имеющихся данных, представленных в задании 4 темы 2.1, выделите и охарактеризуйте основные потоки и процессы, представленные в данной цепи поставок
ΙΙ. План семинарского занятия
Тема 2.2.1. Теоретические основы процессной декомпозиции
цепей поставок
Логистический бизнес- процесс: сущность понятия и ключевые элементы.
S- модель и SCOR модели цепи поставок: сущность понятия и краткая характеристика основных элементов.
Принципы построения и структура SCOR модели цепи поставок.
ΙΙ. План практического занятия
Тема 2.2.2. Определение основных потоков и процессов
интегрированной цепи поставок товаров
Определение ключевых потоков и процессов интегрированной цепи поставок товаров.
Разработка регламента логистического бизнес процесса интегрированной цепи поставок товаров.
ΙΙΙ. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
к семинарскому и практическому занятию
Для выполнения первого задания дайте общую характеристику вероятностных методов и статистических показателей экономической оценки рисков.
При подготовке докладов необходимо полно и всесторонне рассмотреть все аспекты темы, чётко сформулировать и аргументировать свою позицию по ключевым вопросам.
Задание 4 предполагает выделение основных бизнес- процессов, происходящих в представленной цепи поставок, а также идентификация и графическое отображение движения основных логистических потоков.
К семинарскому и практическому занятиям необходимо изучить материалы лекции по теме и рекомендуемую литературу, подготовить конспект по каждому вопросу, а также подготовиться к решению задач.
При подготовке к первому вопросу семинарского занятия необходимо дать определением понятия «ключевой бизнес- процесс цепи поставок товаров», а также перечислить и дать краткую характеристику ключевых элементов.
Во втором вопросе необходимо графически представить S- модель цепи поставок товаров, описать характер и принципы организации движения основных логистических потоков. Также необходимо представить современный процессный взгляд на цепь поставок: SCOR-модель.
По третьему вопросу необходимо подготовить материал, характеризующий принципы построения SCOR модели цепи поставок товаров.
При подготовке к практическому заданию необходимо представить характеристику основных логистических потоков и процессов, возникающих в цепи поставок товаров, самостоятельно выбранной в рамках изучения темы 2.1. Отдельно необходимо разработать регламент реализации одного из бизнес- процессов, оформить его документально и быть готовым к представить его аудиторно.