- •Введение
- •Тема 1. Предмет и метод анализа финансовой отчетности
- •Вопросы для обсуждения:
- •Тема 2. Анализ имущества организации и средств, вложенных в него
- •Вопросы для обсуждения:
- •Тема 3. Анализ ликвидности баланса и кредитоспособности организации
- •Задание 3.2
- •Вопросы для обсуждения:
- •Тема 4. Финансовая диагностика организации
- •Банкротства
- •Вопросы для обсуждения:
- •Тема 5. Оценка финансовой устойчивости организации
- •Вопросы для обсуждения:
- •Тема 6. Анализ эффективности использования капитала
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методика
- •Тема 7. Анализ финансовых результатов
- •Вопросы для обсуждения:
- •Тема 8. Анализ движения денежных средств
- •Вопросы для обсуждения:
- •Тема 9. Анализ изменений капитала
- •Тема 10. Анализ информации, отраженной в приложении к бухгалтерскому балансу
- •Вопросы для обсуждения:
- •Тема 11. Основы анализа консолидированной и сегментарной отчетности
- •Вопросы для обсуждения:
- •Тесты к темам по дисциплине Тест к темам 1 – 3
- •Тест к темам 4 – 5
- •Тест к темам 6 – 7
- •Тест к темам 8 – 11
- •Содержание
Вопросы для обсуждения:
Обоснуйте правомерность «золотого правила экономики».
Укажите признаки неблагополучия финансового состояния сельскохозяйственной организации по данным баланса.
Какие характеристики финансового состояния можно получить из бухгалтерского баланса?
В чем состоят значение и особенности формирования оборотных средств сельскохозяйственных организаций?
Какими основными относительными показателями характеризуются источники формирования имущества организации?
Как группируется имущество организации в балансе по источникам формирования?
По каким показателям оценивают имущество организаций?
Объясните сущность методики определения и анализа обеспеченности организации собственными оборотными средствами.
Каково рекомендуемое соотношение дебиторской и кредиторской задолженности и почему?
Что входит в состав собственных финансовых ресурсов организации и какие ресурсы привлекаются извне?
Объясните методику расчета и экономический смысл показателей движения основных средств.
В чем различия понятий «основные средства» и «основные фонды»?
Какие объекты основных средств относятся к активной части?
Тема 3. Анализ ликвидности баланса и кредитоспособности организации
Устойчивое финансовое положение организация является важнейшим фактором избежания банкротства. Поэтому важно знать, насколько платежеспособна организация и какова ее ликвидность.
Показатель ликвидности баланса выражает способность организации осуществлять расчеты по всем видам обязательств - как по ближайшим, так и отдаленным. Ликвидность баланса определяется степенью покрытия обязательств организации ее активами, срок превращения которых в деньги соответствует сроку погашения обязательств. Поэтому анализ ликвидности баланса заключается в сравнении средств по активу, сгруппированных по степени их ликвидности и расположенных в порядке ее убывания с обязательствами по пассиву, сгруппированными по срокам их погашения и расположенными в порядке возрастания сроков.
Помимо общей ликвидности баланса для различных пользователей представляют интерес относительные показатели платежеспособности организации: коэффициент абсолютной ликвидности - для поставщиков сырья и материалов, коэффициент срочной ликвидности - для банков, коэффициент текущей ликвидности - для покупателей и держателей акций организации.
Одним из основных источников инвестиционной деятельности организации являются кредиты банка. Но в современных условиях роста убыточности сельскохозяйственных организаций возрастает риск банка при выдаче кредита. В связи с этим оценка кредитоспособности заемщика приобретает важное значение.
Задание 3.1
Определить ликвидность баланса анализируемой организации. Используя данные таблиц 2.2 и 2.5, произвести группировку ее имущества по степени убывания ликвидности и сравнить значения групп с соответствующими обязательствами, сгруппированными по срокам их погашения. Определить платежный излишек или недостаток по каждой группе.
Расчеты представить в таблице 3.1. Сравнить полученные соотношения с нормативными (таблица 3.2).
Сделать выводы.
