Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
диагн работа 3 - 11 кл соц Семья и брак.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
3.94 Mб
Скачать

Диагностические варианты Работа 3 - 11 класс Семья и брак вариант 1

1. К признакам семьи как социального института относят

  1. проживание взрослых детей совместно с родителями

  2. справедливое распределение домашних обязанностей

  3. выполнение репродуктивной функции

  4. главенство женщины в семье

2. Семья Н. состоит из четырёх человек. Какая дополнительная ин­формация позволит сделать вывод о том, что это семья патриар­хального типа?

  1. В семье чётко разделены обязанности: муж — кормилец, жена — домохозяйка.

  2. Глава семьи работает директором продовольственного магазина.

  3. В состав семьи входит мать, отец и два сына.

  4. Семья проживает в собственном загородном доме.

3. В каждой семье осуществляется моральная регламентация от­ношений между супругами, родителями и детьми, представителями разных поколений. О какой функции семьи идёт речь?

  1. эмоциональной поддержки

  2. духовного общения

  3. социализации подрастающего поколения

  4. первичного социального контроля

4. В семье Н. принято по субботам покупать продукты питания на всю следующую неделю. Это пример проявления функции семьи

1) социального контроля 3) эмоционально-психологической

2) социально-статусной 4) хозяйственно-экономической

5. Мария и Антон проживают вместе. Какая дополнительная ин­формация позволит сделать вывод о том, что этот союз с юридиче­ской точки зрения является семьёй?

  1. Мария и Антон все домашние обязанности выполняют совместно.

  2. Брак Марии и Антона зарегистрирован в органах ЗАГС.

  3. У Марии и Антона общий бизнес по предоставлению рекламных услуг.

  4. Мария и Антон воспитывают двоих общих детей.

6. Верны ли следующие суждения о семье?

А. Воспитательное влияние семьи на растущего в ней ребёнка опре­деляется семейными нормами, ценностями, интересами.

Б. Семья регулирует и контролирует поведение членов семьи.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

7. Учёные опросили группу 25-летних россиян. Девушкам и юно­шам задавали вопрос: «Кто должен распоряжаться семейным бюд­жетом?» Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представ­лены в виде диаграммы.

Какой вывод можно сделать на основе приведённых данных?

  1. Среди девушек, в отличие от юношей, преобладает мнение, что се­мейным бюджетом должен распоряжаться муж.

  2. Среди тех, кто считает, что семейным бюджетом должен рас­поряжаться тот, кто больше зарабатывает, процент юношей выше, чем процент девушек.

  3. Мнение о том, что этот вопрос должен решаться сообща всеми членами семьи, разделяет больший процент девушек, чем юношей.

  4. Большинство опрошенных девушек считает, что жена должна рас­поряжаться семейным бюджетом.

8. Какое слово пропущено в таблице?

Тип семьи

Характеристика

Семья, состоящая из родителей и детей, на­ходящихся на их иждивении и не состоящих в браке

Расширенная семья

Семья, состоящая из родителей, их детей и совместно с ними проживающих родствен­ников: старших родителей, братьев и сестер, внуков и др.

9. В семье Борисовых нет чёткого разделения обязанностей на муж­ские и женские. Если муж приходит домой раньше жены, то он готовит ужин, кормит детей, укладывает их спать. Все члены се­мьи часто собираются вместе, рассказывают о событиях, обсужда­ют возникшие проблемы и принимают совместные решения. К ка­кому типу можно отнести семью Борисовых? Укажите два признака, по которым вы это определили. Назовите ещё один, не упомянутый в условии задачи признак семьи данного типа.